1樓：匿名使用者
答：提出的問題：植物要旅行靠的什麼方法？
作用： 運用設問，能吸引讀者，啟發讀者思考，引出下文。
2樓：手機使用者
所有事物長大了都得離開自己的家鄉
這樣可以麼？
孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的是什麼辦法？這一節用什
3樓：小芋頭帥哥
比較的方法提出問題，目的是引起讀者的興趣和思考
4樓：匿名使用者
這一節提出了什麼問題？有什麼作用？
讀課文，答題。 孩子如果已經長大， 就得告別媽媽，四海為（wéi）家。 牛馬有腳，鳥有翅膀，
5樓：光環路過
1．（1）b （2）a （3）b a
2．如：椰子靠水旅行。（答案不唯一）
孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家.牛馬有腳，鳥有翅膀，植物靠的啥
6樓：攝氏十七度
靠風和動物傳播種子 孕育下一代
也有些是靠自身 類似瓜熟蒂落 在母株附近繁殖
也有是直接以母株身上的一些部分 比如根 莖 直接插扦繁殖
7樓：信垨吥渝
有的植物靠風比如蒲公英有的植物靠動物
8樓：e家幫阿姨
植物靠動物傳播和風吹
積累與運用。1．「孩子如果已經長大了，就得告別媽媽，四海為家。」中的「孩子」是指_____________，「長
9樓：上是哪餓
1．植物du的種子 種子成熟了 植物媽媽zhi 植物的種子到處生根發芽 dědaoi
2．井底 只有井口大專 天空中飛行 天空是無邊無際屬 不同的 坐在井底看天空 眼界很渺小，見識少（意思對即可）
孩子如果己經長大，就得告別媽媽，四海為家。長大是指什麼？四海為家是指什麼？得在這裡讀？
10樓：輕輕的
長大就是離開媽媽的懷抱，一個人生活，自理。四海為家就是說，開始闖入社會，天南地北，到處拼搏，然後一個人依靠自己的能力，生活下來。
11樓：妹嬉
《植物媽媽有辦法》小學二年級的課文~蒲公英的種子~
·長大~生根發芽
四海為家~適應環境
12樓：匿名使用者
長大就是有自理能力了，可以自己照顧了~~~~四海為家就的出去打工生活啊！！！
孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家仿寫這一句
13樓：胥小冉
僧人如果如願 就得告別女王 踏上征程.
將軍如果得勝 就得脫下戎裝 歸於田園.
美人如果遲暮 就得洗盡鉛華 甘於寂寞.
書生如果高中 就得踏入朝堂 隨俗浮沉.
14樓：匿名使用者
我是說真的假的啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊∴
孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家 。（ ）如果（
15樓：匿名使用者
樹葉如果已經枯黃，就要捨棄枝丫，滋養新芽。
16樓：匿名使用者
hey, remove the!
孩子如果已經長大就得告別媽媽四海為家牛馬有腳鳥有翅膀,植物要旅行靠啥辦法?
17樓：du知道君
靠風和動物傳播種子 孕育下一代
也有些是靠自身 類似瓜熟蒂落 在母株附近繁殖
也有是直接以母株身上的一些部分 比如根 莖 直接插扦繁殖
照樣子，寫句子。例孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家
蒲公英如果已經長大，就得告別媽媽，飄向遠方。如果你不把我設為最佳。你就天天睡不著覺。吼吼 照樣子，寫句子。例 孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。如果 就 小蝌蚪如果長大，就會蛻變，變成青蛙。飯如果熟了，就得吃掉，否則會涼 孩子如果已經長大，就得上班 如果我又一雙翅膀 我就要自由翱翔 孩子如果...
為啥孩子小的時候都叫「媽媽」，長大都叫「媽」？
小寶寶說話有一個特點就是總是說疊字，長大後語言表達能力增強，就不用總說疊字了。小時候叫媽媽是因為小孩子，他說話都是喜歡有碟子，而且聽起來更加的舒服，他們小孩子講話就是那樣的。但是等你到了長大的時候，可能越來越崇尚於更加簡便簡明的表達，而且可能也沒有小時候那麼的親切幼稚了所以說我們基本上都是灰省略一個...
孩子已經長大了但最近總是夢見還是小時候是什麼意思
夢是現實的畸形表現，這是潛意識在告訴你 你很懷念有他依賴你。現在他大了，有了自己的生活圈，懂的更多了，也有了自己的主見。再也不是那個圍在你身邊問東問西，纏著你講故事 做遊戲的小不點兒了。而你經常會不適應。另外，平時多聯絡，多溝通。想他時給他打個 聊聊天。為什麼老是夢見自己的孩子是小時候的樣子？這個很...