總覺得自己字寫的不好看,又不知道怎麼改進。而且寫字的時候手很容易酸。求指點

2021-03-22 21:06:28 字數 6188 閱讀 8299

1樓:一戰盟攬雀尾

以下純手打,非複製

寫的多了就是複製?到底是哪個地方覺得是複製的?

2樓:happy茶茶傳奇

寫字的時候身體做正,眼睛和書本保持一尺距離。字的話可以買字帖練習。

3樓:薛音末

首先是握筆姿勢有問題,下筆的角度不對。建議你買一個練握筆的那種矯正器。然後開始抄字帖。字帖買一些你喜歡的文章或者詩詞的字帖這樣抄起來不會很無聊

4樓:楊愛菊綠色產品

選好字帖、掌握用筆方法、堅持練習;

一、練書法

(1)首先選好字帖,可以跟著老師學,也可以自學;

(2)按照老師指點,選好練書法的筆、紙、墨;

(3)堅持練習,務必要保持良好心態,堅持到底。

二、練字方法得當

(1)務必按照老師指點意見握筆,注意坐姿、用筆姿勢,手握筆、拿筆的用力得當;

(2)下筆、運筆時,注意不必過度用力;

(3)及時糾正練字時的各種不正確的習慣。

三、堅強溝通、拓展認識

(1)經常與其他愛好者交流,參加有關社團活動,堅強志趣相同人之間的交流;

(2)參加社會有關書法的比賽、會展的類似活動,多見識、多方面學習,提高綜合鑑賞力。

5樓:郝人大本營

字看著還是可以的,相信你以後 寫的更好,以後每天都不要忘記了練習寫字,只要用心練,不出半年你的字就會有大幅度的提升。加油,一定可以

6樓:楚雪琪雨

第一,靜心

第二,找本自己喜歡的字的字帖

第三,找空閒時,用心描每個字

時間久了就自然而然形成自己風格的又帶有那種字氣質的字

7樓:匿名使用者

其實寫的還行,也挺工整的,我高中時的練字經驗給你共享下,買本練字帖,先描個二三十頁,再自己寫,感覺進度不大,再反覆,應該會有收益的。

8樓:玩拍王童鞋

其實你寫字還挺好看的。

多練習,從基礎的字開始

如果覺得還是不行就買書法本描寫練習

9樓:**眼睛

你寫的字挺不錯的, 慢一點寫 應該可以再寫的整齊一點

10樓:幸運的

可以買一個練字板,按盤好合理的時間,勞逸結合

11樓:畫折花者

你應該找個字帖描驀,可以用一段時間鋼筆,練好了,再用中性筆,寫出來比較好

12樓:

一般來說,到這個年齡,字已經改不過來了,而且你的字還沒到不能看的地步

13樓:ru花似夢的男人

去報一個7天練字的班,

別人說我寫字好看但是為什麼自己寫字總是感覺寫的不好看

14樓:匿名使用者

練書法的人,絕大多數都屬於「眼高手低」的狀態,這是正常現象。

所謂「眼高手低」,意思是欣賞能力高於書寫能力。只有欣賞能力先提高了,知道什麼樣的字好看,然後按照自己心裡的標準去練習和書寫,才能不斷取得進步。沒有很高欣賞能力的人,絕不可能寫出一手好字。

你寫的字別人覺得好看而你自己覺得不好看,原因就在這裡。你所說的「別人」欣賞能力沒有你高,所以他們就會覺得好看,也就是說你的書寫水平是高於他們的欣賞能力的;而你自己的欣賞能力是高於你的書寫能力的,所以你自己就會覺得還不夠好。其實這是一件好事,說明你的欣賞能力與書寫能力之間還有距離,還有一定的進步空間。

等到哪一天你的書寫能力能夠和欣賞能力齊平,心裡怎麼想手就能怎麼寫,那麼就要恭喜你了,這說明你的書寫技巧已經到了運用自如的地步。這是一種很高的境界,很難達到,很多人練一輩子都做不到。

至於寫的時候覺得很滿意寫完再看就不滿意,是因為寫的時候用的是你的書寫水平,再看的時候是用你的欣賞水平,再加上自己最瞭解自己的字,總會感覺自己在欣賞和書寫方面還有不足,覺得仍然還有待提高,但是可能又不是很清楚問題到底出在**,怎麼樣才能提高。

這種感覺通常只有練習到了一定的水平才會有,初學者只會感覺掌握不好手裡的筆,不會有這種現象。這說明現在你到了一個瓶頸期,要解決這個問題,只有多臨多看名家法帖,繼續提高自己的境界,並沒有其它好的辦法,至少在我看來沒有其它更好的辦法。

百尺杆頭更進一步,本來就不是容易的事,需要付出更多的努力與磨鍊。

15樓:絕動

好現象啊。說明你對書法有很大興趣了,可以鑽研一下了。選一經典古人字帖堅持臨他兩年,自會有不同感觸。建議從楷或隸開始

16樓:人生如夢

呵呵呵!寫幾個我看看?我也經常有這樣的感覺,發個文字**看看好不,我來給你評價一下

17樓:夢

那可能是你看習慣了你的字才覺得不好看,,其實大家都一樣的想法,我身邊的人包括我自己也有這種想法,這沒啥問題是正常的想法,其實大眾的眼光還是雪亮雪亮的,不要糾結哈

18樓:無上祭天

我有時候也會這樣,感覺寫的不好但還有人感覺很好看,什麼原因呢?

19樓:匿名使用者

可能是覺得自己寫的會再好點

20樓:匿名使用者

自己已經習慣成自然,看多了也會膩會不自主的挑毛病

21樓:拾荒者耶

可能沒自信,也可能自己對自己要求太高了

22樓:依舊很光棍

審美觀不同,你可以站在別人的立場去看。或許有不一樣的感覺

23樓:情意貞貞

發幾張作品出來給大家鑑賞

一下就知道了

24樓:匿名使用者

寫字好看與否是在於人的心情,如果你是急躁的話,寫字自然就快,也就比較難看。但如果寫字什麼時候都那麼漂亮的話,那就說明這個人情緒起伏不會很大,比較冷靜。

如何把字練好,我寫的字不好看了,速度也慢。

25樓:匿名使用者

很多家長都反映,孩子寫字速度太慢,能寫快嗎?能,但是一寫快字跡就非常潦草。難道魚和熊掌真的不能兼得?如何讓孩子寫字又快又好?今天我們就說說方法。

01平時要多寫字

俗話說:三天不念口生,三天不練手生。長時間手不寫字的話,手對筆的掌控能力減弱,所以出現了不適應的現象。

所以平時有時間的話要多練字,讓手指形成一種慢性記憶,更有利於手指對筆的操控,做到運用自如,收放靈活。可以拿白紙練習書本上面的字型,也可以抄寫書中的文章,不讓手生即可。

02保持好的心情

03字型要適當放小

大的字型,意味著一個字上面各個筆畫都變長了,那麼用時肯定多,在單位時間內寫的字數就會少,寫字自然就慢了。

所以要適當地將字型按比例縮小,不能太小,太小會造成筆畫不清晰,還容易省略一些重要的筆畫。因此要做到在保證字型清楚美觀大方的前提下縮小字型,進而提高速度。

04好+快—>快+好

穩中求快不一定適用於所有人,畢竟想加快寫字速度的人只是一少部分。現在要做的就是快中求好,有時間時就在空白的紙上亂畫,儘量用最快的速度畫,這樣保持一段時間之後,加入字型,或者保持這種狀態抄寫一段文字,不要求好,每天練習一段時間,感覺自己的字型變快了之後,再稍稍放慢寫字速度,同時注意書寫質量的提升。

注意:在練習過程中不要刻意地一筆一畫地練習,前期字型肯定不美觀,但眼光要放長遠,很快就能夠寫出又快又好的字的。

05在規定時間內抄寫積累的好文章

平時注意多積累一些語句優美,適於記憶的文章,方便在抄寫時能夠看一句寫一句,而不是看一個詞寫一個詞。由於自己欣賞的文章是自己比較重視的,抄寫時不願將字型寫難看,而規定時間、設定好獎懲、並找到一個監督人之後,自己的潛意識會被激發,你的大腦會想盡一切辦法在固定時間內完成這篇佳作。堅持一段時間後,你就會收到很好的回報。

06正確的握筆姿勢

握筆姿勢的正確與否,直接影響到書寫的速度。以往教學中,許多教師對寫字姿勢的理解只停留在「三個一」上,對最為關鍵的握筆方法,往往是不提及的。正確的握筆方法應該是:

右手握筆,在離筆尖約一寸的地方,大拇指與食指的關節自然彎曲;中指的第一節墊在筆桿下端;無名指、小指依次自然彎曲向手心,並放在中指下方;筆桿後端斜靠在虎口接近食指根處,與紙面約成50度角;五指自然有力,掌心要空。

07集中注意力

對於很多低年級的學生來說,尤其是比較好動的,在做作業時很難集中注意力,一會西瞅瞅,一會兒東望望,或者是在寫字時思維已經飄到了九霄雲外,那樣的話,寫字速度是肯定不會快的。

集中注意力我認為比較好的辦法還是給自己的作業設定一個完成時間,有了一定的動力,才會有激情去做這件事,當然自我獎勵和懲罰還是比較必要的。

學習環境也是制約孩子注意力的一個因素,如果孩子做作業的時候,父母在一旁做飯、在一旁看電視、在一旁和朋友打麻將,孩子的注意力一定多多少少會被吸引過去,對孩子的成長將會非常不利。

08想好再寫

許多小學生寫字時習慣邊看邊寫,即看一筆寫一筆或看一個部件寫一個部件,這樣做不但影響了字的美觀,而且大大降低了寫字的速度。對於一年級剛入學的小朋友來說,一開始可以「邊看邊寫」,但當他們有了一定的寫字基礎時,一定要幫助他們養成「想好再寫」的習慣:認真觀察筆畫的變化、結構的處理,分析筆順的規則,達到「意在筆先」,做到「觀察仔細認真,書寫一氣呵成」。

09寫歌詞

這是個比較簡單而且實用的方法,先是找慢的歌,自己熟的歌去邊聽邊寫,然後再找快一點點,寫不上的,落下的,就不用管。接著再寫自己聽到的歌詞。這樣反覆的寫上去。

等你可以跟上他唱歌的速度時。你就以經寫的很快了,什麼時候你能跟上周杰倫的速度。熟能生巧,無論什麼方法,還是得靠你自己多寫,多練。

10手指靈活性

手指很靈活時,寫字速度會加快,這個道理大家都懂,經常玩魔方、變魔術可以提高手指的靈活性。

11持之以恆的練習

要想提高書寫速度,熟練是基礎。首先要常練,這就要求在課堂教學過程中,教師必須留給學生練寫的時間,特別是低年級語文課教學,力爭每節課都留有充足的時間讓學生練習寫字,並提出適當的速度要求。其次是巧練,應該注意引導學生歸納總結字與字之間的區別和聯絡,認識和掌握同一類字的共同點,做到指導一個字,帶動一類字,在規律指導下練習,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能,進而提高學生的寫字速度。

提高寫字速度需要長時間的堅持,並且以正確的方法做引導,勤加練習、細心觀察,就能大幅提高書寫水平。

26樓:文以立仁

問題出在缺乏有效的訓練。

從你的字跡可以看出,你平常動筆太少,不熟練,需要更多的練習。特別是對筆畫的掌握不足,例如「廂」、「願」的「丿」算不上是撇;對字的重心不知道怎樣處理,如「謂」上面的「田」像要掉下來。

練習要「有效」,不是亂塗亂畫越多越好。找一本你自己喜歡的鋼筆字帖,不要在乎哪一種。練字不求速度,更不能「抄貼」。

仔細觀察某一個字的筆畫和結構,以及前後筆畫的照應關係,儘量去體會,反覆練這一個字,爭取達到「像」,再練下一個。一開始,進展很慢,不要煩躁,要不了多久就快了。練字不只是對著字帖練習,也包括走路、等車、休息時間,心不要閒著,時常琢磨。

這就是我說的「有效」。

一般來說,只要用心,幾個月就會面貌一新的。入門以後,你的書寫水平會在不知不覺中提高的。

27樓:匿名使用者

有些人一輩子都

寫不好,有些人怎麼練也練不好.

要用心,不要每天為了完成那麼多字而寫,

要認真的寫好每一個字.,,慢點寫,認真的寫一個字,寫完這個字後,對比下以前的寫的,有什麼不一樣,,是寫的比上次好還是差,好在那裡,差在那裡.差的地方下次寫的時候注意..

最好是找幾十個你認為常用的字,後者買本臨字的書,,一個字一個字的寫,就盯著一個字寫,,把它寫好為止,,,,不要最求速度,要最求好.一筆一筆的寫,,當寫到你練的一個字隨便一寫就能寫好的時候再練第二個字,,這是最苯的方法,,一天保證寫好一個字,,不到半年,你什麼字都能寫好了。一通百通的,

我就是用這種辦法練好字的。.

我記得我小學二年級的時候,家庭作業經常是把幾個字抄多少遍,我字寫的很爛,放學後經常被老師罰從做,做好了才準回家..有一天我武漢的表哥到我家玩.我爸爸說他的字寫的很好。

要他教我寫字..他首先拿著我的手寫了幾個字,然後問我今天的作業是寫那幾個字,我告訴他後,他在我的作業本上每個字寫了一遍,要我照著他的寫...也許是我痛恨那種放學不讓回家,還要留下罰抄作業吧..

我很認真的照著寫,,第二天我不僅沒有放學後留下來,還被老師表揚...我特別興奮,,又叫表哥給我寫了個樣本...第三天..

不到一個星期...我靜下心來,認真的寫...有些字竟然和他一樣了。..

就這樣,我花了不到一個星期,就把字練好了。.再也沒被罰留校...而且我以後負責了班上的黑板報....

有很多事想做,但是總覺得做不好,不知道怎麼去做怎麼辦

原因可能有以下幾抄方面 襲 1 關於勤能補拙的思考 2 戰略的懶惰和戰術勤奮 3 你覺得重要的東西可能真的不重要 4 你可以知道你不要什麼而不是要什麼 我的建議是 2 努力學習還是很重要,學習不行的話證明你很多東西都不行。3 想做的事情儘量去做,只選好的不選多的。以上簡略分析了下,希望對你有幫助 那...

總覺得自己好迷茫,不知道該怎麼辦?我學的是會計,但是我學的不紮實,不喜歡會計工作

會計繁瑣可能是繁瑣,但是會計一般和數學沒啥關係的,不要求數學功底,只要加減乘除會算就行了。至於想換工作又不知道找什麼工作,這個沒人能幫助你,或者你隨便投簡歷試試,要你去 可能是你工作經歷沒有吧,反正找個正規單位的工作先幹著,然後在工作中瞭解別的工作都是做什麼的,找到自己喜歡的在努力,加油吧。財會人應...

寫自己的名字不好看,怎麼寫自己的名字好看啊

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