1樓：匿名使用者
第一篇 人員素質測評概述
第一章 人員素質測評概念
第一節 素質測評的概念
一、 素質的概念
素質：是指在先天生理的基礎上通過後天環境影響和教育訓練所獲得的、內在的、相對穩定的、長期發揮作用的身心特徵及其基本品質結構。
二、 素質的分類
1、 自然素質（自然素質是先天的，又稱為生理素質或身體素質。）
2、 心理素質（心理素質是人在認識客觀世界的過程中逐步形成的一系列穩定的心理特徵稱之為智力因素，是後天形成的。包括智力素質與非智力素質。）
3、 社會素質（社會素質即政治素質、思想素質、道德素質、業務素質、審美素質、勞技素質。是在適應社會和改變社會的過程中形成的，是後天形成的。）
第二節 人員素質測評
一、 人員素質測評的概念
人員素質測評：是指運用先進的科學方法，針對某一素質測評目標體系對被測評者的思想品格、智力水平、知識水平、能力結構、個性特點、職業傾向和發展潛能等多種素質進行測量，並作出量或質的判斷和評價的一個過程。
二、 人員素質測評方法
人員素質測評方法包括測量和評價。（測量是定量分析，測評是定性分析。測量和測評的物件都是個體的素質及績效的量質和價值。）
三、 人員素質測評的特點
1、 人員素質測評是心理測量，而不是物理測量。（這一特點是就人員素質測評的內容指向而言的。）
2、 人員素質測評是抽樣測量，而不是具體測量。（這一特點是從統計學意義上而言的。）
3、 人員素質測評是相對測量，而不是絕對測量。（任何測評從測評的設施者主觀願望來講，都力求客觀反映被測評者素質的實際情況。）
4、 人員素質測評是間接測量，而不是直接測量。（這一特點是由人員素質測評物件-----人的素質的特點決定的。）
四、 人員素質測評與人才素質測評
人員素質測評與人才素質測評相比，既有相同的地方，又有不同的的方面。
1、 相同點：（1）、它們面對的物件都是社會中的個體人員：（2）、在測評理論、方法、技術上都是相同的；（3）、人員素質測評與人才素質測評的指向的範圍存在著交叉。
2、 不同點：人員素質測評是常規的一般性的能力素質測評，因而測評物件更廣泛一些，而人才素質測評是指對個體具有專門的人才素質測評，測評的結果帶有明顯的功利目的。
第三節 人才測評的功能和作用
理解：功能是事物內部固有的效能；作用是事物與外部環境發生關係時所產生的外部效應。
一、人才測評的功能
1、甄別和評定功能（是人才測評最直接、最基礎的功能。）
2、診斷和反饋功能（診斷與反饋二者相互聯絡、相輔相成的功能。）
3、**和激勵功能（**和激勵功能，與上述兩種功能緊密相連，併為其所派生。）
二、人才測評的作用
1、對組織所起的作用：人側測評最主要的的作用是為組織人事決策提供可靠、客觀的依據和參考性建議，它是組織人才決策的基本工具。（1）、配置人才資源（人才資源配置是人才資源管理的基礎工程）：
（2）、推動人才開發（現代人才測評是為現代人事管理提供所需資訊的有效途徑和方法）（3）、調節人才市場（在社會主義市場經濟條件下，人才流動需要利用人才測評的資訊諮詢作用）
2、對個人所起的作用：（1）、促進自我認識（現代人才測評可以幫助個體更瞭解自己，知道自己的能力水平和興趣愛好，從而能夠因勢利導，明確自己的擇業和發展方向）；（2）、、促進個人擇業（使個人能夠根據測評結果判斷尋找到真正適合自己的職業）；（3）、促進自我發展（沒一個人從學習到擇業的每一個階段需要對自己一個清楚的認識）
2樓：rrr純祭
四川大學出版自考人員素質測評章節重點自己整理的完整版考點 - 豆丁網
人員素質測
內評理論與方法容
歷年試題列印版(無答案) - 道客巴巴
自考我報考的是《人員素質測評理論與方法》，朋友給了我一本書叫《人事測評理論與方法》 15
3樓：自考365網校
報考的時候用哪本教材都是指定好的！不是喲個版本的建議你不要用！！！
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