仔細觀察下面這幅「中國環境標誌」圖,準確理解標誌的含意,請你

2021-03-28 10:52:32 字數 4828 閱讀 6980

1樓:手機使用者

(1)構成要素:山、水、太陽及周圍的十個環。(2)寓意:

①圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境。②十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**系起來,共同保護人類賴以生存的環境。(符合這個意思即可)

**轉換題,首先要用說明的方式介紹圖表的構成要素,再談寓意,即每個圖示象徵著什麼。

仔細觀察下面這幅「上海世博會標誌」圖,揣摩其涵義,並用一段文字具體闡釋。(6分) 答: &n..

2樓:阿瑟

會徽圖案以漢字「世」為書法創意原形 ,並與數字「2010」巧妙組合,相得益彰

,表達了中國人民舉辦一屆屬於世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈願望。 會徽圖案從形象上看猶如一個三口之家相擁而樂,表現了家庭的和睦。在廣義上又可代表包含了「你、我、他」的全人類,表達了世博會「理解、溝通、歡聚、合作」的理念,和上海世博會以人為本的積極追求。略

「中國環境標誌」的構圖要素和寓意

3樓:wuli小亮仔

圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。

圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**和起來,共同保護人類賴以生存的環境。」

擴充套件資料

認證:它表明該產品不僅質量合格,而且在生產、使用和處理處置過程中符合特定的環境保護要求,與同類產品相比,具有低毒少害、節約資源等環境優勢。

實施環境標誌認證,實質上是對產品從設計、生產、使用到廢棄處理處置,乃至**再利用的全過程(也稱「從搖籃到搖籃」)的環境行為進行控制。

它由國家指定的機構或民間組織依據環境產品標準(也稱技術要求)及有關規定,對產品的環境效能及生產過程進行確認,並以標誌圖形的形式告知消費者哪些產品符合環境保護要求,對生態環境更為有利。

4樓:12345a幫助

中國環境標誌

(俗稱「十環」),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**系起來,共同保護人類賴以生存的環境。」

中國環境標誌的圖形有什麼含義

5樓:井中月童鞋

中國環境標

志圖形如下圖:

中國環境標誌圖形由青山、綠水、太陽及十個環組成。環境標誌的中心結構表示人類賴以生存的環境;外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境。」中國環境標誌圖形由中國國家環保局於2023年8月正式頒佈。

6樓:環境標誌華東辦

中國環境標誌的圖形:中心結構為太陽、青山、綠水,表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境」。

7樓:匿名使用者

中國環境標誌圖形由青山、綠水、太陽及十個環組成。環境標誌的中心結構表示人類賴以生存的環境;外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境。」中國環境標誌圖形由中國國家環保局於2023年8月正式頒佈。

中國環境標誌的寓意

8樓:匿名使用者

由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。外圍的十個環緊密結合,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**系起來共同保護人類賴以生存的環境。」

9樓:匿名使用者

中國環境保護徽是中國環境保護的標誌,象徵地球,說明地球只有一個,這是我們全人類賴以生存的大環境,人們要共同保護它。

徽標上端圖案基本結構與組合同聯合國環境保護徽相近,說明環境保護事業是全球性的,它為全世界所關注。在當今時代,日益惡化的環境告誡人們:環境保護事業與全人類生存休慼相關。

上端圖案綠色橄欖枝,既代表和平、安寧,又代表一切植物和生態環境,象徵綠色在召喚,人們應當知道:綠色的消失,就會使生態失去平衡,就是對人類生存的嚴重威脅。

圖形的藍色塊,代表藍天與碧水,泛指大氣與水體,太陽代表宇宙空間,山與水借用中國象形文字並使之圖案化,從形象上增強中國特色。說明我們環境保護工作者的任務,就是要通過對汙染的監督與治理,使天長藍、水長清、山長綠,讓人們永遠生活在美好環境中。圖案基本色調採用明快,潔白的顏色,代表潔淨,無汙染的大氣。

下端zhb為zhong guo huan bao(中國環保)的縮寫,標明這是環境保護徽。

中國環境保護徽可在**及地方各級環境保護機構的建築物上懸掛;可在各級環境監測站、各級環境科研單位及有關環境保護單位使用;可在各類環境保護會議上懸掛;可在各種環境保護報刊的報頭、雜誌的封面上使用,亦可噴塗於環境監測車、船及飛機上。

中國環境標誌是中國官方的產品證明性商標,圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境」。獲准使用該標誌的產品不僅質量優秀,而且在生產、使用和處理過程中符合特定高標準的環境保護要求,與同類產品相比,具有低毒少害、節約資源等環保優勢。

10樓:匿名使用者

圖案中綠色橄欖枝代表:既代表和平、安 寧,又代表一切植物和生態環境,象徵綠 色在召喚。太陽代表:

代表宇宙空間。 山與水代表:借用中國象形文字並使之圖 案化,從形象上增強中國特色。

說明我們 環境保護工作者的任務,就是要通過對汙 染的監督與治理,使天長藍、水長清、山 長綠,讓人們永遠生活在美好環境中。

11樓:匿名使用者

其寓意為「全**系起來共同保護人類賴以生存的環境。」

12樓:嗨嗨

中國環境標誌圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**系起來,共同保護人類賴以生存的環境。」

13樓:田苗苗

中國環境標誌的含義:環境標誌圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公人蔘與共同保護環境;同時,十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境」。 有認證標誌的產品還必需具有中國環境標誌認證委員會祕書處的印章。

14樓:百度使用者

共同保護人類賴以生存的環境

15樓:百度使用者

圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與共同保護環境

16樓:老蔥

由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。

17樓:諸神的憤怒

全**合起來保護人類賴以生存的環境

18樓:匿名使用者

原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫

19樓:雪晶淚

全**系起來,共同保護人類賴以生存的環境。

中國環境標誌的構圖創意

20樓:匿名使用者

由青山綠水·太陽及周圍十個環組成,圖的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合表示公眾參與共同保護環境

21樓:十環認證中心

環境bai標誌圖形的中心結構表du

示人類賴以生存的zhi環境,外圍

dao的十個環緊密結合

專,環環緊扣,屬表示公人蔘與共同保護環境;同時,十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境」。

22樓:不良少女

i don't know

觀察**,說說你對這幅圖的理解

23樓:had迷路

家長對孩子的要求越來越高,在孩子課餘時間安排大量的興趣班,望子成龍望女成鳳,

24樓:匿名使用者

這是老師還是家長強加給孩子學習

25樓:匿名使用者

父母望子成龍,孩子不堪重負,傳統的思想造成了教育的畸形

求中國環境zhb標誌上的圖畫的含義~~

26樓:百度使用者

橄欖枝:既代表和平、安寧,又代表植物和生態環境,象徵綠色在召喚。

太陽:代表宇宙空間。

山與水:借用中國象形文字並使之圖案化,從形象上增強中國特色。

下端zhb:為中國環保的縮寫,標明這是環境保護徽。

(2013·高考新課標全國卷ⅰ)下面是我國頒佈的「中國環境標誌」,請寫出該標誌中除文字以外的構圖要素及其

27樓:美草

(示例)圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環境,外圍的十個環緊密結合,環環緊扣,表示公眾參與,共同保護環境;同時十個環的「環」字與環境的「環」同字,其寓意為「全**合起來,共同保護人類賴以生存的環境」。

試題分析:首先要注意要求:除文字以外的構圖要素及其寓意。還要認真觀察**:中間有山、水、太陽,外圍是十環,體會它的象徵意義。

仔細觀察下面這幅圖,對畫面中的人你是怎麼看的 請用一句話表述

小男孩考了60分就自我滿足,高興得舉手歡呼,說明他沒有遠大目標,沒有進取之心,這是不可取的 小女孩考了99.5還痛哭流涕,說明她對自己要求嚴格,做事認真,虛心,最求完美,這種不滿足於現狀的精神是值得提倡的。兩個人對於分數的態度說明 目標不同,追求不同,考試成績也不相同,學生的反映也不相同。仔細觀察下...

仔細觀察下面的圖畫,這幅圖裡都有些什麼,圖中的小朋友在幹什麼

小孩,樹,鐵鍬,球。在植樹 小朋友的愉快 開心 第一個人因為踢球把小樹弄歪了 小朋友,仔細看圖,看看圖上畫的都有誰,他們在哪,在幹什麼。想想他們會說什麼,然後寫下來?小朋友,仔細看圖,看看圖上畫的都有誰,他們在哪,在幹什麼。想想他們會說什麼,然後寫下來,這道題目一方面提高了他的觀察能力另外一方面還有...

仔細觀察下面這幅漫畫,完成答題。(請認真審題,謝謝。)

1 讀書其實是內心的一種獨到的感悟 月的朦朧,花的嫣然,溪的清澈,天的湛藍,僅在其中回味無窮。每天晚上,要是學學古人,左手執黃卷,右手秉筆,倒一杯濃茶,要是有一輪明月,那才叫好,你的心會隨之晃動的 而讀一肚子的書,確實有了一筆固定資產!讀書,不讓我們成為靈魂的商人,它用文字給我們在喧囂的時代築起了一...