成吉思汗和鷹讀後感心得,成吉思汗和鷹讀後感200字心得

2021-05-27 14:13:48 字數 2200 閱讀 1721

1樓:小木葉新

不要在生氣時衝動,因為衝動是魔鬼.我們要吸取成吉思汗慘痛的教訓,三思而後行。

讀《成吉思汗和鷹》有感350字

2樓:斷鷹攀崖

成吉思汗和鷹》這篇課文給我留下了很深的印象。

一次,成吉思汗去森林裡狩獵,他口渴的厲害,好不容易接到的水卻被自己的寵鷹四次打翻了,成吉思汗氣急敗壞,於是就殺了這隻鷹。當成吉思汗得知真相後才知道,原來自己的寵鷹四次打翻水是為了救自己,於是他懊悔不已,並從中得到了一個教訓--永遠不能在發怒的時候處理一些事情。

通過這篇課文,讓我看到了成吉思汗認錯的態度:1。勇於承認錯誤。2。用行動來彌補錯誤。3。吸取教訓。

再想想平時我自己也經歷過這種事情。

有一天下午放學後老師把我留下了,因為我在當天犯了一個不該犯的錯誤:當老師批評我的時候,我還不服氣,向老師做了很不禮貌的表情。事後我很後悔,老師是給我們傳授知識的人,可我怎麼能這樣回報老師呢?

走的時候,我想起了剛學的《成吉思汗和鷹》這篇課文、我知道自己錯了,於是我真誠地看著老師說:「老師,我錯了!再見。。

」通過這件事我也得到了一個教訓:要心平氣和地與別人相處,對人要有禮貌,知錯就改。

學了這篇課文之後,我看到自己還有很多缺點。也明白了

讀了成吉汗和鷹的故事你有什麼感受50個字

讀了成吉思汗和鷹,你的收穫是什麼?根據成吉思汗得到的「教訓」談談自己的感受。

3樓:嶺下人民

收穫:永遠不要在發怒的時候處理任何事情。

整篇文章語言樸實、耐人尋味,令我深思,使我深有感觸,尤其是課文的最後一句話:「永遠不要在發怒的時候處理任何事情。」是啊,如果成吉思汗不那麼衝動,不那麼魯莽,而是先想一想,平時那麼聽話,那麼忠誠的鷹,為什麼突然變得不聽命令了,然後去看個究竟,他的鷹就不會死,他就不會這麼懊悔,他現在可能正騎著馬和鷹一起打獵呢!

「永遠不要在發怒的時候處理任何事情」這句話,既告訴了我們一個道理,也體現出了成吉思汗對自己這種做法的後悔,體現出了成吉思汗對這隻鷹的感激之情。

在發怒的時候做不應該做的事,我也有過這樣的經歷:記得有一次,我正在寫作文,妹妹跑了過來,她抓起作文,一不小心,作文撕了。我氣急敗壞,急忙把作文搶回來,手中的筆隨著我的動作,把妹妹的手劃傷了一道長長的口子。

頓時口子鮮血直流,妹妹哇哇大哭……我後悔極了:後悔自己不該這麼小題大做,不就是一篇作文嘛,撕了可以再寫,可妹妹手上的傷,卻再也抹不掉了……

讀完《成吉思汗和鷹》後,我掩卷沉思:一代天驕成吉思汗都會犯錯誤,何況是我們呢?我們在以後的日子裡,不能在發怒的時候處理任何事情,因為人在發怒時是最不理智的。

成吉思汗和鷹怎麼寫初讀感受?

4樓:靠譜的小學姐

《成吉思汗和鷹》這篇課文給我留下了很深的印象。

一次,成吉思汗去森林裡狩獵,他口渴的厲害,好不容易接到的水卻被自己的寵鷹四次打翻了,成吉思汗氣急敗壞,於是就殺了這隻鷹。當成吉思汗得知真相後才知道,原來自己的寵鷹四次打翻水是為了救自己,於是他懊悔不已,並從中得到了一個教訓--永遠不能在發怒的時候處理一些事情。

通過這篇課文,讓我看到了成吉思汗認錯的態度:1。勇於承認錯誤。2。用行動來彌補錯誤。3。吸取教訓。

再想想平時我自己也經歷過這種事情。

有一天下午放學後老師把我留下了,因為我在當天犯了一個不該犯的錯誤:當老師批評我的時候,我還不服氣,向老師做了很不禮貌的表情。事後我很後悔,老師是給我們傳授知識的人,可我怎麼能這樣回報老師呢?

走的時候,我想起了剛學的《成吉思汗和鷹》這篇課文、我知道自己錯了,於是我真誠地看著老師說:「老師,我錯了!再見。。

」通過這件事我也得到了一個教訓:要心平氣和地與別人相處,對人要有禮貌,知錯就改。

學了這篇課文之後,我看到自己還有很多缺點。也明白了一個道理:永遠不能在發怒的時候處理一些事情,因為這個時候的人一般都不冷靜。

《成吉思汗和鷹》的主要內容

5樓:東方集團方法

《成吉思汗和鷹》教學設計

教材分析:

6樓:解路龍濱海

成吉思汗的水杯四次都被鷹撞翻,於是他氣急敗壞,結果把那隻鷹射殺了。他明白了事情的真相後,感到懊悔不已。成吉思汗從這個教訓中悟出了一個道理,那就是:永遠不要再發怒的時候處理事情。

「那鷹救了我的命!」他大聲喊道,「可我是怎麼回報它的呢?我把他殺了呀!」

成吉思汗和鷹,成吉思汗和鷹的故事

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