寫一處景物的作文井岡山寫一處景物的作文350字井岡山

2021-05-28 13:27:46 字數 4828 閱讀 5881

1樓:匿名使用者

解數,有的學著鳥兒飛翔的樣子,有的學著小鳥的表情悲傷地彙報情況,有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了,真是開心的一節課!我們不僅學習了課文,還鍛鍊了我們的表達能力、朗讀能力,還加強了我們的表演能力!

在學習中也會遇到困難,但是,通過努力解決困難也是一種快樂!有一次,我看到了一個既有趣又有點難度的數學題,我左思右想,百思不得其解。於是,就去請教爸爸媽媽。

爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的,熱火朝天的**後,我們終於找出了正確的方法,解決了問題。我覺得學習真是一種樂趣,當我解決了困難時,我很自豪,我愛上了學習!

我喜歡上科學課,學習科學也是一件快樂的事!當我學習了生物鏈時,我明白了生物鏈不是項鍊,而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘,而是自己體內的無形的生物鐘;在太空中無論怎麼大聲說話,別人都聽不見;我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識後,我會迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨

2樓:匿名使用者

夜晚,我邁著輕快的步伐來到了柔軟的沙灘上,只見水平如鏡的海水正在退潮,海面上銀光閃閃,水光接天,風平浪靜,與柔和的月色融為一體.一陣微風吹過,讓人感到涼爽 寧靜 悠閒,正是仙境一般!

那我就來個長點的吧,若滿意還記得及時採納!

來到黃山南部的玉屏樓,順山路向上攀登,路過慈光閣,再上半山寺,經過「一線天」就能看到玉屏樓;只見文殊洞頂、玉屏樓旁的懸崖邊上,有一棵姿態秀麗、古樸蒼勁的千年古鬆,它就是中外馳名的黃山迎客鬆,它像一位熱情好客的主人,伸出有力的「胳膊」歡迎四方來客,這是黃山美好的象徵.像黃山這樣的奇鬆,其他名山中是不多見的,但在黃山這樣奇特的古鬆也還不少.黃山有十大名鬆,如牛鼻山下的**鬆,團團稠密,尤如和尚參禪的坐墊,可在上面盤腿習靜;始信峰邊的黑虎鬆,軀幹挺拔,枝繁葉茂,傲立山間,儼然是一隻黑虎的化身;石筍峰旁的臥龍鬆,橫臥石壁,角嶄須張,活像一條將要遊飛的青龍……還有許多有名的奇鬆,如象徵著團結友好的姊妹鬆、陪客鬆、送客鬆、團結鬆;象徵剛毅勇敢的探海松、霸王鬆;以珍禽異獸為名的鳳凰鬆、麒麟鬆、龍爪鬆等等.

這些奇鬆不僅形態奇美,而大多懸附、屹立於奇峰怪石之上.每當陣風一吹,搖樹動影,「迎聽風聲如笛,遠聞松濤似海,」給黃山風景區帶來一種獨特的聲色之美

寫一處景物作文四年級350個字左右

3樓:養傲菡喻顏

有時,她是興奮.

時令漸入深秋;油菜花告訴我,不過麥子還是搖著麥穗,春姑娘就要到來,給農民伯伯希望,剛才還是晴空萬里,嚴寒的冬爺爺邁著蹣跚的腳步,鄉村也換了一身衣裝,春天在鄉村,現在就是暴雨如注了,滾燙的陽光,黃黃的-----奼紫嫣紅.

夢見春天,它們吐著麥穗,田野裡,快舉起雙手去擁抱鶯歌燕舞的鄉村春天吧,滾燙的夢.只剩下了農田上的幾間農舍,等待豐收,她是希望,夢見秋天.

金秋邁著格外輕快的步子走了,春天在鄉村,掃光了夏天的炎熱.小草告訴我,白白的,滾燙的心!田野上一朵朵花都開了.

炎熱的夏天來臨了,在陽光下唱著豐收的歌,它望了望鄉間的田野,夢見夏天.

騎車向遠處望去,它們抽著嫩綠的芽兒,黃澄澄的稻穀,捋著雪白的鬍鬚步入了人間,好似燦爛的彩霞撒落在鄉間,爭

奇鬥豔,滾燙的景色.雪被下,美麗的鄉村四季,活潑的金色,成熟的稻子,她是醒目的稚嫩的綠色.

啊,顆粒飽滿,紅紅的,把汙垢洗得乾乾淨淨,懸著火球般的太陽,春天在鄉村,給小麥苗一床柔軟的雪被子,沉甸甸的,寒意逐步逼來;桃花告訴我,雲彩好似被太陽燒化了般得無影無蹤,天就好象小孩的臉說變就變,它們跳著優美的舞蹈,為金色的田野唱著金色的讚歌,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶一樣飄在湛藍的天空,這場春雨,給夏天生機.你瞧,小麥田做著甜美的夢,向人們宣告鄉村的春天到了,旭日正在升騰,炊煙裊裊,一揮手,熱情的紅色,透藍的天空,我愛滾燙的鄉村景色美麗的鄉村景色

一場春雨滋潤了大地

4樓:馬佔明

盼著盼著小月亮過來了,我們回著家去著,使我們一起alligator,然後

呢?我們啊,然後能我們去回家啊,回家之後又回去睡覺,然後睡覺完之後,嗯,又睡覺,然後起床睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床,睡覺,起床睡覺。日復一日。

5樓:匿名使用者

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的小臉紅起來了。小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。

園子裡,田野裡,瞧去一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶著甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。

牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

樹葉兒卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人;地裡還有工作的農民,披著蓑,戴著笠。

他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。

天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也都趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。

「一年之計在於春」,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。

四年級上冊語文作文第一單元寫一處景物350字

6樓:誰造就的殘局

早晨,朦朦朧朧中,大海靜靜的,好像一個還未睡醒的孩子,遠望,為海增加了不少神祕感,只有一束霞光從東方透出來。我來到海邊,坐在沙灘上。無聲無息的海浪輕輕地拂上岸,又悄悄地退下去。

海浪從我腳邊掠過,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明鏡般的海水輕撫著疏鬆的沙灘,顯得那麼平靜而安詳。

中午,強烈而刺眼的陽光照在沙灘上。我赤腳走在沙灘上,腳下涼涼的。我面朝大海,沐浴著陽光。

清清的微波漸漸地向岸邊擊來,衝擊在岩石上,泛出了層層白花,濺起了顆顆「銀珠」。浪花拍打礁石發出的聲音,還似大海歡樂的笑聲。天空純潔的藍色與大海高潔的藍色彷彿連在了一起。

下午六點左右,海邊開始漲潮了。一個大海浪衝來,原先露出的一些礁石不一會兒工夫都不見了蹤影。洶湧澎湃、氣勢磅礴的海浪一個接著一個地向我們湧來,不時發出一聲聲轟響。

黃昏臨近,夕陽的金色鋪滿了海面,海鷗在海面上盤旋飛翔。泛著金色的海面與落日、沙灘、飛鳥繪成了一幅美麗的風景畫。我和爸爸駐足欣賞,久久不願離去。

只可惜「夕陽無限好,只是近黃昏」,一會兒,這美景就像害羞的小姑娘,隨著落日一起躲進了地平線。浪花拍打礁石的聲音越來越大,好像也在挽留這美景。

天色晚了,四周越來越暗,在爸爸的一再催促下,我依依不捨地離開了大海。

7樓:月似當時

不遠處霧色瀰漫,與雲天相接的山峰,在黃昏的籠罩下,將我眼前的這片深林,包裹在群山的懷抱,像極了一個沉睡在夢中的孩子,那般愜意的表情,卻帶上了些許的無助。看、透過樹林對映而來的霞光,總給予人一層揭不開她的神祕感,這便是深林之幽。

曲徑通幽來,風掃落葉行。陣陣秋風迎面吹來,撥動著我眼角的髮絲,頓感頃刻之間、讓眼前的這幅深林秋畫,在短暫的美麗中,有了青山疊翠,莫過閒身兩袖的寂寞,不知是禪房草木的境意,還是深林葉落如畫般的沉醉,蕭瑟了眼眸中的美麗。

深林秋獨往,幽草春不歸。若說是在熾熱的夏天,你隻身投進這片深林,看到的便是綠蔭遮陽,清爽宜人,沁人心脾的花草芳香,不會為落葉泛黃,草木枯萎感傷。然而清秋與夏之綠蔭截然不同,正如多情人世終其苦,草木枯萎道逢秋。

井岡山革命作文350到400字

8樓:和藹的阿里麻麻

暑假的一天,我們全家坐火車去井岡山博物館參觀。我們踏進陳列廳,一頂印有一顆五角星的帽子呈現在我面前。旁邊是一套軍衣和一雙草鞋還有一個南瓜,這些衣、物為我們描述著當年紅軍奮鬥的歷史。

陳列廳左側,一顆顆手榴彈默默地躺在那裡。我的心正劇烈地跳動,因為這些都是真的手榴彈。它們的外形極像啤酒瓶。

一支支長短不一,造型各異的土槍斜靠在那裡。它們好像剛從火線下來,很累,多想休息一會兒啊!這時,我爸爸說:

「這裡還有火炮呢!」我急匆匆地跑了過去,只見有一個有兩米多長,炮筒和地面呈45度角,呈蓄勢待發之狀。猶如一位久經沙場的戰士保衛著陣地。

9樓:泜水布衣

在一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽趁著這個好天氣就來到了美麗而又富饒的井岡山。

經過了一路的長途跋涉,終於來到井岡山,戰爭時期,***曾在這裡住過。還編了一首童謠。

井岡山非常美麗,到處都是花草樹木,因此井岡山的環境和空氣業比較優良。

此刻,我們跟隨導遊參觀了許多景點。有北山烈士陵園參觀紀念堂、碑林、紀念碑、茨坪紅軍大本營等等,看到這些美麗的景物,心裡不由自主的流淌處一句話來:井岡山真美啊!、

緊接著我們又來到了黃洋界,此時,正好下了一場濛濛細雨,再加上空中雲霧迷濛,猶如來到了人間仙境一般!

最後一個景點室五指峰,舊版一百元人民幣的背面圖案就印著它。於是導遊告訴我們說:「你們拿十元錢可以來買我著張『超大的一百元』,也好留個紀念行嗎?

」聽完這句話後,我和爸爸覺得有理。是啊,我們來旅遊,總得買一些紀念品回家呀!於是,爸爸就連忙掏錢。

啊,時間過的真快呀,愉快的旅程結束了,我們便懷著戀戀不捨的心情回到了家。

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首先,寫景可以有寓情於景 借景抒情和情景交融等等 然後,是首尾相應,能使文章更具整體感 渾然天成 最後,照應開頭,能讓人回味無窮 使文章更具餘韻 寫一處景物的作文300字 美麗的秋天 上週六,我和爸爸,媽媽一起去東石玩.一路上,微風輕輕地吹著.我開心極了.路兩旁各種著一排樹,儘管已經到了秋天,但是還...

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校園裡的樹時而隨風搖擺 時而站立不動 時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉.然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力.校園裡的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好.滿天飛舞的蜜蜂萌萌重重的採蜜小蝴蝶也在關注雙方關注的花朵小妞也。寫一處景物的作文30字數 首先,寫景可...

寫家鄉的一處景物作文左右寫家鄉的一處景物作文200字左右

我最喜歡家鄉的田地,那裡的田地一年四季都有美麗的景色。春天,我和朋友在田地裡播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑裡,然後再用土填滿小坑,最後,再給種子澆水。過了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風吹來,它就不停地給我打招呼。夏天,我到田地裡玩,發現嫩芽長高了許多,都有...