五年級下冊語文《橋》小練筆《老漢我想對你說》

1樓：不是苦瓜是什麼

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

老漢，您先人後己，不徇私情的品質，值得我們大家學習，您鞠躬盡瘁為人民大眾，猶如一座豐碑永駐人們心中。

本文寫了一位老共產黨員面對狂奔而的洪水，把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，以自己的血肉之軀築起了一座不朽橋樑的事，讚揚了以老支書為代表的優秀共產黨員，在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。

2樓：匿名使用者

老漢，在群眾與兒子的利益衝突的時候，你不徇私情，完完全全體現了一個共產黨員博大的胸懷，在自己兒子生命抉擇時，你毫不猶豫的推了兒子一把，體現了父愛如山，父愛如海，冷冰冰的面孔下是一顆鎮定的心，是一股熾熱的情，我真的，佩服你。

3樓：匿名使用者

老漢,在群眾與兒子

的利益衝突時,你公而忘私,體現了一個共產黨員博大的胸懷；在自己與兒子生命抉擇時,你毫不猶豫的推了兒子一把,體現父愛如山,父愛如海.冷冰冰的面孔下是一顆鎮定的心,是一股熾熱的情,我佩服您!

人教版小學語文五年級下冊《橋》老漢想對小夥子說什麼？

4樓：匿名使用者

「兒子，你要知道我們做人不能太自私，你既然是一名為人民服務的人，就應該為人民服務。你要知道，一個人的生命是有限的，可是一個人創造出的價值無限的。我們既然選擇為人們的利益考慮，就我們就得考慮到底。

身為做官的我們，我們就得以身作則。」

5樓：伱離我很遠

說：「兒子，不是爸爸不讓你走，萬事要為別人著想！要學雷鋒，大公無私。專門利人，毫不利己。這才是一個共產黨員應有的品質！！」望採納，本人學過這個課文！

6樓：紫薇r冰夢

老漢想要喊：「兒子！我已近盡力了，別怪我這樣做，我是村支書，就應該不徇私情啊！」

五年級下冊《橋》那課，小練筆老漢似乎要喊什麼？

7樓：因為不懂才註冊

兒子，爹對不起你，我不是故意讓你最後走的，我是為了更多更多人民受益啊，我們黨員的責任就是保護老百姓，希望你不要怪我。

8樓：匿名使用者

兒子，爸對不起你。我知道你是在群眾中被揪了出來。可爸爸還是愛你的

求五年級16課《橋》小練筆

9樓：拿命愛你一輩子

她看見了人們人們一起去祭奠她的丈夫和孩子,卻再也看不見那熟悉的身影;她聽見了人們的讚揚聲,卻再也聽不見那熟悉的談話聲

《橋》小練筆：課文中說老漢似乎要喊什麼 ,請你大膽發揮自己的想象,思考老漢應該會喊些什麼.

10樓：匿名使用者

兒子，爹對不起你，我不是故意讓你最後走的，我是為了更多更多人民受益啊，我們黨員的責任就是保護老百姓，希望你不要怪我。

11樓：匿名使用者

兒子，對不起。爹是為了全村人。

12樓：凹凸曼不孤單

可以用不同的語氣來讀，最樸實，可也最真實的：「兒子，兒子！「有愧對兒子的，有自豪的，有無悔的語氣，試試吧！

13樓：匿名使用者

我要推車，把我的車還我！

人教版五年級下冊16課橋小練筆：在老漢犧牲後，村民會怎麼做？

14樓：匿名使用者

當您犧牲的噩耗傳來時，所有人的眼淚都在往外流。您雖然是個官，但從來沒有大架子，待老百姓們就像親人一樣。哪家哪戶有困難了，您總會及時給予幫助；誰家缺錢，您總是會借給他；有一次還把自己家的米分給了窮的老百姓……老百姓們都知道：

您還有老伴和兒子，但您好像只關心老百姓們，忘了自己真正的家人了……在您的帶領下，村子一直都很安寧、和諧……（已泣不成聲）希望您的在天之靈能得到保佑……

15樓：梵蒂岡m百花谷

會天天去祭奠老漢，讓他永記人民心中！

讀完《橋》後，你想對文中的老漢說什麼？400字作文。