1樓：匿名使用者
樓主請聽我的回答：
只用彈後面的那個。
彈一下就夠了。時長就是較長的那個音符的時長就行了。
謝謝！如有疑問請追問，如滿意請採納！
2樓：平民人大
這只是作曲的一種寫法而已，實際演奏低音sol只彈兩拍
兩個相同的音符左右靠在一起,符值不同,是什麼意思?其實就一個二分音符不行嗎？
3樓：吳連海
你提供的這個譜例中左手部分樂譜是兩個聲部，這兩個二分音符（低音5）與另一聲部的四分音符（低音5）重合，演奏時注意保持住二分音符的時值，同時彈奏出上面聲部的兩拍音符（低音5及2、4）。由於前一拍兩個聲部音符重疊，故你只需彈奏一個聲部就可（選擇時值長的音符）。
4樓：匿名使用者
這是一種記譜方式而已，相同的彈奏效果也可以記成這樣：
五線譜兩個一樣的音符一起是什麼意思怎麼彈呢？
5樓：狼行山水
這樣記譜的音符，是按琶音彈，也就是先按前面的音符，時值要與譜子相符，然後按後面的音符，也需要彈夠時值。
請問如圖最左面的音符該怎麼彈奏，是什麼意思。為什麼兩個相同的音符在同一符幹上？
6樓：匿名使用者
一個符幹朝上，一個符幹朝下，不是同一符幹；
這是一個樂理上的問題，是一種記譜方法，表示為兩個聲部。
簡單一個方法，用手指將三個朝上的四分音符遮住，你看到的是一個聲部；同樣，將附點二分音符庶住，你會看到一個聲部。當兩個聲部在同一譜表記譜時，就這樣記了。
其實際效果與如下譜例的效果是一樣的：
7樓：茉麗芳菲
表示有連個聲部，下聲部5指是三拍，上聲部如果是低音譜號就是mi do do三個4分音符、彈奏方法是直接保持5指，持續三拍的同時用1指彈奏do do ！
兩個音高相同時值不同的音排在相鄰位置，怎麼彈
8樓：匿名使用者
對於你圖中的這個例子來說，在彈下二分音符降a後，由於又出現了一個八分音符降a，所以你當然需要把彈二分音符的降a的右手大拇指抬起來然後去彈又出現的那個八分音符降a，不過由於此時二分音符降a的時值還未保持完，所以彈下八分音符降a時，你也可以不抬起來，而是一直把降a延續到之前二分音符的時值結束。
當然，還有一種彈法就是踩踏板彈，只要你踩著踏板，你就也可以不把二分音符的時值保持完整因為踏板可以幫你把時值延長。不過，這種方式只適用於這種不得已的情況，平時還是要養成把時值彈完整的習慣，哪怕是踩著踏板也是如此，因為即使踩著踏板，手上時值完整與不完整也是能聽出區別的。但可否踩踏板也要根據樂曲的具體風格來定，由於你沒提供整首樂曲，所以我也就無法具體為你分析了。
還有任何疑問請追問我！
五線譜兩個音符重在一起，一上一下，怎麼彈，叫什麼？
9樓：匿名使用者
這種情況叫做「和聲」或者「和絃」。是重疊的就一起彈、不重疊的分開彈、譜子左邊的第一個彈、譜子右邊的第二個彈。
三度和絃：通常有三和絃（三個音的和絃）、七和絃（四個音的和絃）、九和絃（五個音）、十一和絃 （六個音），十三和絃（七個音）。
非三度和絃，通常有：掛留和絃、強力和絃（即五和絃）等。一般在鋼琴上，是三和絃和七和絃，很少有九和絃。在吉他裡，和絃一般是用掃的，也有分解的，另外一種和絃有多種按法。
擴充套件資料
三和絃有三種不同的低音位置：
1、根音在低音位置，叫做原位。因低音與上方兩音分別構成三度和五度音程，得名三五和絃，常用數字「5」標記。
2、三音在低音位置，叫做第一轉位。因低音與上方兩音分別構成三度和六度音程，得名三六和絃，簡稱六和絃，以數字「6」標記。
3、五音在低音位置，叫做第二轉位。因低音與上方兩音分別構成四度和六度音程，得名四六和絃，以數字「46」標記。
同一穩定和絃，原位最穩定，第一轉位次之，第二轉位最不穩定。
10樓：捲心竹葉
這種情況就叫做「和聲」或者「和絃」（和聲與和絃不是全同概念）。只要是遇到這種情況，無論是兩個、三個、四個或者是五個音符，都要求同時發聲。也就是把這幾個鍵同時按下。
11樓：黑羽嫇
那個音符叫什麼忘記了。。。以及你的是什麼樂器的五線譜。。。
一般來說有幾個音符，就用幾個手指按幾個鍵，例如說是1，3連起來的，你就可以用1指和三指去按哆這個鍵和米這個鍵
12樓：匿名使用者
請問「和聲」和「和絃」怎麼區分？兩個雙音連線的，有一個相同的音，怎麼彈？相同的那個要按著不抬起來嗎？
13樓：魔卡
如果是重疊的就一起彈、不重疊的就分開彈、譜子左邊的第一個彈、譜子右邊的第二個彈、
一起彈叫音程、分開彈叫音程連線或者分解音程
14樓：匿名使用者
就是一起同時彈兩個音，這個沒有特殊叫法的。
兩個一樣的音符連在一起，怎麼演奏？
15樓：大鹿萌欸
就一直按著到兩個音值都結束。比如第一個0.5拍,第二個1拍,一共就按住1.5拍再鬆手(就按那一次)
鋼琴譜上有兩個時值不同的音符同時出現在同一個音高該怎麼彈？
16樓：冶雯穎
2個不同的音分別屬於2個聲部：
1、符幹朝上的4分音符是高聲部旋律，符幹朝下的附點2分音符是中聲部，屬於和聲。（左手則是低聲部）譜例中第1小節的2個＃f和第2小節的2個＃e，都表示是該小節的上、中兩個聲部，在這時一起使用了同一個音符。
因此，實際演奏第1小節時你只需彈一個＃f鍵，在第2小節也只彈一個＃e鍵，就度等於同時奏出了該小節裡的上下2個聲部。
2、上聲部的音符符幹朝上版：第1小節的第1拍＃f是1個4分音符，後面的第2、3拍是2分音符的d，合計共三拍；下面聲部的符幹朝下：從第1到第3拍，就是一個附點2分音符，也是權佔三拍。
17樓：匿名使用者
這確實不是保持音記號。這是兩個聲部。沒錯， 鋼琴左手這一隻手就可以分兩個聲部的。右手也可以。甚至三個聲部或者更多聲部都可以，以後你會陸陸續續遇到的。
上圖中紅色圈出的部分是下方聲部，由此可見，下方聲部每小節就是一個附點二分音符，作為伴奏低音。
上圖中紅色圈出的部分是上方聲部，上方聲部每小節都是分解和絃伴奏。
你分別數一數兩個聲部中每個聲部每小節的總時值，都是三拍，也就是說，這種分聲部的情況下，每個聲部都會分別滿足樂曲的節拍（在這裡是四三拍）。
為什麼要這麼寫呢？因為這首曲子作曲家是想要有兩個伴奏音型同時伴奏的，一個是分解和絃伴奏（即每小節一個單音加兩個雙音的那種），另一個是每小節一換的固定低音伴奏，那麼，為了書寫更有層次感，當然就用分聲部的方式寫了。
還有一點需要你留意，你可以注意一下，像這種二聲部的情況，上方聲部的符幹總是朝上，下方省不得符幹總是朝下。這就是這種分聲部寫法上的一個特點，這樣的符幹朝向也方便了你讀譜。
下面說說怎麼彈。
由於左手最低的那個聲部每小節需要彈滿三拍，所以每小節的那個附點二分音符就需要你一直按住不要鬆開，等這小節結束了再鬆開然後彈下一小節的低音。而左手上方聲部中每小節的第一個四分音符由於與下方聲部的音重合了，所以就不用彈出來了（換句話說，你一彈每小節的那個附點二分音符，就相當於把每小節第一個四分音符也同時彈出來了，因為畢竟是同一個音，在同一個鍵上嘛）。左手上方聲部中每小節的後兩個四分音符沒有與下方聲部重合，所以照常彈出即可，但一定要注意你彈上方聲部的後兩個四分音符時，下方聲部的低音仍然要一直按住了別抬起來。
這首曲子後面基本上一直保持這種音型，但倒數第二小節出現了一點不同。
倒數第二小節中，左手仍然是兩個聲部，根據我剛才說的符幹方向原則可以看出，二分音符的la和右邊的四分音符的la是下方聲部（因為它們的符幹朝下），其餘的音（左邊的四分音符的la、中間的re-升fa以及右邊的升do-sol）都是上方聲部。所以彈法類似，只不過下方聲部的那個二分音符的la就不用持續整小節了，只需要持續兩拍，然後第三拍la就抬起來然後彈下一個la（即本小節下方聲部中第三拍的四分音符的那個la）。
還有什麼疑問歡迎追問。：）
18樓：多面體·唯靈
這個是分了兩個聲部，但是這兩個聲部正好在這個時候同時彈同一個音。彈奏時值應該按照較長的時值來彈。
19樓：匿名使用者
彈時值長的。。沒看譜，應該是保持音。。
請問如圖最左面的音符該怎麼彈奏，是什麼意思。為什麼兩個相同的音符在同一符幹上？謝謝了！！！！
20樓：匿名使用者
用3/4來說
兩手同時彈這個音，左手彈三拍，右手一拍後繼續彈後面的音符。
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