課文絲綢之路讀後感課文絲綢之路讀後感450字

2021-03-19 18:36:14 字數 5280 閱讀 8714

1樓:加菲

《絲綢之路》這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕,展現了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的**給東西方帶來的巨大影響,讓人驚歎。

「絲綢之路」,一條貫穿東西方**的交流之路,從兩千多年前到現在,絲綢之路一直擔任著重要角色。在古代,他讓文明上升了一個新的高度,在現代,像絲綢之路一樣的開放之路也讓世界變得更加繁榮。我國的改革開放就給世界各國人民帶來了好處。

在遙遠的西方,大量的中國商品湧向國外市場,隨處可見:「made in china」。在中國,文化交流,商品**也給我國帶來了巨大的利益。

比如電腦、電影、汽車等各種商品**,都為中國人民創造了更好的生活條件。總而言之,無論是古代的絲綢之路,還是現代的改革開放所獲得的成就,都是各國人民溝通、來往、**的功勞,可見不論是在古代還是在現代,開放交流之路都是社會進步必不可少的。

通過這篇課文,我知道了國家之間只有互相交流,取長補短,才能互相發展,,吸收豐富的文化長處,讓國家強大起來,如果你把自己的長處藏起來,不跟別人交流,那你永遠也不會發展  就像課文所寫的,2000多年後的今天,每當人們凝望「絲綢之路」巨型石雕,無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想……我們今天凝望著的「絲綢之路」巨型石雕,就好像看到了「絲綢之路」上商旅不覺得景象。

2樓:00後的

今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學們聽得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產生了敬佩之情。

課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當時那些馱著綵綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個個精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個腳印,都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:

望著這群石雕,就彷彿看到了當年的絲綢之路上商旅不絕的景象,彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。

通過老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國的漢唐古都長安,往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行**的貨物中,以產自我國的絲綢最具代表性,因此取名為「絲綢之路」。在這條路上發生的故事不計其數。

我印象最深的是張騫不畏艱險,兩次出使西域,溝通了亞歐內陸交通要道,於西域各國正式開始了友好往來,促進了中西經濟文化的廣泛交流,開拓了絲綢之路,成了中國走向世界的第一人。

我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國的利益,再西域竟然住了32年,才使西域和內地連為一體,為中華民族的基業立下了汗馬功勞。

我還知道去西天取經的玄奘,熱愛建築的鐵木爾.......他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。

看看這些英雄的行為,想想現在的美好生活,我們還有什麼理由不好好學習呢?

絲綢之路**所給東西方帶來的巨大影響,讓人驚歎。

「絲綢之路」,一條貫穿東西方**的交流之路,從兩千多年前到現在,絲綢之路一直擔任著重要角色。在古代,他讓文明上升了一個新的高度,在現代,像絲綢之路一樣的開放之路也讓世界變得更加繁榮。比如我國的改革開放就給世界各國人民帶來了好處。

在遙遠的西方,大量的中國商品湧向國外市場,隨處可見:「made in china」。最為明顯的就是美國商品市場,在美國,中國的商品市場份額佔到了相當的比例,而且在不斷的增長。

在中國,文化交流,商品**也給我國帶來了巨大的利益。

比如電腦、電影、汽車等各種商品**,都為中國人民創造了更好的生活條件。總而言之,無論是古代的絲綢之路,還是現代的改革開放所獲得的成就,都是各國人民溝通、來往、**的功勞,可見不論是在古代還是在現代,開放交流之路都是社會進步必不可少的。

絲綢之路是中國歷史輝煌的一部分,再這條漫漫長路中,以產自我國的絲綢最具代表性,「絲綢之路」也因此得名。

絲綢之路這篇作文講述了我國與其他國家**交流的過程,這代表了民族和諧共處,也因此讓我們的科技越來越發達,公元119年,他們加強了漢朝與西域各國的友好往來。從那以後,他們越過崇山峻嶺,將中國的養蠶、繅絲、制鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術帶向中亞、西亞和歐洲,將那裡的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到了我國,還有獅子、犀牛、良馬等動物,也傳進了我國。我國**、舞蹈、繪畫、雕刻,由於吸收了外來文化的長處,變得更加豐富多彩、美輪美奐。

就像課文所寫的,2000多年後的今天,每當人們凝望「絲綢之路」巨型石雕,無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想……我們今天凝望著的「絲綢之路」巨型石雕,就好像看到了「絲綢之路」上商旅不覺得景象。

絲綢之路讀後感 400字

3樓:蒲公英在飛翔哦

《絲綢之路》這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕,展現了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的**給東西方帶來的巨大影響,讓人驚歎。

「絲綢之路」,一條貫穿東西方**的交流之路,從兩千多年前到現在,絲綢之路一直擔任著重要角色。在古代,他讓文明上升了一個新的高度,在現代,像絲綢之路一樣的開放之路也讓世界變得更加繁榮。我國的改革開放就給世界各國人民帶來了好處。

在遙遠的西方,大量的中國商品湧向國外市場,隨處可見:「made in china」。在中國,文化交流,商品**也給我國帶來了巨大的利益。

比如電腦、電影、汽車等各種商品**,都為中國人民創造了更好的生活條件。總而言之,無論是古代的絲綢之路,還是現代的改革開放所獲得的成就,都是各國人民溝通、來往、**的功勞,可見不論是在古代還是在現代,開放交流之路都是社會進步必不可少的。

通過這篇課文,我知道了國家之間只有互相交流,取長補短,才能互相發展,,吸收豐富的文化長處,讓國家強大起來,如果你把自己的長處藏起來,不跟別人交流,那你永遠也不會發展

4樓:庾翔蒼香露

絲綢之路與中西交通

公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,中途遭匈奴扣留,至公元前126年方歸。公元前119年,漢武帝再派張騫西去聯絡伊犁河流域的烏孫,同時分派副使赴大宛(今費爾幹納盆地)和康居(約在今巴爾喀什湖與鹹海間)、大月氏(阿姆河中上游)、大夏(巴克特里亞)、安息(帕提亞)、身毒(天竺)各國。司馬遷《史記·大宛傳》稱他的兩次出使為「鑿空」,其意是他第一次走通了前人未曾開通的道路。

從公元前2世紀開始,在我國西漢時期,據《漢書·地理志》記載,絲綢之路已有南北兩道。公元3世紀以前,天山以南兩道,以南道較為繁榮。公元3世紀至5世紀,兩晉南北朝時期,以天山以北的通道最為昌盛。

據《漢書·地理志》記載,漢代還有一條通往西方的海上絲綢之路。

作文仿寫絲綢之路450字

5樓:微笑之普利西亞

絲綢之路

通過這幾周來的語文學習中,我從中學習到了許多知識與道理最令我難以忘懷的課文還是第二課——《絲綢之路》。

《絲綢之路》這篇課文寫了兩千多年前中國與安息國交流的一幕,再現了西部燦爛輝煌的歷史文化。我從這篇課文中得知,絲綢之路是中國古代經中亞通往南亞、西亞及歐洲、北非的陸上**通道。絲綢之路,簡稱絲路,是指西漢(公元前202年——公元8年)時,由張騫出使西域開闢的,以洛陽、長安(西安)為起點,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,並聯結地中海各國的陸上通道,也被稱為西北絲綢之路。

學完這篇課文之後,我還從中瞭解到西漢的張騫,漢武帝時期的大將李廣利,東漢時期的班超和甘英,唐代的玄奘(唐僧),元代的馬可波羅,還有蒙古的成吉思汗西征等等,這些著名的歷史人物曾走過這條路。同時,絲綢之路也促進了東西方文化的交流。西方的葡萄、核桃、胡豆、菠菜、黃瓜等食物都傳進了東亞,使東亞人民的日常飲食增添了更多的選擇。

西域的葡萄酒經過歷史發展也融入到中國的傳統酒文化當中。中國的造紙術、印刷術等也傳到了西方。

這真是一條偉大、神奇的商貿大道啊!我真沒想到絲綢之路竟如此偉大!

絲綢之路尋寶記讀後感400字

6樓:信志明德

讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐

經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.

讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.

在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.

絲綢之路讀書筆記讀後感150字

7樓:要估計以後不

一舉一動都受人bai監視,吸引了大家的du目光,表現了我們中zhi國人是很厲害的dao,偉大的探險家?專在漢代,在屬「西域」共同抗擊匈奴,那時沒有飛機、兵力。

張騫被軟禁後,在一天夜裡逃了,打出了一條路,張騫一行人死的死,然後一起打敗了匈奴我讀了一片課文叫《絲綢之路》。

有一次古羅馬的凱撒大帝去劇場看戲、物產。

張騫用了一生的精力打通了這條路、外交家張騫獻出了畢生的精力,我大致給大家講講,活的也被當成了俘虜。張騫等人馬不停蹄的到了西域各國。一轉眼十一年過去了。

但是在路上就遇到了匈奴兵,傷的傷,他身上的袍子很漂亮,並瞭解了**的人口、風俗,一聽說美麗的長袍是用中國的絲綢做的、汽車是怎樣把中國絲綢送到遙遠的羅馬的呢

題目《絲綢之路書香社會》(寫作文)450字

8樓:愛知道

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。 ――題記 出生再20世紀90年代的你我,在走向21世紀中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多瞭解?當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬餘里的雄偉長城時,你知道這一世界奇蹟、靚麗的風景線是誰建造的嗎?

帶著疑問和好奇,想要進一步瞭解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞併六國,統一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,並開闢了絲綢之路。

更讓我瞭解了清朝末年昏君**求榮,是中國陷入黑暗……書,讓我瞭解了過去。 我愛讀書,我喜歡藉助書的力量登上進步的階梯,更喜歡在書中盡情暢遊知識的海洋。我愛讀書,我知道「書山有路勤為徑。

」從我第一次接觸書時,便於它結下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家裡書架上所有的書我冊冊都看。尤其是「四大名著」和金庸的武俠**,我看了一遍又一遍。《西遊記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。

金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。 我愛讀書,因為書讓我瞭解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長;讓我懂得了環境對人類生存的重要,如果再破壞環境,美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學會保護,保護環境、保護自然;是書讓我學會挑戰,挑戰自我、挑戰未來。

書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想。

絲綢之路的課文,絲綢之路課文主要內容分為哪三部分

第一段 第一自然段 概括介紹 絲綢之路 巨型石雕的樣子及由此產生的遐想.第二段 第2 13自然段 具體回憶張騫出使西域後,東西方交流的生動一幕及介紹絲綢之路的作用.第三段 第14自然段 寫兩千年後的今天,絲綢之路仍會引起人們的遐想.主要內容 作者先描寫了矗立在陝西西安市的 絲綢之路 巨型石雕,然後由...

絲綢之路讀後感小學5年級作文,絲綢之路讀後感 400字 小學5年級作文

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