初中生日記,,最好是平常記事的那種快快快,,我很

2021-03-19 18:38:30 字數 2494 閱讀 2723

1樓:匿名使用者

急還不去寫,就寫成流水賬就成了

中學生300字日記3篇。。快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快

2樓:海海海海

年月日 星期 一個學期結束了,剛開始還有點不太適應。在平時每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心裡還是惦念著他們,想著是不是比以前有進步了等等。 在這幾天裡,我也在想這個寒假我將如何度過了,是嚮往年那樣呆在家裡看電視,或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。

但一想起這些,就想起了剛放假時老師給我們佈置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,為什麼有人的作業很多而有人作業卻不能再少了?其實老師是讓那些成績不好的人受點教訓,成績好的人給點鼓勵。其實這樣也挺好的,讓我們以後的考試更有目標,為了將明年的考試考得更好。

現在每天在家裡看書,使勁練字,也不會覺得寒假生活很無聊,也挺充實的。作業老早就寫完了,也許是因為希望接下來的幾天能好好玩一下吧!只有這幾篇日記沒寫完了,可也只能一天寫一篇啊,英語日記也要寫啊。

那麼多日記等著我哪!加油啊!

年月1日 星期

今天上網玩遊戲,同學發來一個**,說裡面的寓言故事應該可以拿到部落格上登。裡面有一篇讓我深受感發。

《布恩的微笑》:一天,布恩去訪問一位客戶,但是很可惜,他們沒有達成協議。布恩很苦惱,回來後把事情的經過告訴了經理。

經理耐心地聽完了布恩的講述,沉默了一會兒說:「你不妨再去一次,但要調整好自己的狀態,要時刻記住微笑,用你的微笑打動對方,這樣他就能看出你的誠意。」

布恩試著去做了,他把自己表現得很樂觀,很真誠,微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了,他們愉快地簽訂了協議。

布恩已經結婚18年了,每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太,他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試,看看微笑會給他們的婚姻帶來什麼不同。

第二天早上,布恩梳頭照鏡子時,就對著鐿子微笑起來,他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候,他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已,非常興奮。

在這兩週的時間裡,布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。

布恩現在經常真誠地讚美他人,停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活,他收穫了更多的快樂和友誼。

這則故事給我的啟示是,做什麼事情都要調整好自己的心態,要時刻記住運用微笑,用你的微笑打地動對方,這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼,可以帶來幸福。所以在做任何事情時都要微笑面對,以好的心態來對待身邊的人和事。

年月日 星期

今天接著看書!看了一篇寓言故事:《杯子滿了》

一天,南因先生家裡來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。

從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子裡倒茶,雖然倒滿了但是仍在繼續倒,彷彿根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經開始往外溢了,他終於忍住了手。

「你沒看見杯子已經滿了嗎?」他說,「再也倒不進去啦!」

「這倒是真的,」南因終於住了手,「和這個杯子一樣,你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子,我怎麼給你講呢?

從這個故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進取,不斷創新,也才能做出好的成績來。

3樓:施工方改

諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:「你在哪所大學、哪所實驗室裡學到了你認為是最主要的東西呢?

」出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答:「是在幼兒園。」「在幼兒園學到了些什麼呢?

」學者答:「把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意,午飯後要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。

」這位學者的回答代表了到會科學家的普遍看法,概括起來,他們認為終生所學到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養的良好習慣。

心理學家王極盛先生訪談過200名高考狀元,他認為這些狀元們都有良好的學習習慣。在總結高考狀元的父母培養孩子的六個祕訣時,其中重要的一條就是培養孩子良好的學習習慣。我們在調查中發現,孩子的成績與他們的學習習慣水平是成正比的。

凡是學習成績好的孩子,往往也是學習習慣好的孩子。

從小養成講秩序的習慣,對學生今後的工作很有幫助。有一個學生長大後當了編輯,他說:「生活有秩序為我幫了大忙,我桌上稿子很多,我都嚴格分類,採用的、不用的、需我本人修改的,從不混淆。

每當我改稿時,思維很緊張,遇到流汗、流鼻涕時,很自然地就用左手從左下衣兜裡掏出手絹。由於這是定型性行為,我拿手絹根本不用動腦子,所以沒打斷我的思路,不用我停筆,節約了大量時間。」他說,「這都要感謝小時候家長和老師幫我養成的好習慣

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