1樓：匿名使用者
我是初三的一名學生，初一初二一開始感覺真的挺累，但是上了初三才知道，初一初二是多麼幸福的，所以你要珍惜初一和初二的時光，初一的時候不用學的特別晚特別累，初一都是打基礎，你每天花2個小時左右就能把當天的知識背會鞏固，你如果是剛上初一的話，你一定要背，因為不少學生還停留在小學的時光中，包括我曾經也是，這樣他們這時候一定還在放鬆階段，但是你要努力鞏固知識，還有就是練習冊，老師沒留也要做，不要抄答案，半年的目標自然是鞏固好，一年也是鞏固，因為到了初二之後，大多數都在初一的基礎上創新發揮的，初一沒學好，初二就有點難，但是並不等於說你不行，但是一年之後，你如果感到初二有點困難，就快補補吧，初二最關鍵，跟不上的話初三會落下的，三年的目標就是中考，我看過中考題，特別簡單，中考不是考誰聰明，誰天才，就是誰細心，誰的分就高，有一次我的數學考了116，其實我錯了兩個特別簡單的題，最後後悔了，雖然是小考，但是也要時時警惕，如果你想考好學校，就儘量保持到年段前十或者前30左右，其實，我挺羨慕你的，我討厭死初三的生活了，但是沒辦法，你以後也要經歷，但是你別忘了：心態決定命運，細節決定成敗，希望你珍惜這兩年的時光，努力奮鬥，為你的目標奮鬥！
2樓：匿名使用者
初一一定要打好基礎尤其是數學
說說你們的理想和奮鬥目標吧，談談你們的人生規劃和理想？
面對現實，思考未來，把握前途。當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。最完美的是能將理想和實際相結合，找一份你最愛的工作。當理想和實際有分歧時，你要分三步走。1 面對現實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質的享受 2 從實際出發，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得 足夠好 然後再...
建黨時的奮鬥目標為何說是沒有認清基本國情
在1921年的那個社會背景下，民族資產階級相當弱小，所以共產黨併為將他列入一個政權的行列中。相反，可以負責任的說，如果沒有民族資產階級的資助，共產黨她的軍需物資等都成問題！但 時期他們不就開始反左反資了嗎。同學其實沒必要這麼鑽牛角尖，歷史問題本來就是一種矛盾，矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化的 初中...
我的人生奮鬥目標是什麼？該如何制定必要的方案與程式？大家可
把每個人生目標單獨寫在一張白紙的頂端。在每個目標下面寫上你要完成這個目標所需要但是目前你又沒有的資源。這些東西可能是某種教育 職業生涯的改變 財務 新的技能等等。任何一個你在第1步裡面去掉的關鍵步驟，都可以在這一步中補上。如果任何一個目標下面還有子目標，都可以補上，以保證你的每一步都有精確的行動相對...