1樓：
春天的花，伴隨著風像個跳舞的小姑娘，伴隨著雨像留著淚珠，伴隨著雲像在向我微笑招手。
2樓：九景己宵晨
天空中飛著各種不同顏色的鳥,藍的像寶石,白的像羽毛,橙的像晚霞
紅的像火，粉的像霞，白的像雪(賞析句子的表達效果)
3樓：匿名使用者
用了比喻的手法，生動形象地表現了 的豔麗色澤，具有很強的藝術感染力
運用了排比的手法，使語氣富有氣勢，語言更加有張力
4樓：匿名使用者
運用了比喻和排比的修辭手法，生動形象的寫出了花五顏六色，非常好看的特點。表達了作者對春花的喜愛，對春天的讚美
5樓：匿名使用者
朱自清的《春》能夠得以頌唱就是因為他的完美表現.三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫,敘事,議論,說明等手法有它的內在邏輯關係,上下文是一一對應的,紅的像火對應的是桃花,粉的像霞對應的是杏花,白的像雪對應的是梨花.用這幾個排比著重突出了春天的色彩,完美的表達出「春」的特徵和作者巧妙的利用色彩展現春天的美麗.
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」三個句子的句序能不能顛倒？
6樓：素顏以對
不能互換!
這三個句子出
自現代散文家朱自清的作品《 春》。
原句是「桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星,，還眨呀眨的。
」三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫、敘事,、議論、說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的,紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花,白的像雪對應的是梨花。
大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀,如：青青的草芽，微紅的花蕾...以及人們在春天裡憧憬的美好生活等等包括各種新生命，新事物.。
春天醞釀出了生機活力,新生命，新事物，新希望。
配圖如下：
朱自清簡介：（2023年11月22日－2023年8月12日），原名自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，生於江蘇東海，長大於江蘇揚州，故稱「我是揚州人」。
北京大學畢業，曾任清華大學中文系教授、系主任。中國現代詩人、散文作家。文筆清新，所著合編為朱自清全集。
為中國現代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現代散文全新的審美特徵創造了具有中國民族特色的散文體制和風格；主要作品有《雪朝》、《蹤跡》、《背影》、《春》、《歐遊雜記》、《你我》、《精讀指導舉隅》、《略讀指導舉隅》、《國文教學》、《詩言志辨》、《新詩雜話》、《標準與尺度》、《論雅俗共賞》。
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」這三個句子的順序能否調換一下？為什麼？
7樓：帥氣的小宇宙
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」這三個句子的順序不能調換，因為這句話對應的是前面桃樹、杏樹、梨樹花的顏色。
對應：比喻在一個系統中的某一項在性質、作用或數量上等情況中，同另一系統中的某一項相當。
《春》原文（部分）：
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
8樓：凌波路冷煙與煙
不能互換！
這組片語出自朱自清的 春
原句是「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
」三個比喻分別對應著前文的「桃樹、杏樹、梨樹」以及後面的「桃兒、杏兒、梨兒」語文中的描寫，敘事，議論，說明等手法有它的內在邏輯關係，上下文是一一對應的，紅的像火對應的是桃花，粉的像霞對應的是杏花，白的像雪對應的是梨花。
大自然的萬物都在這微微溼潤的空氣裡醞釀，如：青青的草芽，微紅的花蕾...以及人們在春天裡憧憬的美好生活等等包括各種新生命，新事物。
春天醞釀出了生機活力，新生命，新事物，新希望
9樓：千夜琳
不能，顏色由深變淺，打亂順序顯得很不通暢
紅得像學紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這句話運用什麼修辭方法
修辭手法 排比,比喻 表達效果 用這幾個排比著重突出了春天的色彩，完美的表達出 春 的特徵和作者巧妙的利用色彩展現春天的美麗 比喻生動形象的表現出了花的色彩 紅得像學紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這句話運用什麼修辭方法,有什麼表達效果 紅像火粉像霞白像雪句用了 比喻 排比 修辭手法們與上文 桃樹 杏...
《春》一文中紅的像火粉的像霞白的像雪為什麼要這樣排列
這樣排列是對應著前面一句 桃樹 杏樹 梨樹來寫的 因為桃花的花是紅色的 杏樹的花是粉色的 梨樹的花是白色的 因為紅火 粉霞 是一一對應的，所以不能更改順序 答 因為文中 紅的像火粉的像霞白的像雪 與上文桃樹杏樹梨樹一一對應 朱自清 春 裡的 紅得像火，粉的像霞，白的像雪 這幾句為什麼要這樣排列？桃樹...
春天像什麼的比喻句，春天像什麼？比喻
春天像一個化妝師，每天幫大地帶帽子，讓沒生氣的大地出現了光彩。春天像個調皮的小孩，一下子把冬天趕走，一下子又吹出暖暖的風。春天像個愛幫助別人的小天使，它讓樹換上新衣，它又讓小樹長的又高又壯。春天像個鬧鐘，叫醒在冬眠的動物，還帶來溫暖的太陽。1.殘花釀蜂兒蜜脾，細雨和燕子新泥。2.白雪柳絮飛，紅雨桃花...