1樓：哚多多
《彩色的夢》這是充滿兒童畫色彩的一篇文章。每一節中都展開了豐富的畫面。在第四節中，通過"水果香""季節風""紫葡萄的叮嚀"啟發學生的想象力，引導學生將抽象的東西還原成具體的事物。
而對"叮嚀"一詞的猜想方法，可以用觀察偏旁部首的方法，理解為"反覆囑咐"的意思。
望採納，謝謝。
2樓：匿名使用者
叮嚀：跟說話有關，意思為」再三囑咐「。
文中」叮嚀「用擬人化的語言寫紫葡萄，生動形象。
如下圖所示：
3樓：匿名使用者
通過形聲字的構字規律猜測
4樓：匿名使用者
彩色的夢第四小節我運用。
5樓：匿名使用者
再三囑咐口紅筆晶片卡
課文8《彩色的夢》中第四節的"紫葡萄的叮嚀"是什麼意思？
6樓：課文你來說
叮嚀，意思是反覆地囑咐。
"紫葡萄的叮嚀"運用擬人的修辭手法和豐富的想象，寫出了紫葡萄等大自然美麗的景象。
7樓：匿名使用者
下一站巨星城記伯樣子好看嗎呵呵呵呵呵呵呵噠呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵
彩色的夢第三小節運用了什麼和什麼的修辭手法？
8樓：芊芊語言
《彩色的夢》第三小節運用的修辭手法：擬人，比喻。
」拉著手「-擬人。
」蘋果般的太陽 「-比喻。
彩色的夢中第一小節中的聊天和最後一節中的叮嚀都是和別人說話嗎？
9樓：感覺
在他的夢中第一小節中，聊天和最後一節中的丁丁都是和別人說話，我可能就是這樣的，具體的好像也記得不太清。
10樓：匿名使用者
彩色的夢中第1個小節的聊天和最後後一節中的精靈都是和別人說話嗎？答案就是不是
彩色的夢仿寫
11樓：噓
可以這樣寫：
花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道夢其實也是彩色的。
夢是綠色的。春天，萬物生長的時候，小草、大樹在春雨的滋潤下，發出了嫩芽；農民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的種子。小草、大樹、農民伯伯做了一個綠色的夢。
夢是紅色的。夏天，火辣辣的太陽高高地掛在天空中，讓遼闊的大地充滿了激情。荷花在太陽的照射下，從荷葉下鑽了出來，伸了一個懶腰，開出了一朵朵粉紅色的花瓣。
太陽、荷花做了一個紅色的夢。
夢是白色的。冬天，冷颼颼的雪花在空中飛舞，然後飄落在地上，讓大地鋪上了一層厚厚的、潔白的棉被；樹木、房屋都變成了白色；小河結了冰，小朋友們在上面滑冰，可開心了。雪花、樹木、房屋、小河做了一個白色的夢。
擴充套件資料：
一、句子仿寫題的做題步驟：句子仿寫首先要把握例句的特點：
1、首先分析例句的修辭特點。
2、再把握例句的句式特點，看句式是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有用關聯詞等。
3、最後分析例句的語境特點，看句子的感**彩和前後表意特點，做到內容前後兼顧。
二、句子仿寫的原則：
1、修辭「依葫蘆畫瓢」。
2、結構「循規蹈矩」。
3、內容「前後兼顧」。
三、仿寫句子的型別和方法：
1、仿寫比喻句
仿寫比喻句就是仿照例句，寫出相同句式的比喻句。
第一類就是直接寫明喻句，即本體、喻體都出像，比喻詞「像」。
第二類仿寫暗喻句。即本體、喻體都出現，比喻詞換成「是、簡直、成了」等。
2、仿寫排比句
排比句本身就要求三個及三個以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排組成的句子。因此仿寫排比句更要求句式統
一、修辭統
一、意境統一，表達的中心也統一。
12樓：匿名使用者
《彩色的夢》第四小節仿寫
我的彩色的翅膀
是五湖四海的標誌
我的彩色夢境
有高山綠水，有鳥兒歌唱
還有銀杏樹的提醒
在祖國的每個山頭回蕩
13樓：不丿言
認為彩色的夢可以說是。五彩繽紛的，這個夢你可以隨便的寫夢飛向遠方飛向你的理想。
14樓：匿名使用者
我寫的是，我有一大把彩色的夢，有的大有的小有的方大片的樹不綠了，大朵的野花開了，大片的海洋藍。了。
15樓：匿名使用者
我仿寫的是第二小節，腳尖滑過的地方，茂密的森林，綠了；圓圓的太陽，紅了；成串的葡萄，紫了，紫————得————發—————亮
16樓：匿名使用者
清晨,太陽醒了,緩緩地爬上地平線,射出道道金光,像一隻只金色的小手推開了千家萬戶的窗.
小草醒了,( )滿身晶瑩的露珠；小花醒了,( )開細嫩的花瓣；幼兒園醒了,一個個可愛的小寶寶爭先恐後從房間裡( )出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活潑的小鳥.
17樓：匿名使用者
我的彩色鉛筆，是大森林的精靈；還是什麼
18樓：匿名使用者
原本的內容是我的彩色鉛筆，是大森林的精靈，我的彩色夢境有水果香有季節風。
19樓：匿名使用者
我有一大把彩色的夢，有的長，有的短，有的紅，他們躺在鉛筆盒裡！
20樓：匿名使用者
我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬，他們躺在鉛筆盒裡聊天，一開啟，就在白紙上蹦蹦跳跳。在蔥鬱的樹林裡，雪松們拉著手，請小鳥留下唱歌，小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大又紅
21樓：匿名使用者
我的彩色鉛筆是大森林的精靈，我的彩色夢境有水果箱，季節風，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水裡流動
22樓：匿名使用者
我哎呀，你大把彩色的夢，有的常有的短，有的應。
23樓：匿名使用者
我的城市的夢 加啦！
24樓：匿名使用者
哎喲，我還是不會寫。哎！
25樓：匿名使用者
防護廣泛閱讀方法瘋瘋癲癲的點點滴滴
26樓：匿名使用者
仿寫句子，有的長有的短，有的硬
27樓：匿名使用者
二級解放
英語流利
英語流利英語，
28樓：周再仙
彩筆畫過的地方怎麼樣？
29樓：瞞不過丶
花草樹木都醒了,好美麗呀。
二年彩色的夢一課中，有紫葡萄的叮嚀，它會對我說什麼
30樓：鳶尾
二年彩色的夢一課中，有紫葡萄的叮嚀，它會對我說：「小朋友，你在學校讀書，要聽老師的話，遵守學校紀律，團結同學，努力學習，掌握知識，做一名優秀的好學生"。祝你生活愉快！
原文；我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。
他們躺在鉛筆盒裡聊天，一開啟，就在白紙上跳蹦。
腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了，
大朵的野花，紅了，大片的天空，藍了，
藍——得——透——明！
在蔥鬱的森林裡，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。
小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大——又紅！
我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。
我的彩色夢境，有水果香，有季節風，
還有紫葡萄的叮嚀，在溪水裡流動……
擴充套件資料；《彩色的夢》是高洪波寫作的一首兒童詩，出自他的《鴿子樹的傳說》 ，詩歌充滿了智慧、童心。優美的語言，明朗的節奏，讀起來朗朗上口。
擬人的手法，豐富的想象，使句子更加生動、形象，彰顯語言的表現力。通過這首詩歌，我們完全感受到兒童豐富的想象力和快樂的生活，彷彿回到了美妙的時光。本詩現入選人教部編版二年級下冊語文教材第8課，並邀請左小群為課文錄音。
31樓：達人阿朱
他會對我說：「小朋友，你在學校要聽老師的話，不要違規紀律，講文明，不打架，做一名三好學生。」
32樓：失而復得的嚮往
你好！二年彩色的夢一課中，有紫葡萄的叮嚀，它會對你說：「小朋友，你在學校讀書，要聽老師的話，遵守學校紀律，團結同學，努力學習，掌握知識，做一名優秀的好學生"。
祝你生活愉快！
33樓：匿名使用者
紫色的葡萄就是紫色的叮嚀因為他們都是紫色的而且他寫的是紫色的電影
34樓：匿名使用者
？？？？？？？？？？？？？？
《彩色的夢》一文中彩色鉛筆都是什麼樣的？從文中找一找原句抄寫下來
35樓：陽光的魑魅
第一小節：（彩色的夢）寫「我」有一大把彩色的夢——彩色鉛筆。 第
二、三小節：（彩色的畫）具體寫「我」都畫了寫什麼。 第四小節：（彩色的夢境）寫彩色鉛筆畫出彩色夢境
彩色的夢一課,森林 叮嚀 葡萄三個詞語會發現什麼？
36樓：九月榕樹
我的彩色鉛筆，是大森林的精靈，我的彩色夢境，有水果香，有季節風，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水裡流動。
仿照《彩色的夢》第二小節有哪些句子
腳尖劃過的地方，圓圓的太陽，紅了 大片的雲朵，白了 一大群小鳥，飛了，飛 的 好 高！彩色的夢 是2010年化學工業出版社出版的圖書，作者是蕭袤。還記得那顆青春的心第一次怦然心動的情景嗎，是否還記得同學之間那種純潔的友誼，是否在運動場上為榮譽而拼搏，鄉間的鳥鳴是否還在耳邊鳴叫，校園生活中神祕的事情可...
跑男第四季每期結束小方格是幹什麼的
只是一種特效的呈現，讓你知道後面還有多少期咯 應該是到最後一期看誰的寶石多，影響到第四季的冠軍 可能和第四季最強者有關 跑男第一季至第四季所有期的主題列表 奔跑吧兄弟4 第1期 藍琊榜排名爭奪戰 第2期 世界公主爭霸賽 奔跑吧兄弟3 第1期 滿城盡待牡丹開 第2期 勞動最光榮 第3期 偶像天團爭奪戰...
做彩色的夢是身體有病症嗎，為什麼我經常做彩色的夢
有些人認bai為夢是沒有沒有顏色的du，這是一種錯誤的zhi看法，事實證明很dao多夢版都有顏色，並不是什麼權病態，樓主不用擔心。我也經常做彩色的夢，比如藍天白雲青草什麼的，甚至夢到過自己在調顏色。夢見彩虹可能因為心情好 女性夢中流血是月經的象徵 沒關係的,你看下這個人的解釋就明白了,我感覺他說的回...