1樓：若紫的夢魘
同學，你bai和我的好友寫的一du
樣，我們老師zhi分析是個不合適的立意
首先dao-------小兔子和小松鼠版花了好長時間都權沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說: 「我兩條腿都能遊，你們四條腿還不能遊？
成功的90%來自汗水。加油! 呷呷!
」-------他話就明顯不對，因為兔子和松鼠就不可能學會游泳的，更不是因為不努力，所以同學你估分要慎重啊
2樓：匿名使用者
算。山西算半偏，最高40分。
2023年全國高考一卷作文
3樓：鋅
因材施教，發展自我（全國一卷）
河南一考生
「因材施教」這是一個大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對學習主體客觀的分析與瞭解，揚長補短，發揮自己的優勢，這樣我們才能更好地發展自我，實現人生價值。
兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學游泳，功夫費了不少，但成效卻不大！自己卻還不明原因地而嚷嚷「成功的90%來自汗水。
加油！加油！」這是一個多麼可悲的例子，試想，如果那隻兔子不但沒有學會游泳，反而把跑步的本領也給忘了，那又該怎麼辦呢？
有一篇文章曾寫道：「不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質地過於鬆軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發揮自己柔性強的特點，還用做編竹蓆的材料！
」倘若非要嫩竹做笛子，那想必是費力不討好，別說像「此夜曲中聞折柳，何人不起故園情」那樣勾起客居者的思想（鄉）之情，恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧！發揮自己的優勢，彌補自己的不足，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個模板育人辦事，這樣才能突出每個人的個性，使其成為自己領域中的「愛因斯坦」、「畢加索」，而不是一個碌碌無為的庸人！
「因材施教」，發展個性才能更好地實現自己的價值。客觀地分析我們的潛能，我們才能實現飛躍！最近一段時間，人們關注的焦點之一就是是否文理分科。
我想：作為一個學生當然要德、智、體全面發展，這是我們美好的願望。但實際上我們每個人的先天條件不同，個人愛好不同，目標和願望不同，因此很難實行一個模板的教育方式。
讓熱愛文學、醉心於詩詞歌賦的文學少年整天沉浸在物理、化學艱澀難懂的公式中，讓精於嚴密推理的明日科學家整天哼吟著散發著發散性思維氣息的散文長詩，這是多麼難以想象！就像非得讓陳景潤寫抒情詩，讓李白研究數學公式一樣，最後只能一心期望，終歸要破滅！
發揮自己的優勢，展現自己的個性。「因材施教」，讓每一個人的潛能都得到充分發揮，揚長避短讓我們都成為自己世界的「愛因斯坦」。
09年高考全國1卷高考作文範文《議**》
4樓：匿名使用者
《把好做到最好》
美麗的世界花園裡，每個人都開著叫做「自己」的一朵花。
就像同樣的玫瑰植株上有些開出紅玫瑰，有些開出白玫瑰一樣，我們每個人也有著自己的特色，那種特色是「自己」所獨具的，獨一無二。（點題）
同樣的環境裡，不同的人就會有不同的生活方式和特色。（引出下文）
同樣生活在美國，同樣活躍在美國的體壇，劉易斯擅長短跑，喜歡在赤紅的田徑跑道上飛馳；菲爾普斯擅長游泳，鍾愛在瓦藍的池水裡遨遊；而喬丹擅長籃球，享受在球場上空飛過無數人的頭頂後完成一個絕美扣籃的瞬間。
當然，每個人都有自己特別擅長的專案。即使上述三個帥氣的猛將擁有相似的身高，相似的肌肉，甚至相似的長相，如果不是在自己擅長的領域，他們不見得會有多麼出色的成就。喬丹憑藉自己球場上過人的技術，憑藉自己長而有力的腿去練或短跑，或跨欄，也一定沒有問題，可是這樣一來，無非是出現一個永遠超越不了劉易斯的小將而已，而卻永遠磨滅了籃球場上叱吒風雲的「飛人」--喬丹。
對於我們這些正在教室裡從事腦力勞動的學生來說，這「理論」同樣適用。（過渡）
有些人善於記憶，善於變通，那麼他一定是人文學科的才子；有些人大腦靈動，善於空間想象，那麼他一定會在立體幾何的課堂上叫大家瞠目結舌；有些人動手能力強，又富有好奇心，求知慾，那麼實驗課上，他縝密的實驗過程又儼然是一個嚴謹認真的科學家。正是因為這樣，在社會強烈呼籲「要全方面發展的人才」的同時，文理分科卻始終難以畫上句號。這倒不是為了給學生減輕負擔，而是教育家們也深刻地意識到，與其讓大家對每一門課都為了高考而泛泛涉獵，不如對一些自己感興趣的科目進行更加深入的學習和研究。
同樣地，步入社會後，邁向工作崗位後，有些人適合細緻的文祕工作；有些人適合精密的設計工作，有些人適合需要豐富創造力的研發工作。這種大前提下，選擇適合自己的專業，畢業後選擇適合自己的崗位就成了成功路上的必經之路。這也就很好地解釋了為什麼有些人願意放棄更好的大學，而選擇更好的專業這一現象了吧！
不得不強調，每個人都有自己獨特的特長。
我們需要做的，是及時、正確地面對，並把自己的這個「好」，努力做到最好。現在的社會提倡多才多藝，但未必多才多藝的人就能擁有比「少才少藝」的人更美好的未來。
比爾蓋茨未必會彈一首完整的鋼琴曲，愛因斯坦小時被稱做傻瓜，羅斯福因小兒麻痺而殘疾，從小就沒有能力像其他孩子一樣張開雙臂，在美麗的草場上飛奔，可是-- 這些並沒有影響他們走向成功。
他們沒有選擇將許許多多的、一般而平庸的「好」疊加，而是選擇在自己本身擁有的「好」上繼續努力，把自己的「好」變成了「最好」，然後脫穎而出，取得了最後的成功。
歌德說過，「理論是灰色的，生活之樹常青」，沒錯，在這個提倡多才多藝，甚至人人都多才多藝的社會裡，我們沒有必要追求統一，忙得焦頭爛額而收效甚微，而該用心地開自己的花，走自己的路，完成自己美麗而獨一無二的花期。
我會努力，將自己一點小小的「好」變成「最好」。（點題）
我已經出發了，期待--你的加盟！（呼籲式結尾）
近十年的高考語文作文題目（全國卷）
5樓：念你年少無知個
一、2023年高考語文作文題
目（全國卷）
二、2023年高考語文作文題目（全國卷）
三、2023年高考語文作文題目（全國卷）
四、2023年高考語文作文題目（全國卷）
五、2023年高考語文作文題目（全國卷）
六、2023年高考語文作文題目（全國卷）
七、2023年高考語文作文題目（全國卷）
八、2023年高考語文作文題目（全國卷）
九、2023年高考語文作文題目（全國卷）
十、2023年高考語文作文題目（全國卷）十
一、2023年高考語文作文題目（全國卷）
6樓：ging的我
我不是來回答問題的，我只想問前面幾位答者一句「二卷，三卷被你們吃了？」
7樓：匿名使用者
但是我們在生活中所遇所見所聽也會面臨一些觸動心靈的選擇，在這種情況下，我們應該怎樣選擇？為什麼會作這樣的選擇？請以「心靈的選擇」為話題自定立意、自選文體、自擬題目寫一篇不少於800字的作文，不得抄襲作文，範圍不要超出這
2019全國一卷高考語文作文,2016全國一卷高考語文作文
地區 作文題目 地區作 文題目 天津卷 我的青春閱讀 江蘇卷 話長話短山東卷 備好的行囊 上海卷 評價他人的生活浙江卷 虛擬與現實 北京卷 老腔 神奇的書籤 全國卷iii 小羽的創業故事 全國卷ii 語文素養提升大家談 全國卷i 獎懲之後 正在我玩的開心的時候，太陽公公催促我趕快回家，我知道我的時間...
高考全國一卷，語文作文寫幾段最好
你好，一般語文作文看你寫的是什麼文體，然後再進行分段。大部分學生寫的是記敘文，記敘文的話應該分為開頭，中間，結尾三部分，開頭可以引用名人的話，可以是排比句等開頭。中間的內容可以分為每一個小標題進行深入闡述，最後結尾來一個總結。可以寫七段式 第一段開頭 第二，第三段寫一件事情 第四段過渡 第五，第六段...
2023年全國一卷高考作文題目,2023年全國一卷高考作文題目
2011年普通高等學校招生考試全國卷1作文題 期待長大 2011年高考全國一卷作文題目 期待長大 2011年全國1卷高考作文題目是什麼？全國卷閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。60分 全國卷1作文 期待長大 期待長大 適用地區 河北，廣西 河北考生做的是什麼作文 近十年的高考語文作文...