教育培訓公司都應該有什麼部門教育培訓公司都應該有什麼部門?

2021-03-19 18:36:48 字數 5542 閱讀 9925

1樓:閃亮登場

校長下設 :教務部、教學部、諮詢部、市場部。

教務部:負責學生、老師排課,保證教學順利進行。

教學部:負責老師招聘、培訓、管理,保證教育質量。

諮詢部:負責學員接待、諮詢、促成成交,也會有主動**營銷約訪學員上門。

市場部:市場推廣,提高培訓機構知名度,保證學員來訪量。

2樓:cool兒

我之前在一家教育機構工作的,人事部招納人才,市場部推廣市場,還有諮詢部負責上門諮詢類的,還有教學部,學管部門負責管理學生,然後高層的話就不用多說了,基本上這些就行了 謝謝

3樓:深圳學歷入戶

一般是要有教務部、財務部、行政部、教研部、市場部,希望採納,謝謝

4樓:天和縱橫

公司組織機構包括:總經理、市場部、財務部、人事部等。如果你的公司規模比較小的話,要有總經理、市場部就行,然後顧一個兼職會計**記賬,做培訓還要有培訓部。

5樓:頭石會說話

市場部 教學部 人事部 差不多了

6樓:蜀文教育

校長下bai設 :教務部、教du學部、諮詢部、行政部,財zhi務部教務部:負責dao學生、老師排課,版保證教學順權利進行。

教學部:負責保證教育質量,負責學生的教學。

諮詢部:負責學員接待、諮詢、促成成交,也會有主動**營銷約訪學員上門。

品宣部:負責公司品牌的宣傳,線上的宣傳

財務部:負責公司各方面的收入以及支出

像蜀文教育還成立了一個主持人培訓

教育培訓機構需要哪些必要的部門或者崗位?

7樓:看景者我

教育培訓機構需要以下部門:1.市場部銷售部,

2.教學部,3.客服部,4.行政人事部,5.教務部,6.客服部

需要崗位:1.客服部經理,2.前臺專員銷售人員,3,市場專員助教(中教),4.外教,5.學科教師

各部門崗位要求:

一、市場部:

a 、經理主管崗位職責

1. 管理深圳區域市場部各團隊,確保區域市場部年度各項市場業績指標的達成,協助區域各中心銷售業績指標的達成;

2、依據總部年度市場整體推廣計劃,制訂區域市場年度品牌推廣策略和市場推廣策劃組織實施,及相關的執行計劃和預算;

3、指導、稽核和管理區域市場費用預算和區域廣告費用的投放使用;

4、制定區域市場媒介組合策略,積極拓展和維繫區域的**公共關係;

5、負責區域市場及區域中心品牌形象的應用和物料應用的標準執**況的監督與維護;

6、根據區域年度市場預算,制定區域各渠道和推廣點租金等各項成本執行計劃,並管理和評估各項費用的效益和結果;

7、組織制定區域推廣、廣告以及網路等渠道策略與規劃,團隊組織發展建設規劃,明確渠道各項業績指標,確保渠道來訪目標和業績目標的達成;

8、依據市場發展需要,維護、開拓與**、**、客戶及相關企業間的積極交流與良好合作,為公司營銷活動創造良好的社會環境。

9、負責組織、管理公司市場團隊,負責業務技能培訓。

10、負責同業合作和異業合作主管的指導。

b 、市場專員

工作職責:

1、校區周邊宣傳渠道的挖掘及合作談判;

2、招聘、培訓、管理兼職,介紹課程給目標客戶,並留下有效客戶資訊,宣傳、擴大品牌在客戶中的知名度;

3、校區周邊市場渠道的宣傳執行,在相應的場所開設諮詢活動,完成招生任務和校區業績

4、蒐集和反饋市場及同行業動態的相關資訊,提交市場調研報告;

5、開闢新的市場渠道。

二、銷售部:

崗位職責:

(一)、團隊建設與管理

1、 協助市場經理完成區域推廣團隊的組建與管理,包括人員的招聘以及新人的培訓;

2、協助市場經理按計劃定期安排區域推廣人員相關市場培訓和業務技能培訓;

(二)、推廣小組業務管理

1、團隊內推廣人員的監督和管理,定期向市場經理彙報組內人員的情況,包括人員數量以及人員的狀態;

2、組內人員的推廣業務狀況的監督和管理,包括個人的回單、到訪和業績 ;

3、配合市場經理完成推廣到訪和業績指標,並定期提交工作總結和下月工作計劃 ;

4、配合市場經理統計團隊近期的推廣物料的使用情況,並根據當月的團隊情況和當月**狀況分析**所需物料數量,並申報需求 ;

5、監督整合各項推廣物料的使用,確保物料的合理利用。

(三)、個人推廣業務的執行和自我管理

1、協助市場經理完成外場推廣點的聯絡與場地佈置;

2、負責執行商場、超市、街區等外場推廣點的推廣工作,派發宣傳單頁,宣傳公司業務,順利完成調查問卷的**指標;

3、負責對兼職市場推廣員的推廣工作進行指導,並監督其現場工作; 完成市場經理交派的其它外場推廣任務。

銷售人員:

地推專員,線銷主管(**銷售專員,手機簡訊銷售專員,線上銷售專員)

三、教學部

學術主管崗位職責:

1、管理師資團隊;

2、監控教學質量;

3、負責後備師資的選拔和培養。

助教(中教),外教,學科教師

四、教務部

課程諮詢主管(銷售經理角色)

、負責與客戶進行**溝通; 負責客戶的上門接待,幫助客戶更好地瞭解我們的產品和體系、促成其到本中心學習;

3、 與教務部、授課部進行部門間協調配合工作,以確保服務鏈的暢通,為客戶提供最方便快捷的服務資訊。

3、完成銷售目標,並進行客戶資料登記,整理歸檔;

4、做好售後服務工作,定期進行客戶回訪及追蹤。

5、完成並超越銷售任務,達成良好的銷售業績。

五、行政人事部

主管崗位職責

1. 負責招聘工作,組織實施及公司內部員工的調配工作

2. 制定公司的人力資源發展計劃,確保人才梯隊發展和人才儲備及培養

3. 編制公司人事管理制度,規避各項人事風險

4. 做好員工關係交流、管理、走訪等一系列工作,以便隨時瞭解員工思想動態

5. 貫徹、執行、監督公司規章制度和質量方針、目標的實施

6. 負責勞動合同簽訂、續簽或終止工作以及職務任免、調配、辭職、解除等手續的辦理

7. 組織制定公司人力資源發展的各種規劃,並監督各項計劃的實施

六、客服部

客服部經理

主要工作職責:

1、管理整個諮詢服務團隊,完成既定目標

2、諮詢師、客戶服務人員的培訓與管理;

3、定期向校領導彙報工作與計劃

4, 處理各種投訴事件

前臺專員

崗位職責:

1、負責中心來訪學員和家長的接待。

2、接聽諮詢**並做相關記錄。

教育培訓機構一般分哪些部門?

8樓:你幾睡啦

校長教務部:負責學生、老師排課,保證教學順利進行。

教學部:負責老師招聘、培訓、管理,保證教育質量。

諮詢部:負責學員接待、諮詢、促成成交,也會有主動**營銷約訪學員上門。

市場部:市場推廣,提高培訓機構知名度,保證學員來訪量。

簡介:分類:

(1)以教育教學知識和資源為主要內容的**或機構。

(2)以職業教育為主要方向的相關**或機構。

(3)以企業缺少人才的專門課程為主的**或機構。

(4)提供再就業以及創業為主要內容的**或機構。

(6)專業課程培訓機構**或機構。

一個教育培訓公司內部各種管理制度等應包括哪些方面?

9樓:荊門青瓦

第一,沒有規矩不成方圓,要有自己公司的規章制度主要包括:考勤的規定。員工外出的規定。員工請假輪休的規定。辦公的行為準則。

第二,獎懲制度。除了員工完成招生任務以後拿的提成,還應該有以下的方式進行獎勵:通報表揚記功獎。

每次獎勵獎金xx--xx元不等。優秀員工獎。獎狀+獎金。

懲罰分三種:警告。罰xx元-***元不等。

記過。罰xx元--xx元不等。辭退。

第三,晉升制度。以工作業績為導向。年分4次加薪機會,2次晉升機會。談到晉升制度就不得不提下,績效考核。獎懲制度就涉及到監察審計了!

第四,學員的管理規定涉及到1,單位的介紹,2,師資的介紹3,課堂紀律4,開課時間及教學管理規定啊。

第五,教師的管理規定:主要涉及到:教務考務的教師,班主任以及招生諮詢的教師等等。

拓展資料:

管理制度是對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設定的規範。它是實施一定的管理行為的依據,是社會再生產過程順利進行的保證。合理的管理制度可以簡化管理過程,提高管理效率。

它具有如下特點:權威性。

管理制度由具有權威的管理部門制定,在其適用範圍內具有強制約束力,一旦形成,不得隨意修改和違犯; 排它性。某種管理原則或管理方法一旦形成制度,與之相牴觸的其他做法均不能實行; 特定範圍內的普遍適用性。

各種管理制度都有自己特定的適用範圍,在這個範圍內,所有同類事情,均需按此制度辦理; 相對穩定性。管理制度一旦制定,在一般時間內不能輕易變更,否則無法保證其權威性。這種穩定性是相對的,當現行制度不符合變化了的實際情況時,又需要及時修訂。

管理制度具有社會屬性。因而,社會主義的管理制度總是為維護全體勞動者的利益而制定的。

10樓:唯愛唐七

(一)各崗位的編制

1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。

2、學校各職能部門的設定、編制、調整或撤銷,由校長提出方案,報董事長批准後實施。

3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則,真正做到按需設定。

(二)員工的聘用

1、各職能部門對聘用員工應本著精簡原則,真正做到按需錄用,擇才錄用。

2、學校聘用的員工,一律與簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。

3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規章制度,瞭解學校情況,學習崗位業務知識等。

(三)獎勵及處罰

1、設立以下獎勵方法:

(1)大會表揚

(2)獎金獎勵

(3)晉升提級

2、處罰員工經批評教育不改的,視情節輕重,分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分。

拓展資料:

教育培訓機構是以學歷教育或**繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程**需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

技能培訓

教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的,所以登記機關是勞動部門,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動部門的認證考試培訓,師資需要認證,收費需要認證。

商業培訓

區別於以上的教育形式是因為,商業培訓的登記機關是工商局,在設定課題和訂立**等方面比以上兩種形式簡單,但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。

類別(1)以教育教學知識和資源為主要內容的**或機構。

(2)以職業教育為主要方向的相關**或機構。

(3)以企業缺少人才的專門課程為主的**或機構。

(4)提供再就業以及創業為主要內容的**或機構。

(6)專業課程培訓機構**或機構。

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