點面結合的作文寫景,初中作文寫景500字 點面結合

2021-04-09 07:19:18 字數 4263 閱讀 4602

1樓:匿名使用者

秋天到了,預示著冬

抄季也即將來臨。小動物們也要準備過冬了。瞧,那群小螞蟻正把幾粒稻米和其他一些尋到的食物搬進螞蟻洞。

那邊,有幾隻小松鼠正在把一大堆榛子和堅果運入各自的洞中。還有棕熊,他們要在秋天美美地吃上一頓,然後,一覺睡到春日到來。天空中,不時有一群燕子或一行大雁飛過,它們正在向溫暖的南方遷移。

2樓:匿名使用者

我來到公園,眼前是一大片綠色的草地,我呼吸著新鮮的空氣,閉上眼睛感受春風。在一大片綠色中間,我看到了一朵水嫩嫩的紫色小花啊,那是新的生命,所有的綠草襯托著它,它的存在將更加有意義。

初中作文寫景500字 點面結合!

3樓:匿名使用者

桂林遊桂林山水甲天下,不錯的。清秀的山,盪漾水,確實是天下少有。

此刻,我正坐在船上,伴著座座山向後移動,隨著清風的撲面,水波的盪漾,向前緩緩的前進。

河的兩邊都是山,有的高大,有的險峻,有的陡峭,有的平緩。這些山,雖沒有華山之凶險,沒有金烏山之清秀,但卻獨有一股說不出的美的感覺。或許是因為四周全是山的關係吧。

山山相靠,雖緊密,但看起來很疏鬆,雖繁多,但似乎又依著某種規律,雖平凡,但無數平凡的山連在一起,也就不平凡了。再加上山間流淌的水,似乎到了詩意的畫境中。

水是清澈的,也是動盪的,時不時會出現一兩個漩渦。隨著船的前行,水面會興起一道或幾道波紋,緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的遊動,但那也只是一個瞬間而已。

這些看似是平凡無奇,但卻給這一個大畫面中,新增了幾道生氣,使得動的美與靜的美進行一次結合。不管什麼東西,有了生氣,才會是最美麗的。

風是清爽的,忽有忽無,若隱若現的陣陣吹來。清涼的風,總會颳走身上過多的悶熱,煩躁,與思緒。有時也會使得水面,引起一道道水波。

當真是 「清風撲面,水波不興」。風不是很大,也不是很小,他的大小恰到好處,給人一種「吹面不寒楊柳風」的感覺。風不是很冷,但是很涼爽。

他給人一種清涼的感覺,使人忘了現在身在何處。

不管是遠看,近看。不管是看一大的畫面,還一個極小的細節。不管是幾十座山的重疊,還是山間一顆樹的晃動、一個石子的形狀。

不管是綿綿河水滔滔不絕的流動,還是水面上偶爾出現的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒,都給人一個美的感受。

這般的山,這般的水,這般的風,這般的風景同時擠進眼眶裡,確實令人應接不暇。每一段場景,不管是什麼地方,總能讓人感到清新。看到形狀各異的山,高低起伏,會令人心曠神怡。

看到水面寬敞,微弱的水波在盪漾時,會令人心胸開開闊。面對著般的風景,還需要再多說什麼,多做什麼嗎?靜靜的享受吧!

4樓:機遇號考慮

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的**,整裝待發

點面結合的作文

5樓:匿名使用者

聽,那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽,那一陣陣加油聲如此激情;聽,那一陣陣槍響引著我們運動員前進。

今天,11月21日和22日是集美中學的運動會,正式開始了。有的高興今天可以充分的展現自己,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報了名的總是要比賽的。

一個早上過去了,贏的人也有,輸的人也有。做什麼事情都要有結果。其實做每件事情都是要去嘗試的。

嘗試多了,結果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機會是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以後的路很長的,嘗試很多,要慢慢走。

那麼多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那麼多次的嘗試,總有一次你會成功的。報長跑的運動員們,心裡要想:

終點就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報跳高的運動員們,心裡要想:那只是個小障礙,跨過障礙我就是冠軍;扔鉛球的運動員們,心裡要想:手中的球對我來說是個負擔,只有把負擔扔的越遠越好,迎接我的就不會是負擔,而是輕鬆,而是快樂,因為你成功的擺脫了負擔。

還有接力,跳遠的運動員們,你們應該也要鼓勵自己,相信自己,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,儘自己的努力去完成你該完成的事情,不要讓自己失望。

同學們,比賽永遠都在進行著。每天的比賽它都存在著,同學們要提醒自己,做什麼事情都要儘自己的努力,不要讓自己失望,盡了自己的努力,還是失敗了,沒關係,因為你的力氣已經用盡了,你已經努力了,你要在你自己的眼裡永遠是最棒的

點面結合場面描寫的作文

6樓:麥秀麗禮爽

夜深了,很靜.

「嘟、嘟、嘟.」三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂,也把我從夢中驚醒.是三聲!

緊急集合!我隨手去拉燈繩.「別開燈!

」不知**來的一聲提醒了我.緊急集合是不允許開燈的.

此刻,我們住的營房可「炸了鍋」.「嘿,我的衣服呢?」「手電,快給照照!

」「現在幾點了,還沒睡好呢!」「甭羅嗦,只有三分鐘!」……「喂,回來,你穿的是我的鞋!

」「嘩啦!」「床蹋了?」「嚷什麼,我把臉盆揣翻了!

」……這時的我,用熱鍋上的螞蟻來形容,是一點兒也不過分,好不容易胡亂套齊了衣服,揹包卻怎麼也打不上,腦門上急出一層汗.打了拆,拆了打,折騰了兩三次就是打不好.心裡一慌連手指也給纏了進去.

最後乾脆一咬牙,橫七豎八地給被子來個「五花大綁」,就往肩上一扛,跳下地,拖拉著鞋,衝出門外……

在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,並且要以人物描寫為主,場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言.

7樓:一民聲音

點面結合的作文,可以這樣寫:

寫一個人的總體性格、狀態,然後記述一個例子。也可以先寫一個具體的事,再由此寫這個人的整體狀態和性格。

寫一個場面的話,就是將整個場面描繪下來,再重點寫場面中的一個人、一樣物、一處景,細細寫來,就可以。

點,是面中的點;面,是為點服務的面。兩者可分別著墨,都要用些較好的文字,各有側重,再互相結合,組成一個寫人、記事、寫景、狀物的作文出來。

8樓:席笑寒堅野

在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,並且要以人物描寫為主,場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言.

僅供參考

9樓:匿名使用者

愛心義賣

天空,像海一樣湛藍,一朵朵雲彩排成了巨大的笑臉,彷彿在迎接令人激動的義賣活動。

等啊,盼啊!終於等到了愛心義賣的到來,我迫不及待地拿起錢,用最快的速度來到操場上,左顧右盼起來。

看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,彷彿變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌「拔地而起」,一聲聲叫賣飛入耳畔,「走過路過不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了!

」同學們搖身一變,一下子了經驗的售貨員和推銷員,「你們的愛心,的誠心,超值**活動開始啦!」操場上的吆喝聲不絕於耳。

商家們也各有各的妙招來吸引顧客!瞧!五7班的女同學,在「店」門口跳起了白族舞蹈,微笑每時每刻都掛在臉上,美麗的舞姿吸引了眾多「顧客」前來**。

商鋪,有賣玩具書籍的,有賣學習用品的,有賣飾品的,還有賣叫不上名來的小玩意的……

大家忙來忙去,可真是不亦樂乎。看!六3班的幾個推銷員,蹬著椅子,手舉幾樣毛絨玩具,在空回上下舞動,臉漲得通紅,賣力的大聲叫喊著:

「快看快看!買玩具書籍**了啊,買一件抽一次,百分百中獎!」小會計們也不甘落後,有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數,還不時的幫著銷售。

進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數採購精美的物品,在操場上一圈一圈的搜尋著,低價收購,**賣。哈哈!真不愧有著小商人的稱號啊!

班的店鋪此時也被擠得前胸貼後背,大個子楊鵬琨兩手舉著書,在空中左右揮舞,大聲喊道:「超值偵探**,10元一本!好運不可錯過!

快來買啊!」說著,他踮起腳尖,眼睛瞪得溜圓,身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閒著,左手拿著收到的錢,右手把東西遞給顧客,並迅速找錢給,還向後邊記賬的同學報著數目:

「謝謝您的惠顧!yes,10元!」

就在,我也開始了大搜尋,「嗯--先從自家店鋪搜起!」我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球,呵,這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎?

我頓時高興的大叫起來:「我就要這本書,蒲文軒,給你錢,不用找了!」

小時彷彿像流水一樣,飛快的,義賣也結束了,操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的是一份愛心,一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品,也為民族夥伴的到來盡了的一份力,獻了一片愛心。

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冬天過去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚,春姑娘了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裡,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節裡,在樹林裡,許多...