不懂就要問,這一刻我學會了什麼,學問學問,不懂就要問。這句話讓我們懂得了什麼

2021-03-24 00:27:10 字數 4455 閱讀 4276

1樓:匿名使用者

不懂就要問,那是肯定的,不懂你裝。那你永遠都不會。什麼事情?沒有百分之百會的。只有問只有學才會懂得很多。做人不要裝炫。

2樓:善良的南通**

不懂就要問,這一刻我學會了,不是所有的事都要埋在心裡,要隨時請教他人

3樓:師兄大大

1,要有準備,才有條件成功。

2,要努力,才能條件爭取。

3,不要被別人嚇死。

4,要比別人都努力。

4樓:匿名使用者

你學會主動去請教別人、不會去裝懂、很誠實、不會就問這是好的品質值得學習

5樓:ww_涇水流韻

要學生主動請教別人,不懂就問,舉一反三,好好學習!

6樓:匿名使用者

是小學語文人教部編版三年級上冊第3課的課文,由陳亮參與錄製,講的是孫中山小時候在私塾讀書

學問學問,不懂就要問。這句話讓我們懂得了什麼?

7樓:匿名使用者

只有不斷提出不懂的問題並弄明白,才能獲得知識。

8樓:匿名使用者

遇到不懂的問題,不要裝懂,要大膽的發問,這才是做學問應該有的態度。

9樓:匿名使用者

遇到不懂的事情就要去問。

10樓:匿名使用者

如果遇到不懂的問題,一定要裝著大膽子,卻這樣才可以

11樓:想當林姐夫

生活中的我們要不恥下問,因為學無止境!

12樓:匿名使用者

復古糖果和人體官方仍然虢國夫人規劃好地方!

不體育中心體育館進行現場uy

13樓:馬駒博士

有問題不由憋屈著,或者不理他。讓我們懂得了要把一切疑問搞清楚!

14樓:匿名使用者

學問學問,就是要學要問。不然就什麼都不知道

學了不懂就要問你有什麼啟發

15樓:莉莉

知識是個漫長的累積過程,不懂就問是學習的捷徑,是一種美德。不懂就問可以及時得到提示,拓展學問,加快學習步閥,獲得更多的知識。這也是做學問應該有的態度。

16樓:何芳梅

部編版小學語文三年級上冊《不懂就要問》微課

不懂就要問這個短文告訴我們什麼道理

17樓:匿名使用者

每個人掌握的知識都是有限的,都會有不懂的地方,而不懂就要問,這是獲得知識的有效途徑,也是捷徑。因此歷來人們對此很重視,總是積極提倡不懂就問的良好習慣。

18樓:小雄鷹

《不懂就要問》:

孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課,先生念,

學生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思,先生從來不講。

一天,孫中山來到學校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學的功課。先生聽了,連連點頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段。

他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了。

可是,書裡說的是什麼意思,他一點兒也不懂。孫中山想,這樣糊里糊塗地背,有什麼用呢?於是,他壯著膽子站起來,問:

「先生,您剛才讓我背的這段書是什麼意思?請您給我講講吧!」

這一問,把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了,課堂裡霎時變得鴉雀無聲。

先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:「你會背了嗎?」

「會背了。」孫中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。

先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:「我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽,我就講講吧!」

先生講得很詳細,大家聽得很認真。

後來,有個同學問孫中山:「你向先生提出問題,不怕捱打嗎?」

孫中山笑了笑,說:「學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是捱打也值得。」

19樓:匿名使用者

短文告訴我們的道理是

20樓:匿名使用者

,死的很慘的很慘的很慘的很慘的事

21樓:匿名使用者

22樓:匿名使用者

**是誰呀呀呀,我是不是

《不懂就要問》短文中主要講了一件什麼事?

23樓:匿名使用者

寫了平時學習工作中遇到不懂就向別人請教,虛心學習。

24樓:匿名使用者

學問學問,不懂就要問。

25樓:匿名使用者

他的回答讓先生很怎麼樣了?

孔子說:「( )」讓我們懂得了學習時不懂就要問。

26樓:匿名使用者

敏而好學,不恥下問

一一(孔子)

27樓:匿名使用者

子貢問曰:「孔文子何以謂之文也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之文也.

28樓:匿名使用者

敏而好學,不恥下問。

29樓:匿名使用者

子曰:「敏而好學,不恥下問。」

三年級上,不懂就要問我們要學孫中山什麼精神? 10

30樓:功夫王

其實孫中山的精神就是他很想當皇帝

31樓:秋波丶查理斯

貢獻1發動和領導了資產階級民主革命,終結了中國封建**統治,推開了中國躋身現代化國家的藩蘺 2提出和倡行「三民主義」主張,關注民族、民權、民生問題,開鑿了實現中國政治民主化的先河 3堅持實業救國,致力於變封建農業國為「社會主義」工業強國,構築了中國未來經濟現代化的藍圖 4傳承先進文化,努力用近代文明盪滌封建主義思想意識汙穢,推進了中國傳統文化現代化的程序 精神孫中山先生的勤儉、好學、勤勞、正直;學習他的從國家利益出發;學習他的努力奮鬥;學習他的正直誠信;學習他的愛國精神。

他提出了「天下為公」的思想,他的一生都在實踐這種理念,他是把理想和身體力行密切結合的典範,這種精神正是今天的中國所需要大力倡導的。

何謂「天下為公」?這當然是指一切都要從人民大眾的利益出發,要為人民大眾謀幸福,而決不能把個人或小團體利益置於人民群眾的利益之上,更不能把公權力變成謀私的手段。

當年,孫中山提出「天下為公」的思想,反映出他對理想的執著追求,也是其以天下為己任的重要思想基礎。更難能可貴的是,他不僅提出了這種思想,而且更是這種思想的積極踐行者。

為了踐行「天下為公」的思想,孫中山義無反顧的投身於推翻清王朝的鬥爭,團結和帶領中華民族的仁人志士,屢敗屢戰,百折不撓,終於在「武昌首義」中取得勝利,成為中國歷史上推翻帝制第一人。

32樓:匿名使用者

虛心好學,不懂就問。

表示不懂就要問,不會就要學的名言是?

33樓:匿名使用者

《論語》經典名句你知道有哪些嗎?不懂就要問,這才是學習之道

34樓:匿名使用者

表示不懂就要問,不會就要學的名言是:「敏而好學,不恥下問。」

指天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。

出自《論語·公冶長》第五篇:子貢問曰:「孔文子何以謂之『文』也?

」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。」意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為恥,形容謙虛好學。

擴充套件資料

一、基本資訊

1、發 音

mǐn ér hào xué ,bù chǐ xià wèn。

2、用法

動賓式;作主語、謂語、賓語;含褒義,形容虛心求教。

3、反義詞

好為人師、驕傲自滿。

4、示 例

真正的大學問家,在學術上都是精益求精,不斷完善認知,有時甚至不恥下問,全方位的汲取營養。

二、出處簡介

《論語》是孔子及其**的語錄結集,由孔子**及再傳**編寫而成,至戰國前期成書。

此書是儒家學派的經典著作之一,與《大學》《中庸》《孟子》並稱「四書」,再加上《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,總稱「四書五經」。

35樓:李木愚

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭——弗萊格

重複是學習之母——狄慈根

當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡好問的人,只做了5分鐘的愚人;恥於下問的人,終身為愚人。——佚名

作文我學會了堅持的開頭,這一刻,我懂得了堅強作文開頭結尾

堅持讓人變得勇往直前,堅持讓 人懂得了勇敢的意義,堅持讓人明白瞭如何成功,堅持讓人所向無敵 俗話說的好 堅持就是勝利。世界上很難辦到的事只要我們堅持去做,用心去做,就會取得成功。不論做什麼事,如不堅持到底,半途而廢,那麼再簡單的事也只能功虧一簣。相反,只要有鍥而不捨 持之以恆的精神,再難辦的事也會迎...

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