作文他並不普通怎麼寫,《我身邊的普通人》作文怎麼寫

2021-04-15 04:33:22 字數 5442 閱讀 7533

1樓:買長青巢姬

媽媽的手

在手的世界中,有勤勞的

手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。

當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:

忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。

夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。

夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:「冷嗎?

」我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終於認真地完成了作業。

記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了禦寒,我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。

我好不容易把腳提出來,可皮靴裡已塞滿了石灰。「不能穿了」,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。

最後,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫裡,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

皮靴。但門縫裡皮靴的影子都沒有。

我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到後門,就聽見熟悉的「唰、唰、唰」聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?

我隨著聲音走去,在天井裡,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:

「媽媽,我來洗。」媽媽關心地說:「振振,我來洗。

」我怎麼也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完後,王秀賢又一絲不苟地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

啊!我要讚美,讚美媽媽的手,更要讚美您――媽媽黃秀賢

一般作文開頭怎麼寫

2樓:匿名使用者

六種作文開頭方法,學會了保你拿高分。

3樓:隆蓉城曉君

開頭不要太長,一般三行就可以了。開頭最好直接入題,不要轉眼抹角。

高考英語作文怎麼寫?

4樓:匿名使用者

看到上面的回答,你估計也很頭大吧,至少我現在我看到這麼多條條框框我都受不了了

下面是我英語作文沒有下過20分的原因,僅供參考,我說的都是從實際出發,並沒有引用別人的,都是我在一次次和老師聊天中,老師所說的,畢竟他參加過好幾次高考的英語改卷,因此還是比較有效的

首先我們要知道一件事:高考改卷的時間非常有限,幾乎要不了一分鐘你的作文成績就下來了,因此第一感覺非常重要。

其實想寫好高考英語作文很簡單,1是字型好看不要犯簡單的錯誤,2儘量使用有些難度的複合句,特別是第一句話很重要,建議用定語、狀語重句或者強調句開場。

這樣會給人一種高水平的感覺,只要第一感覺有了,分數也自然上去了,在考試中寫錯了不要緊,只能用筆在上面清清的劃道斜線 但是要注意不要影響到卷面的清潔度 我建議你先打個草稿,用自己能看動的字型飛速的寫好 然後重新修改一下 最後再抄到卷面上 雖然有點費時 但是你的英語字型工整卷面乾淨 可以至少多拿3分 這是我多年的經驗 按照這中方法 你必須練英語字型 儘量優美點 開頭再配上一個複雜點的句子 只要後面再出現3個複合句並且沒有錯句和表達意思上的錯誤出現 整體絕對在20分以上 我可以保證

5樓:

我對英語很有興趣,老師一般都讓我我念,嘿嘿,告訴你一些可愛而屢試不爽的方法:

1想不到好句子,你就看單選中有什麼好句子,把作文主題套句型拉~簡單吧2先打草稿,寫完之後把短句子連成長滴~

3還有一兩個n好用的句子,only can/do sb do sth can sb...(只有怎麼樣才能怎麼樣)

not only ..but also(不僅..而且),其實寫太花了也不好,有幾個就可以拉~哦對了,作文最好用黑筆寫,看的爽~

6樓:劉大教主

切記!用你十分有把握的句子,臨場的編出來的肯定錯誤百出,要點要寫完,否則失大分,多用書上的原句,注意銜接的自然,要有英語意味~

7樓:蔚洛長麗芳

我暈,現在離高考還有今天啊,你怎麼提高啊

方法有兩種:1.作弊

2.你可以壓題,然後背一些好的例文

孩子不會寫作文,怎麼辦?

8樓:小黑俠

寫作文的

方法技巧:

一 要積累作文材料

9樓:墨存丶

一、引導孩子讀「萬卷書」;

葉聖陶先生曾說過:「閱讀是什麼一回事?是吸收。好像每天吃飯吸收營養料一樣,閱讀就是吸收精神上的營養料。寫作是什麼一回事?是表達。」

閱讀是理解吸收,習作是理解表達。只有吸收得充分,表達才更加有力。學生博覽群書,不僅能開闊視野,豐富自己的知識結構,還能從書中積累豐富的語言素材,學會一些習作方法。

但凡那些喜愛閱讀的孩子,一般都是會寫作的孩子。所以各位家長要創設良好書香氛圍,引導孩子廣泛閱讀,為寫作奠定厚實的精神積澱和語言積累。

二、陪同孩子行「萬里路」;

葉聖陶先生也說過:「生活如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈而不枯竭,溪流自然活潑地晝夜不息。」這告訴我們生活是作文之本,豐富多彩的生活為作文提供了取之不盡的材料。

家長閒暇之餘,應多創造機會讓孩子走出大門,飽覽祖國的大好河山,參加形式各異的社會實踐活動。親眼所見、親身經歷的事物,為孩子提供了各式各樣的寫作題材。解決了寫作素材問題,寫作問題將迎刃而解。

三、創造下筆千言的機會;

寫作同屬熟能生巧的技術活。因此,寫作能力的提高需要反覆訓練。家長可以為孩子創造一些提高寫作興趣的條件。

可以在孩子樂意的情況下,參加一些教學模式生動活潑的校外寫作培訓,專門進行寫作訓練;可以參加一些有寫作訓練的社團活動,讓學生趣味盎然地去寫作。還可以利用網路部落格、親子書信交流等形式提高孩子寫作的興趣。

這樣,孩子有了寫作的興趣,經常動筆寫,寫作自然就易如反掌了。

10樓:匿名使用者

孩子不會寫作文,最主要的原因是讀書不夠多。

讓孩子多讀書,少看漫畫,少玩電子產品,堅持成習慣,自然就會寫作文了。

開始大人可以和他一起讀,然後逐漸培養他自己讀,堅持一段時間。

要讀的書,可以參考老師的推薦,還有網上相應年齡段的推薦。

11樓:成都新東方烹飪學校

俗話說:「織衣織褲,貴在開頭,編筐編簍,重在收口。」一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應該有耐人尋味的結尾。

所謂「豹尾」,便是指結尾時筆法要簡結、明快、乾淨利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的餘地。

其實,在我多年教學過程中,我們發現無論任何學科和知識,總會有一些考試技巧或者提分技巧都是立竿見影的,只是我們有沒有發現而已。

12樓:農產品烘乾機

平時多閱讀些課外書,適當抄一下里面的優美句子,然後多練習,多寫一下,監督孩子養成寫日記的習慣,熟能生巧,沒有人是不練,不學就會的,所以,要多練多看多反思,

13樓:憶惜冉冉

寫出好的作文是需要通過積累的,可以給孩子買些比較好的作文書給孩子多看看,有時間的時候也可以多看看課外書,趁現在孩子也還小,從現在開始培養孩子慢慢積累,積累的多了慢慢也就知道怎麼去寫的。

14樓:匿名使用者

多讀課外書,沒有好的課外讀物,只學教科書是

不行的。多度一些孩子感興趣的課外讀物,積累寫作素材,可以讀一些故事會等比較有趣的課外讀物。日積月累孩子的寫作能力也能獲得相應提高。希望能幫到您,如果您覺的有用望採納。

15樓:蘇小沫

寫作文重要的是素材,要有好的題材,只有好的題材加上老師的輔導修改才可以寫出好文章,而文章的好素材是需要在生活中發現的,老師說的素材,不親身經歷是體會不出什麼東西的建議有空帶孩子多出去轉轉,或者去某個著名景點旅遊,讓孩子親身經歷,你和老師再加以引導,就好了

16樓:抖小音

多讀課外讀物,好的句子抄一遍 ,典型的文章爭取能記住

出去玩的時候要學以致用,看到的風景景色要會描述

大膽的想象

17樓:水瓶

找好的機構給孩子補習一下吧,老師正確的引導加上孩子平時的積累會有所提升的。

18樓:一萬多個瘦子

可以給他報個班,平時多閱讀積累,多練練。

19樓:匿名使用者

看多點課外書,抄寫好詞好句

20樓:油支援下鼐

曹魏 曹操 曹操(155年—220年3月15日 [9] ),字孟德,小名阿瞞,沛國譙縣(今安徽亳州)人,三國中曹魏政權的締造者。黃巾軍起義爆發時,任騎都尉,參加剿除黃巾軍。從建安二年到十六年(197-211年),先後用兵打敗呂布、袁術、袁紹等豪強,統一北方。

曾在赤壁被周瑜、諸葛亮用火攻戰敗。建安二十一年,受封為魏王,四年後,病死於洛陽。形象上是一個既**奸詐又有雄才大略的政治野心家和軍事家的藝術典型。

但**在揭露和批判他的惡德的同時,又充分表現了他作為一個奸雄的才智與膽略,他具有卓然超越於董卓、袁紹等人之上的政治遠見和政治氣度。他深通兵法,善於用兵,施謀用策,以弱勝強,先後消滅了除劉備、孫權以外的大小軍閥,統一了大半個中國。人生信條是「寧教我負天下人,休教天下人負我。

」 [10-11]

21樓:匿名使用者

納蘭家族網將出幫學生修改作文欄目。

22樓:鶴赫

固本培元,固本遷移,擷思若,是作家,他抽空可以幫助一下孩子。

23樓:風撫雲漾

關於提高寫作能力,這裡給你一些思路:

1、細緻觀察,追求真實。用眼睛去看,事事留心,時時注意,並養成一種習慣。學會觀察是提高寫作水平的第一要素。

總的來說,就是缺少觀察,沒有真實感,因此無從下筆。如何改變這種現象呢?我認為,首先要學會觀察。

指導學生進行寫作訓練時,非常重視觀察,重視寫真實內容。

2、積累素材,學而致用。書讀多了,才能博古通今,寫起文章來,才胸有成竹,得心應手。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。

想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和學習效率。在讀書的基礎上要對所讀之書進行熟讀精思,融會貫通。積累素材,讓它成為自己寫作的「活水源頭」,並學會運用,使作文內容應筆而生,有如湧泉,滔滔不絕,內容充實有力。

3、提倡模仿,培養興趣。模仿是借鑑的一種形式,但模仿不是簡單的照搬,應當是創造性的借鑑。模仿的特點是針對性強,有法可循,既降低了寫作的難度,又收到明顯的效果。

對於寫作水平不高的學生,應積極提倡模仿和借鑑範文,逐步培養寫作興趣,使之循序漸進地沿著寫作的道路走下去,逐漸地提高寫作能力。雖然模仿是提高寫作能力的第一步,但不能一味地模仿,作文開始起步時,可以進行模仿,但入門後,必須脫離仿寫,走創新之路,追求自己的寫法,有自己的特點。

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