我們學過魯迅的什麼散文和小說初中學過的魯迅的所有文章,並幫忙說下分別出自哪幾本著作

2021-05-23 23:32:54 字數 5151 閱讀 4673

1樓:暮雲淺

1、《從百草園到三味書屋》散文,選自《朝花夕拾》

描寫了魯迅童年生活的散文。是一曲譜寫幼年往事的優美樂章。在這一膾炙人口的散文中,作者以如詩的筆觸舒捲自如地為人們描繪了一個妙趣橫生的童心世界。

2、《社戲》**,選自《吶喊》

**以作者少年時代的生活經歷為依據,用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷:兩次是辛亥革命後在北京看京戲,一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。

作者以飽含深情的筆墨,刻畫了一群農家少年朋友的形象,表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德,表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

3、《祝福》**,選自《彷徨》

**通過祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以後 中國的社會矛盾,深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與**,揭示了封建禮教吃人的本質,指出徹底反對封建的必要性。

4、《故鄉》**,選自《吶喊》

**以「我」回故鄉的活動為線索,按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排,依據「我」的所見所聞所憶所感,著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象,從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實。

深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響,勞苦大眾所受的精神上的束縛,造成純真的人性的扭曲,造**與人之間的冷漠、隔膜,表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。

5、《阿長與山海經》散文,選自《朝花夕拾》

本文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格,對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事,充滿了尊敬和感激,表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。

全文語言平實形象、處處流露著真情,在絲毫不帶造作的敘述中,將讀者帶入到了兒時作者的世界中,令人覺得特別可親。

6、《孔乙己》**,選自《吶喊》

**描寫孔乙己作為一個沒有考上秀才的讀書人,缺乏實際技能,只會迂腐的「知識」。他喪失了做人的尊嚴,淪落為小酒館「咸亨酒店」里人們嘲笑的物件,後來因為偷書而被打斷了腿。根據**的內容,因為他姓孔,別人便從描紅紙上的「上大人孔乙己」這半懂不懂的話裡,替他取下一個綽號,叫作「孔乙己」。

**暴露了當時的一些社會問題──科舉制度製造了大量只懂鑽故紙堆,沒有實際營生技能的讀書人。**塑造了孔乙己這樣一個可笑又可悲的底層人物形象,揭露了人與人之間的冷漠無情。

2樓:焦慮的天秤

吶喊,華蓋集,野草,墳,彷惶,朝花夕拾,故事新編。

3樓:匿名使用者

散文從百草園到三味書屋

4樓:老豫桓昕妤

按時間順序如下:

初一:《從百草園到三味書屋》(散文,選自《朝花夕拾》)《社戲》(**,選自《吶喊》)

《風箏》(散文,選自《野草集》)

初二:《阿長與山海經》(散文,選自《朝花夕拾》)初三:《孔乙己》(**,選自《吶喊》)

高一:《祝福》(**,選自《彷徨》)

初中學過的魯迅的所有文章,並幫忙說下分別出自哪幾本著作

5樓:南瓜蘋果

初中的課本有魯迅寫過的文章有:

1、《從百草園

到三味書屋》出自《朝花夕拾》

《從百草園到三味書屋》是魯迅於2023年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色調不同,情韻各異的兩大景片:百草園和三味書屋。

作者寫百草園,以「樂」為中心,採用白描手法,以簡約生動的文字,描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園,其間穿插「美女蛇」的傳說和冬天雪地捕鳥的故事,動靜結合,詳略得當,趣味無窮。

2、《藤野先生》出自《朝花夕拾》

《藤野先生》,是現代文學家魯迅於2023年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學的留學生活,表達了深切的懷念之情。

另外,文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風,特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時,也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。

3、《阿長與〈山海經〉》出自《朝花夕拾》

《阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於2023年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格。

對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事,充滿了尊敬和感激,表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。全文語言平實形象、處處流露著真情,在絲毫不帶造作的敘述中,將讀者帶入到了兒時作者的世界中,令人覺得特別可親。

4、《社戲》出自《吶喊》

《社戲》是現代文學家魯迅寫於2023年的短篇**,發表於同年12月《**月刊》第13卷12號,後收入**集《吶喊》。

這篇**以作者少年時代的生活經歷為依據,用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷:兩次是辛亥革命後在北京看京戲,一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。

作者以飽含深情的筆墨,刻畫了一群農家少年朋友的形象,表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德,表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

5、《故鄉》出自《吶喊》

《故鄉》是現代文學家魯迅於2023年創作的一篇短篇**。**以「我」回故鄉的活動為線索,按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排,依據「我」的所見所聞所憶所感,著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象。

從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實;同時深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響,勞苦大眾所受的精神上的束縛,造成純真的人性的扭曲。

造**與人之間的冷漠、隔膜,表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。該**入選初中語文,人民教育出版社九年級(上冊)。

6樓:安迪布蘭頓大人

《從百草園到三味書屋》出自《朝花夕拾》

《藤野先生》出自《朝花夕拾》

《阿長與〈山海經〉》出自《朝花夕拾》

《社戲》出自《吶喊》

《故鄉》出自《吶喊》

《孔乙己》出自《吶喊》

《雪》出自《野草》

7樓:到彼一遊

從百草園到三味書屋---《朝花夕拾》

藤野先生--《朝花夕拾》

社戲--《吶喊》

阿長與山海經--《朝花夕拾》

中國人失掉自信力了嗎--《且介亭雜文》

故鄉--《吶喊》

孔乙己--《吶喊》

8樓:很愛潛水

只有《祝福》出自彷徨,其餘的**《故鄉》《孔乙己》什麼的都出自吶喊。

9樓:yang晶晶

《孔乙已》出自--《吶喊》其它的記不清了

初中學過魯迅的文章的型別

10樓:暴走少女

初中學過魯迅的文章的型別有散文集,**集,詩歌集,等等。

1、初中語文課本第一冊:《風箏》出自散文詩集《野草》。

2、初中語文課本第二冊:《從百草園到三味書屋》,選自散文集《朝花夕拾》。《社戲》,選自魯迅**集《吶喊》。

3、初中語文課本第三冊:《阿長和山海經》,選自散文集《朝花夕拾》。

4、初中語文課本第四冊:《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》。

5、初中語文課本第五冊:《故鄉》選自魯迅**集《吶喊》;《中國人失掉自信力了嗎》選自《魯迅全集》第六卷(人民文學出版社2023年版)

6、初中語文課本第六冊:《孔乙己》選自魯迅**集《吶喊》。

擴充套件資料:

一、《風箏》

《風箏》是現代文學家魯迅於2023年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫,流露出淡淡的鄉愁。

然後自然地從風箏想到兒時往事:作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年後的作者為自己幼時的無知,對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。

二、《從百草園到三味書屋》

《從百草園到三味書屋》是魯迅於2023年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文,此文被收入《朝花夕拾》。

全文描述了色調不同,情韻各異的兩大景片:百草園和三味書屋。作者寫百草園,以「樂」為中心,採用白描手法,以簡約生動的文字,描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園,其間穿插「美女蛇」的傳說和冬天雪地捕鳥的故事,動靜結合,詳略得當,趣味無窮。

三、《阿長和山海經》

《阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於2023年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景。

描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格,對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事,充滿了尊敬和感激,表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。

四、《藤野先生》

《藤野先生》,是現代文學家魯迅於2023年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學的留學生活,表達了深切的懷念之情。

另外,文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風,特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時,也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。

五、《故鄉》

《故鄉》是現代文學家魯迅於2023年創作的一篇短篇**。**以「我」回故鄉的活動為線索,按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排,依據「我」的所見所聞所憶所感,著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象,從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實。

同時深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響,勞苦大眾所受的精神上的束縛,造成純真的人性的扭曲,造**與人之間的冷漠、隔膜,表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。

11樓:筱鳶

型別包括散文,**兩種(人教版),以下是詳細:

初中語文課本第一冊:《風箏》散文詩集《野草》

初中語文課本第二冊:《從百草園到三味書屋》,選自散文集《朝花夕拾》 。《社戲》,選自魯迅**集《吶喊》。

初中語文課本第三冊:《阿長和 < 山海經 > 》,選自散文集《朝花夕拾》。

初中語文課本第四冊:《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》。

初中語文課本第五冊:《故鄉》選自魯迅**集《吶喊》;《中國人失掉自信力了嗎》選自《魯迅全集》第六卷(人民文學出版社2023年版)

初中語文課本第六冊:《孔乙己》選自魯迅**集《吶喊》。

12樓:絡嫿

《風箏》是散文

《雪》是散文,《野草》是散文集

《從百草園到三味書屋》是回憶性散文

《藤野先生》散文

社戲 孔乙己 故鄉是**

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他的作有 我的伯父魯迅先生 狂人日記 等但他因為魯迅先生為自己想的少,為別人想的多,所以得到很多人的愛戴。我要學習魯迅先生這種為自己想的少,為別人想的多的高尚的品質。魯迅是一個關心愛護青少年,痛恨舊社會,關心勞動人民,幽默,風趣的人。我知道了魯迅先生為什麼受人愛戴,因為他為自己想得太少,替別人想得很...

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