1樓：宜凱尉馨
擬人，修辭方式，指把事物人格化，把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話裡的動物、植物能說話，能大笑。
例：小鳥會唱歌。小樹在招手。
比喻，一種常用的修辭手法，指用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。
例：他動也不動，彷如石像。
排比是一種修辭手法，利用三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語或句子並排，達到一種加強語勢的效果。
例：他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質是這樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
誇張，修辭手法，指為了啟發聽者或讀者的想象力和加強所說的話的力量，用誇大的詞語來形容事物。
例：他的嗓子像銅鐘一樣，十里地都能聽見。
反問是用疑問的形式表達確定的意思，以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答，答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領會到表達者的真意。
例：池水漣漪，鶯花亂飛，誰能說它不美呢？
明知故問，自問自答，或提出問題，不需確定答案，這種修辭方式叫做設問。
例：什麼叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
2樓：宇文奕無盛
老遠聞到一陣沁人心扉的花香,我貪婪的大口吸著.走近一看,原來是美麗的花仙子------白玉蘭開花了.真是像中白玉蘭
說的一樣汝白剔透玉凝脂,春暮飛香入醉痴.淡雅怡人堪妙女,何須豔麗媚於斯.它們花瓣上稍稍有一點紫色,像一個小喇叭,告訴我們春天來了,吹起了春的歌唱.
修長的枝條生長出嫩葉,像一位少女柔順的頭髮.春風拂來,柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿.讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中.
小草成群的從土裡探出頭來,綠油油的,讓人一見就生愛慕之情.
風兒一吹,花兒們都搖了搖芽苞,彎了彎莖,好象在迎接春姑娘的到來.
【比喻】+【排比】
春天是冬眠已久的眼鏡蛇,剛伸過懶腰,但依舊睡眼惺忪；
春天是野火未燒盡的嫩草芽,剛破土而出,渾身散發著勃勃生機；
春天是簡居南國的候鳥,剛回歸故園,滿眼都是欣喜.
一句話中有兩個比喻句的句子兩個本體兩個喻體
大樹在小樹旁像媽媽保護孩子一樣庇護著小樹。造一個本體一兩個喻體的比喻句 我得到了老師的誇獎，就像踩在了一朵幸福的雲上面，高興的像一直小猴子一樣蹦蹦跳跳 豬八戒像孫悟空一樣被明王哥哥欺負成了動物園裡的豬和猴兒 早上小鳥在高興地唱歌 一個比喻句裡有兩個喻體兩個本體，本體不一樣 我家的臺式電腦用的是電信的...
寫洪水的句子,要比喻,擬人的,5天以後，洪水退了。用比喻或擬人的修辭手法改寫。
原句 寫洪水的句子,要比喻,擬人的 比喻 洪水似凶猛的野獸，瘋狂的向這邊衝來 擬人 洪水憤怒的叫嚷著，想要吞沒一切 洪水像一隻凶猛的野獸一樣，瘋狂地肆虐著村莊 以 洪水 為話題分別按要求寫一個句子。比喻句 擬人句？洪水猶如一條猛獸，狠狠地衝撞著堤岸。洪水發怒了，狠狠地撕咬著堤岸。比喻句 暴雨來襲，滾...
兩個仿寫句子,秋天是是是仿寫句子
知識是人類不可或缺的財富。我想一隻飢餓的狼，狼吞虎嚥的吃著 我像一隻猛獅，迅猛的衝向終點 我像一隻老鼠。貪婪地獲取著 我像一條小魚暢遊在書籍中，知識是一片永不見底的海洋。我像一隻奔馬，狂野地飛馳著 我像一片白雲，自由的飄著 秋天是是是仿寫句子 秋天是一副五彩的畫,秋天是一曲豐收的歌 秋天是快樂的使者...