1樓:匿名使用者
1、仍用除法計算,只是結果要化成百分數。2、理解生活中的百分率的含義,掌握求百分率的方法。
3、自主探索、合作交流的過程中理解百分率的意義,探求百分率的計算方法,提高學生應用數學知識解決問題的能力。
2樓:匿名使用者
百分數化成小數就是除以一百,比如50%就是50除以100等於0.5
3樓:匿名使用者
小數乘以100得百分數
怎樣做百分數解決問題的方法
4樓:山水阿銳
做百分數時提醒或方法。
百分數應用題的分析步驟:
一找:找出含有分率的語句作為關鍵句,進行分析,確定單位"1"的量。在關鍵句中找「是」 「相當於」「比」「佔」等字,這些關鍵字後面的就是單位「1」。
還有一種方法:找百分數前面的量,這個量就 是單位「1」。例如:
「看一本書,第一天看了全書的20%」,「 修一條高速公路,甲隊修了全長的60%」,「 比去年增加20%」
二判:判斷單位"1"的量是已知的還是未知的,已知的用乘法,未知的用除法。
三對應:要找準所求問題與分率的對應關係。
用百分數解決問題(2)有沒有什麼方法? 15
5樓:唯有你的時刻念
、種子發芽率是求(一定數量下發芽的種子)是62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333335323530(這一定數量種子全部)的百分之幾。
產品合格率是求(合格的產品)是(全部產品 )的百分之幾。
小麥出粉率是求(麵粉質量)是(小麥質量)的百分之幾。
花生出油率是求(壓榨出油的質量)是(花生質量)的百分之幾。
2、某會議102人全部出席,出席率是(100)%。
3、體育達標率85%,就是(達標人數)人數是(全部)人數的85%。
4、把5克鹽溶解在100克水中,鹽水的含鹽率是(4.76% )。
5、養雞100只,養鴨80只。雞的只數是鴨的(125)%,雞的只數比鴨多(25)%;鴨的只數是雞的(80)%,鴨的只數比雞少(20)%。
6、果園有桃樹200棵,梨樹280棵。梨樹比桃樹多(80)棵,梨樹比桃樹多(40)%;桃樹比梨樹少(80)棵,桃樹比梨樹少(28.6)%。
7、32人是50人的(64)%;45分鐘佔1小時的(75 )%;
8、甲數是乙數的???(一半嗎?),甲數是乙數的(50 )%;乙數是甲數的(200)%,甲數是甲乙兩數和的(33.3)%。
9、甲、乙兩數的比是2∶5,甲數是乙數的40% ,乙數是甲數的(250)%;兩數之差佔兩數之和的(42.86)%。
10、甲、乙兩數的比是3∶5,甲數佔乙數的60%,(甲)數比(乙)數少40%,(乙)數比(甲)數多(66.7%)%。
11、昨天1人有事請假、2人生病沒有到校上課,到校上課的有57人。求昨天的出席率。
出席率=到校上課人數 比 全部人數
所以出席率=57/(57+1+2)*100%=95%
12、一種電腦原價每臺4000元,現在每臺降價500元。降價百分之幾?現在每臺價錢是原價的百分之幾?
降價百分比=500/4000* 100%=12.5%
是原價的百分比=(4000-500)/4000 * 100%=87.5%
13、修一條公路,已經修了480千米,還剩200千米沒修,______________百分之幾?
你能提出兩個不同問題並解答出來嗎?
(1)_未修的佔全部的_百分之幾?:200/680 * 100%=29.41%
(2)_已經修好的佔全部的_百分之幾? 480/680 * 100% =70.59%
如何提高學生百分數解決問題的能力
一 重視培養學生bai的du審題習慣以及審題zhi能力的提高。練習是有目的dao 有計劃的專教學活動 是學生掌握屬 知識 形成技能 培養能力 養成良好學習習慣的必要手段。但如果為了達到讓學生掌握知識的目的而進行題海戰術會加重學生的負擔，久而久之，學生會厭學。為了達到讓學生掌握知識又不加重學生的負擔，...
百分數表示（），百分數也叫做（）或（）
百分數是表示一個數是另一個數的百分之幾，也叫百分率或百分比。用百分之幾表示的整體的一部分，百分數只表示關係，不表示數量。百分數不帶有單位。百分數表示一個數是另一個數的 百分數也叫做 或 百分數，百分數又叫做百分率百分率或百分比百分比。百分數是表示 一個數是另一個數的百分之幾 也叫 百分率 或 百分比...
百分數轉化分數小數,百分數轉化分數小數
10 1 0.1 20 2 0.2 40 4 0.4 75 7.5 0.75 80 8 0.8 1 10 1 100 1 1000 1 5 1 50 1 500 2 5 2 50 2 500 3 4 3 40 3 400 4 5 4 50 4 500 1 3 屬 1 6 1 7 1 8 1 9 1 ...