辨題 經濟扶貧比知識扶貧更重要!要求證明這點,希望大家指教

2021-03-22 06:43:14 字數 3025 閱讀 5724

1樓:匿名使用者

突出「更」字,千萬不能捨棄知識扶貧的重要性,在此基礎之上,才能談經濟扶貧。 經濟扶貧是知識扶貧的前提和條件,也是知識扶貧實施的重要保障,**** 才能帶動知識扶貧的良性發展。再結合我國改革開放,吸引外資

辯題:經濟扶貧比知識扶貧更重要!要求證明這點,希望大家指教!

2樓:匿名使用者

第一:經濟基礎決定上層建築,只有通過經濟扶貧,優先解決貧困地區的溫飽問題,並且初步發展貧困地區的經濟,打好經濟基礎,為知識扶貧提供必要的支援,才能更好的落實並發展知識扶貧

第二:貧困人口的受教育水平偏低,學習知識的基礎有限,接受知識的程度有限,直接進行知識扶貧不僅見效慢,而且難度很大,不確定性強,而經濟扶貧通過資金,技術,人才等資源的注入,幫助被複輔助地區調整其經濟結構,建立良好的經濟體系,使基本的生產生活狀況得到改善和發展,為當地發展打好了優良的基礎,而且經濟扶貧為科教文衛事業的發展提供了硬體的支援和軟體的維繫,為知識扶貧提供了必要的條件,科教文衛事業的發展是圍繞經濟建設發展的,所以經濟扶貧是扶貧工作的重心

第三,知識扶貧見效慢,難度大,必須依靠經濟扶貧優先解決溫飽問題,知識扶貧才有其發揮作用的空間

3樓:喜喜

幫助貧困戶建設穩定的收入**專案,使貧困戶儘早擺脫貧困,是扶貧的最有效最直接的一種手段。近年來,國家扶貧開發的力度越來越大,扶貧資金年年增加,而98%的資金用於貧困地區基礎設施和產業開發專案,用於技能培訓的僅僅是一小部分。

知識扶貧比經濟扶貧更重要 辯論賽辯詞 觀點

4樓:匿名使用者

1、經濟扶貧比起知識扶貧成本更高,帶來的財政負擔更重,面對風雲變化的經濟局勢,長期的高額經濟援助必會導致入不敷出,經濟執行風險激增。因而只能是次要手段。

2、知識扶貧比起經濟扶貧對貧困地區的影響更深遠,長期效益更大,能夠培養出真正帶領當地致富的人才,能夠發展出真正致富的技術,這些都是經濟扶貧無法自主達到的。

3、經濟扶貧更加增長貧困地區從領導幹部到普通民眾的惰性和不勞而獲心理,不利於地區的長期發展,知識扶貧反而能激發其活力。

4、知識扶貧可操作性更強,中間環節可能發生的腐敗消耗幾乎可以忽略不計,而經濟扶貧很容易蛻變成為腐敗滋生的溫床,效用有限。

以上四點視角上有部分重複,僅供參考,希望可以幫到你。

急求攻辯問題,辯題經濟扶貧比知識扶貧更重要

5樓:匿名使用者

因為馬克思主義告訴我們,物質第一性,經濟基礎決定上層建築,因此沒有經濟上的扶貧,知識上的扶貧猶如空中樓閣,因此經濟扶貧比知識扶貧更重要。

經濟扶貧比知識扶貧更重要的一辯陳詞 急需!!

我有一場辯論賽,我是反方,題目是經濟扶貧比知識扶貧更重要 。請各位幫忙找點資料,謝謝!!! 10

6樓:幻蝶織心

扶貧得意思是還處於貧困中。要作好貧困得定義。

經濟扶貧和知識扶貧得最終結果是遠離貧困。既然出現了這個選題,證明經濟和知識都處於貧困狀態,討論得是哪一個優先得問題。經濟問題首先擺在頭位。

因為人首先要活著。知識是一種提高,是經濟發展得一個方面,而並非全部。這時,狹義化知識得概念。

不要讓對方說成經濟得建設也是知識得一種體現。知識是經濟得支撐,是經濟增長得條件。是「增長」得條件,而不是最初當經濟還需要扶貧得時候該談得事情。

經濟基礎決定上層建築,經濟扶貧比知識扶貧重要,孔子過衛國時也有相關言論,先富起來,再受教育。

總的論點應緊扣經濟尚且談不上,哪來學習,又哪來知識?

人的知識應建立在經濟的基礎上,即經濟是基礎,知識是上層建築~~我想反方應該會在「知識如果沒脫貧,再好的經濟也會搞垮」上大做文章知己知彼,百戰不殆~~

知識扶貧比經濟扶貧更重要 辯論怎麼辯

經濟扶貧重要還是知識扶貧重要?這是辯論賽,我方是經濟扶貧更重要,希望大家提供有力幫助和建議?

7樓:匿名使用者

先糾正你一個觀點,既然是辯論賽,雙方都是做足了準備的,所以不可能把對方問倒,雙方都堅信自己說的是真理。

再者,你的問題我看不太清楚,題目到底是經濟扶貧重要還是知識扶貧重要?還是經濟扶貧與知識扶貧那個更重要?這兩者完全不同,如果是第一個我們要論述的是一個重要,一個不重要,第二個我們要論證的是兩者都重要,只是其中一個更重要

如果是哪個更重要,對於辯題:

1,從需要扶貧地區的綜合情況來看,經濟扶貧見效快,可儘快改善當地民生,而知識扶貧見效慢,且需要長期扶持,效果未知

2,從扶貧地區民眾的受教育程度來看,例舉例項,往往是農村人口,上不起學,受教育程度非常低,知識扶貧需要很長的時間才能讓用於扶貧的知識被學會和接納吸收,不利於儘快改變落後貧困面貌

3,從國家相關扶持政策來看,政策與時俱進,經常在改動,有利局面不是一直都有,是根據國家發展情況來看,遇到大環境利好,政策利好的時機就該及時抓住,過了這個村就沒這個店了,所以只有及時注入資金,才能滿足

4,當然,我們也知道授人以魚不如授人以漁,我們要提升扶貧地區的受教育水平,用知識武裝他們,而且要長期堅持下去,也必須堅持下去。但是需要一個長期的過程。

辯論中要注意,致富,和扶貧是兩回事,當心對方混淆

經濟扶貧比知識扶貧更重要

8樓:想象美麗

扶貧得意思是還處於貧困中。要作好貧困得定義。

經濟扶貧和知識扶貧得最終結果是遠離貧困。既然出現了這個選題,證明經濟和知識都處於貧困狀態,討論得是哪一個優先得問題。經濟問題首先擺在頭位。

因為人首先要活著。知識是一種提高,是經濟發展得一個方面,而並非全部。這時,狹義化知識得概念。

不要讓對方說成經濟得建設也是知識得一種體現。知識是經濟得支撐,是經濟增長得條件。是「增長」得條件,而不是最初當經濟還需要扶貧得時候該談得事情。

經濟扶貧不是一味得捐助金錢與糧食,這不叫扶貧,叫做施捨。而是帶領地方搞好經濟。首先要讓人能自己弄飯吃。其次才是提高。

9樓:匿名使用者

總的論點應緊扣經濟尚且談不上,哪來學習,又哪來知識

知識扶貧比經濟扶貧更重要,知識扶貧比經濟扶貧更重要 辯論賽辯詞 觀點

扶貧得意思是還處於貧困中。要作好貧困得定義。經濟扶貧和知識扶貧得最終結果是遠離貧困。既然出現了這個選題,證明經濟和知識都處於貧困狀態,討論得是哪一個優先得問題。經濟問題首先擺在頭位。因為人首先要活著。知識是一種提高,是經濟發展得一個方面,而並非全部。這時,狹義化知識得概念。不要讓對方說成經濟得建設也...

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