1樓:冰晶公主的王冠
一、歡暢
旺盛舒展
四肢解數
二、魔鬼
摩托車倚靠
椅子欄杆
阻攔三、上聲
上聲陰內平
jie xie xie
四、對容錯錯
五、1成千盈百、擠、飛湧出、一群接著一群
2很多孩子從頤和園內擠出來,就像從一隻大木匣子裡,非湧出一群接著一群的
小天使。
六、不甘示弱
愈飛愈高
2、高空中„„老鷹。
這是全部答案自己看吧!要給好評哦!打字很累的!(*^__^*) 嘻嘻......
2樓:匿名使用者
因為冰心十分喜歡孩孑,他們就像小天使。
五年級語文補充習題第17課第五題答案!
3樓:匿名使用者
[yǔ wén]
語文(語言和文學
的簡稱)
編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。
通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。
也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文五年級下冊第8課課後練習第三題怎麼做
4樓:hz精銳老師
這句話一語雙關。其一,他講出了科學發明、發現過程中某些真實情況;其二,作者用幽默與自嘲的方式,表達了對此事的看法。這句話可以看做是作者對童年發現一事的評說,當然,話裡也不乏憤慨之情。
在古代,人們由於眼界狹小,認為地球是宇宙的中心,宇宙是有限的,太陽、月亮和眾星都圍繞地球執行。16世紀,波蘭傑出的天文學家哥白尼,根據30年的天文觀察和推算,認為地球和其他行星一樣,在每時每刻地環繞太陽運轉。但那時歐洲的封建教會不支援這樣的觀點,誰提出這個觀點,就會遭到教會審判異端教徒的法庭的**。
所以,哥白尼直到臨死前,才把自己關於「太陽中心說」的著作發表。
義大利的科學家布魯諾,他是哥白尼的推崇者,而且發展了哥白尼的學說。他指出宇宙中有許許多多像太陽系一樣的星系,而太陽只是太陽系的中心。由於熱情傳播這一新天文學說,他被教會推到審判異端的宗教法庭,在監禁7年後被活活燒死。
17世紀,義大利的天文學家伽利略,非常贊同哥白尼的觀點,他尋找方法,給這種觀點以科學的證實。但是他還是遭到了教會的譴責。宗教法庭把他傳去,不斷地審訊他,折磨他,讓他跪下宣誓放棄自己的觀點。
但是當伽利略站起來後,他不禁喃喃自語道:「可是,地球仍然在轉動呀!」後來,伽利略被監禁在家中,不許外出。
五年級語文下冊第3課的第2題 人教版
5樓:dislike百依百
白楊的品質是:高大挺拔,能頂住任何的自然災害,在任何的環境下都能茁壯成長起來,從爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來們可以看出:爸爸是在借物喻人,抒情言志。
表達自己及邊疆工作者服務祖國邊疆建設的遠大志向和無私奉獻的精神。。
五下蘇教版語文補充習題第3課第8頁的第五大題第2小題
6樓:粉鑽天鵝
很多孩子從頤和園內擠出來,就像從一隻大魔術匣子裡,飛湧出一群接著一群的小天使。(標準答案)大家一起分享一下!
小學五年級，下冊，第三課，小練筆作文
白楊 小練筆 人民解放軍是多麼偉大，哪兒需要他們，他們就以第一時間趕到哪兒，毫不猶豫，他們為了保衛祖國，不顧一切地撇下家庭，衝到現場不管是寒冬臘月，還是酷暑難耐，他們總是堅守那一個信念 我們要保衛祖國！他們從來不選擇環境，從來不選擇地域，他們默默無聞，無私奉獻，不擇環境，堅強執著，他們是我們學習的好...
五年級下冊的第三課的思想感情,五年級下冊語文書第三課表達了作者什麼思想感情
這篇課文使用的是借物喻人的手法，其思想感情 爸爸相信自己的孩子能紮根邊疆，成為祖國的有用之才，他為此感到欣慰！孩子會像爸爸一樣克服困難，紮根邊疆，建設邊疆！五年級下冊語文書第三課表達了作者什麼思想感情 作者借月亮表達了自己對家鄉的思念的情。生動形象的表達了。五年級下冊白楊一文表達了作者什麼思想感情 ...
語文書五年級下冊第13課,五年級下冊十三課少年中國說第二段的意思？
馬 人人都會打。郭 可不是嗎。馬 是咱們現在通話的一個工具。郭 是嘍。馬 聯絡工作 辦點事情都比較方便。郭 哎，很方便。馬 但是打 的時候。郭 啊。馬 呀注意一個問題。郭 哦？什麼問題呀？馬 儘量的節約時間。郭 對。馬 是吧。郭 哦。馬 你別打起來沒完。郭 是呀。馬 有個別人呢，他沒有這個群眾觀點。...