1樓：匿名使用者
每個人掌握的知識都是有限的，都會有不懂的地方，而不懂就要問，這是獲得知識的有效途徑，也是捷徑。因此歷來人們對此很重視，總是積極提倡不懂就問的良好習慣。
2樓：小雄鷹
《不懂就要問》：
孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課，先生念，
學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思，先生從來不講。
一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。
他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。
可是，書裡說的是什麼意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？於是，他壯著膽子站起來，問：
「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？請您給我講講吧！」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了，課堂裡霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：「你會背了嗎？」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！」
先生講得很詳細，大家聽得很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕捱打嗎？」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是捱打也值得。」
3樓：匿名使用者
短文告訴我們的道理是
4樓：匿名使用者
,死的很慘的很慘的很慘的很慘的事
5樓：匿名使用者
6樓：匿名使用者
**是誰呀呀呀，我是不是
《不懂就要問》講述了孫中山小時候在私塾讀書，為了弄懂書裡的意思，什麼的故事。這告訴我們什麼的道理。
7樓：艾特過
告訴我們，有疑惑就要提出來，不要害怕因為懲罰阻礙，反而放棄自己追求真理的意義
8樓：匿名使用者
hjmkjjjkkkkkjnnhbhghfcvhjkmmnbvxdffcbnjjj
孫中山笑了笑說學問學問不懂就要問為了弄清楚道理就是捱打也值得這句話表現了孫中山認真讀書 ――的精神
9樓：匿名使用者
學問學問，不懂就要問，為了弄清楚道理，就算捱打也值得。
這句話是孫中山講的，體現了他認真讀書的精神
10樓：匿名使用者
為了能喝到水，就是多走點路也值得。
11樓：匿名使用者
孫中山笑了笑說學問學問不懂就要問為什麼弄清楚道理就是捱打呢只有捱打了記住這個教訓才會進步
12樓：匿名使用者
不知道我受到了怎樣的啟發
13樓：劉紜欣
這句話要用什麼語氣讀
《不懂就要問》短文中主要講了一件什麼事？
14樓：匿名使用者
寫了平時學習工作中遇到不懂就向別人請教，虛心學習。
15樓：匿名使用者
學問學問，不懂就要問。
16樓：匿名使用者
他的回答讓先生很怎麼樣了？
不懂就問這篇短文中先生為什麼給學生講了書中的道理
17樓：匿名使用者
1、 各所腦能思考手能驗證或實現腦想手勞依靠依靠腦幫助才能進步；腦思想手所提供經驗更靈更精明家才能夠收相輔相效類社才能夠斷進步
2、都明白尺所寸所
不懂就要問 篇短文
18樓：匿名使用者
孫中山勤奮好學，聰明勇敢，虛心請教。他敢於質疑，不怕懲罰，大膽提問的事。
列寧不懂就問的的短文你受到了什麼啟示呢?
19樓：唐語媽哦
生活和學習中需要求知精神，不懂就問，這樣才能成為一個學識淵博之人
20樓：cool婷妹兒
列寧是個不懂就問的人
21樓：匿名使用者
車哦ck相片過來福i加班複合弓
這篇短文告訴我們什麼道理,這篇短文告訴我們一個什麼道理
這是一道小學試卷的題目，答案是 告訴我們應該講公德，敬老人，否則也會害了自己。簡單的說就是 人生只有一次，正所謂 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 時間寶貴，我們要好好珍惜！我們要學會多方面思考，要培養髮散性思維，不能墨守成規 標準答案 告訴我們應該講公德，敬老人，否則也會害了自己。珍惜青春，要好好把...
李子核這個短文告訴我們什麼道理,李子核這個短文告訴我們一個什麼道理
不做虧心事，不怕鬼敲門 要想做壞事不被別人知道，就不要去做。不要心中存有僥倖 不要不經過別人允許就吃東西，這樣有可能會送命。李子核 閱讀題答案 首先媽媽說的那句話,就是故意騙出哪個是吃李子的人,而這個時候並沒有吃過李子的瓦尼亞,卻把整個李子都吃下去了包括李子核,當媽媽說那句話的時候,李子因為心虛和擔...
《花鐘》告訴我們什麼道理,花鐘這篇短文告訴我們什麼道理
課文啟發我們陶冶美的情趣，激發學生熱愛大自然的思想感情，培養學生留心觀察周圍事物的習慣。花鐘 一文緊扣 細心觀察 這個主題。文章僅用3自然段將鮮花之美 花鐘之奇描述的生動形象 情趣盎然。全文可用一個字來概括 美。花兒美 花鐘美 插圖美 語言更美。尤其是課文第一自然段，用不同的說法描寫了一天之內不同時...