1樓：sc瘦臉**
作者寫這篇文章的思路盼春→ 繪春→贊春。
1、盼春：
文章一開頭，就連用兩個「盼望著」。可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。 「東風來了」，這是身體突然感覺到地，以此報告了春天的訊息。
「春天的腳步近了」，終於聽到了那春天由遠而近的蹣跚的腳步聲。這彷彿是作者一直在側耳傾聽著春天的腳步似的，以短短的十七個字，淋漓盡致地表現了作者殷切而又喜悅的心情。
2、繪春：
「山朗潤起來了」，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。「太陽的臉紅起來了」，把太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特徵，又表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細緻的描繪張本。
然後再從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等分寫春天的景象。
3、贊春：
用三個比喻總寫春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著，」春天是美的，是活潑生動的：
「春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。」春天是健壯有力的：「春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
」從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。這個結尾奇崛，頗俏。作者在完美地製作了春天的畫卷之後，縱情地對春天予以讚美，進一步揭示春天有不可遏制的創造力和無限美好的希望。
三個形象化的比喻，漸次排比，氣勢迭起，戛然有力地歸結全文。
2樓：心射線
盼春」到「繪春」到「頌春」
朱自清寫春這篇文章的思路是什麼 5
3樓：不是苦瓜是什麼
朱自清的《春》 的寫作思路：
全文分為三部分：盼春——繪春——贊春。是一篇借景抒情的散文，字裡行間表達了作者對春天的喜愛與讚美之情。運用：擬人，比喻，排比，反覆。虛實結合，動靜結合，正側結合。
這是一篇優美的寫景抒情散文，描繪了春回大地、生機勃勃的動人景象。通過春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫，讚美了春天給人帶來的活力、希望和力量。
且不說《春》從「盼春」到「繪春」，又從「繪春」到「頌春」的精巧構思，也不說它用鮮明、生動、準確的語言來描繪春天的景色，達到了情景交融的境界，單看「繪畫」中五幅圖的順序安排，就足見作者的匠心。
《春》是現代散文家朱自清的作品。
《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於2023年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。
在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉
4樓：帥氣的小宇宙
朱自清寫春這篇文章的思路是從「盼春」到「繪春」，又從「繪春」到「頌春」的。
《春》原文（部分）：
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於2023年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
5樓：angela韓雪倩
思路：分為三部分：盼春——繪春——贊春。是一篇借景抒情的散文，字裡行間表達了作者對春天的喜愛與讚美之情。
運用：擬人，比喻，排比，反覆。虛實結合，動靜結合，正側結合
6樓：drar_迪麗熱巴
作者既是按照自然景物本身發展的規律來確定描寫的先後順序，更是根據匠心獨運所設計的「春意越來越濃」這根主線來選擇、安排材料的。即 盼春―繪春―頌春。
《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於2023年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。[1]在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
7樓：匿名使用者
這是一篇優美的寫景抒情散文，描繪了春回大地、生機勃勃的動人景象。通過春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫，讚美了春天給人帶來的活力、希望和力量
8樓：月光下的蝴蝶
春天來了，細心觀察的結果
9樓：百度使用者
i don't know
10樓：匿名使用者
感嘆，時間流逝....
朱自清的《春》這篇文章的思路是什麼？繪春部分寫了幾幅圖？
11樓：匿名使用者
思路：作者先全復面、整體地觀制察春景，從山色、春水和陽光幾方面勾勒出春景的輪廓，總體觀察後，再微觀描繪，有次序地、精細地觀察春天的各種景象。
圖畫：依次描繪了春草、春花、春風、春雨、迎春等五幅圖畫。
創作背景
該文創作時間大約在2023年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫遊回國，與陳竹隱女士締結美滿姻緣，而後喜得貴子，同時出任清華大學中國文學系主任，人生可謂好事連連，春風得意。
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。
熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
朱自清的《春》 的寫作思路
12樓：欣欣自
朱自清的《春》 的寫作思路：
《春》是以「春」貫穿全篇，由盼春、繪春、頌春三個部分組成，逐層深入、環環相扣。充滿了敘不完的詩情、看不盡的畫意。他將人格美的「情」與自然美的「景」水**融在一起，創造了情與景會、情景交融的藝術境界。
文章結構：
全文分為三部分：盼春——繪春——贊春。是一篇借景抒情的散文，字裡行間表達了作者對春天的喜愛與讚美之情。運用：擬人，比喻，排比，反覆。虛實結合，動靜結合，正側結合。
13樓：匿名使用者
1.《春》寫作思路**
且不說《春》從「盼春」到「繪春」，又從「繪春」到「頌春」的精巧構思，也不說它用鮮明、生動、準確的語言來描繪春天的景色，達到了情景交融的境界，單看「繪畫」中五幅圖的順序安排，就足見作者的匠心。
一元復始，氣溫漸高。首先迎接春天的當是「偷偷地從土裡鑽出來」的小草，因為小草離地面最近，因為小草有極其頑強的生命力，因為小草平凡得隨處可見，那麼讓「春草圖」第一位登場亮相該屬理所當然。
和春草相比，春花來得慢一些。因為花有一個孕育的過程，需要比春草更高的氣溫、更強的光照、更長的時間，所以作者順理成章地把「春花圖」安排在「春草圖」之後。
伴隨春天的腳步，人們憑藉感覺感受到無形、無味、無色的「春風」在拂面，細密、輕盈的春雨在撩人，這時春天距離火一樣的夏天就為期不遠了。
春到人歡，春早人勤。在綠草如茵的田野上，在奼紫嫣紅的春花間，在和風中，在細雨裡，隨著春意的漸漸加濃，人們走出家門，去擁抱春天，構成一幅和諧的「迎春圖」。
綜觀《春》中五幅「春圖」不難看出，作者既是按照自然景物本身發展的規律來確定描寫的先後順序，更是根據匠心獨運所設計的「春意越來越濃」這根主線來選擇、安排材料的。
2.（可只要第一段）
全文圍繞一個"春"字,寫了盼春,繪春,贊春三個部分.這三部分的順序跟作者思想感情的發展是一致的.春天尚未來臨,熱切地盼望她的到來.
"盼望著,盼望著"的反覆吟詠,將那種渴望的心情抒寫得淋漓盡致,也為全文定下清新活潑的基調和抒情的旋律.待到春天降臨人間,作者則盡情地欣賞這大地回春的美好景象.這一部分是全文的重點,作者集中筆墨從不同的側面繪出春的色彩.
最後則以讚美作結,用三個比喻各自成段,熱情洋溢地頌揚了富有創造力的美好的春天,深化了文章的主旨.
繪春部分是全文的重點.作者先粗筆勾勒,用"一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼"總提一筆,然後通過遠近不同的三種事物山,水,太陽,描繪出春回大地,萬物復甦,生機勃勃的景象.
有了粗筆勾勒的背景,作者開始用他那細緻的筆觸,工筆細描富有特徵的春天的景物.在這裡作者一共繪出了五幅圖.
春草圖,著力描寫春草勃發的景色.這裡有草的動態:"偷偷地從土裡鑽出來";質地:
"嫩嫩的";色澤:"綠綠的";旺盛的長勢:"園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的.
"從不同的角度刻畫春天綠草如茵的情景,與夏草的茂盛,秋草的枯黃形成鮮明的對比.接著寫人在草地上的活動與感受,從側面揭示了春草勃發給人們帶來的歡樂.
春花圖,著力描寫春花競放.作者選擇開花時節相仿而花色各異的桃,杏,梨作為描寫物件,先用擬人寫出它們的爭相盛開,再通過三個比喻"紅的像火,粉的像霞,白的像雪",寫出花朵的繁茂,花色的嬌豔;它們爭春比美,互不相讓.接著,作者由群花的爭芳吐豔聯想,聯想到秋天的果實累累,同時又由花香引出蜂鬧蝶飛,用成千成百的蜜蜂的嗡響和大大小小蝴蝶的飛舞襯托春花的萬紫千紅,香味濃郁,進一步渲染出百花爭春的氣氛.
最後,作者用比喻和擬人的手法,從樹上的花寫到無數的散在草叢裡的野花,它們雖然不像桃花,杏花,梨花那樣如火如霞如雪,卻也明**人,別有一番情趣.
春風圖,著力描寫春風的和暖與清新."吹面不寒""像母親的手",通過觸覺寫它的和煦,輕柔;微微潤溼的空氣中混合著"泥土的氣息""青草味兒"和"各種花的香",通過嗅覺寫出了春風帶給人的特有的清新;呼朋引伴的鳥兒唱出宛轉的曲子,牛背上的牧童吹著嘹亮的短笛,通過視覺和聽覺繪出了一幅明快優美,賞心悅目的美好畫面.在這幅圖中,作者從觸覺,嗅覺,聽覺,視覺等方面,把無形,無色,無味的春風描寫得有聲有味,有情有感,給讀者留下深刻的印象.
春雨圖,著力描寫春雨的細密輕柔,潤澤萬物.春雨的特徵是,一多二細.先說雨多,雨細,一連用了三個比喻,"像牛毛,像花針,像細絲".
這三個比喻非常貼切,不僅展示了雨的特點,而且能喚起讀者對春雨的喜愛.然後順著春雨寫雨中的樹葉兒和小草,"綠得發亮"的樹葉,"青得逼你的眼"的小草,無一不帶著雨中植物的主要特徵.接著又把視線轉移到人間,先寫"傍晚時候"的景象,用"一點點黃暈的光"烘托出"安靜而和平"的氣氛;接著寫行人,寫農民,都不忘是在春雨之中,或"撐起傘慢慢走著",安寧,悠閒,或"披著蓑戴著笠",帶有濃烈的江南地方色彩;最後再寫"在雨裡靜默著"的房屋,與傍晚的寧靜氣氛互相照應.
這一段寫出了春雨的特徵,寫出了春雨之中特有的景象,那一片細雨綿綿的春光,那一派清亮溫馨的景色,那一種和平安靜的氛圍,都描繪得出神入化.
迎春圖,著力寫春早人勤.文章由"天上的風箏"引出地上迎春的孩子,進而帶出"城裡鄉下,家家戶戶,老老小小"一片歡騰的景象,構成一幅春意盎然的圖畫.然後作者巧妙地點出寓意:
"'一年之計在於春',剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望."前四幅畫面主要寫春天的自然美,這一幅由景及人,頌揚了像春那樣奮發向上的精神,表現了對美好生活的憧憬.
朱自清的春按什麼順序寫的朱自清的春是按照什麼結構順序寫的
朱自清的 春 是按照 總 分 總 結構順序來描寫春的。春 文章的具體結構為為 盼春 文章1 2段 繪春 文章3 7段 贊春 文章8 10段 春 是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。春 的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心...
朱自清的春，朱自清 《春》完整的全文
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