1樓：匿名使用者
太史公作為bai史官，他的著作史記還是du相當真實、客觀的zhi。書中對於豫讓、dao
、要離回、項羽等人的描寫答，沒有以成敗論英雄。突出了人物的真性情與大義。也沒有對帝王將相做出過多的溢美之詞。
眾所周知，太史公因為李陵事件而受宮刑，雖然事後太史公能夠繼續秉持公正的記錄歷史。但是作為正常的男人，因為直言而受男人最大的恥辱。心中毫無怨念是不可能的。
但是如果對漢武帝有怨言，肯定會有性命之憂。
因此司馬遷著力描寫漢高祖劉邦的事蹟。尤其是對其落魄時的無賴、油滑的醜態著墨不少。雖然人物感覺更真實。但未嘗沒有一些私怨在內。
而對項羽則著力突出其個人英雄的形象。而且單獨列出了霸王列傳。作為未稱帝的人物，這種待遇是史記中獨一無二的。可能太史公也有借提高項羽，變相貶低劉邦的意思在內。
2樓：魔兕
司馬遷是讚許項羽的認為項羽和舜一樣都是目生重瞳，讚許項羽雖敗猶榮是個前無古人後無來者的千古一人。
3樓：匿名使用者
司馬遷對項羽是讚揚的
項羽是在本紀中出現的，本紀裡所寫都是皇帝，但項羽從未稱帝，司馬遷卻也把項羽放在了本紀中
體現了司馬遷對項羽的認同，以及他認為項羽有皇帝般的領導力
《史記》中塑造人物的人物形象主要運用哪些方法
4樓：
1、選材精當，剪裁合理
司馬遷在材料的取捨上進行了精心的安排，拋棄了那些歷史人物生活中某些次要的、非本質的東西，選取了最能表現人物性格特徵和思想情懷的材料，按照生活的本來面目，將他們生動地再現出來。
《淮陰侯列傳》是《史記》中文學色彩十分濃厚的一篇，作者選取韓信生平當中最有典型意義的幾件事來加以細緻傳神地鋪寫，突出韓信足智多謀、大將風度。韓信一生經歷戰爭甚多，如件件必錄，文章必顯平庸，作者正是考慮到這一點，著重描述了井陘之戰和濰水之戰。
作者通過一些典型的事件，闡述了他悲慘命運的成因，諸如他與高祖的論辯，不聽蒯通的勸告，與陳豨相交，處疑地而不自知，顯示了韓信善良、輕信的性格側面。正是這些事件的交相呼應，構成了韓信性格的多面性、鮮明性和豐富性。
2、精雕細刻，生動傳神
細節描寫是文學作品塑造藝術形象的重要手段之一。司馬遷寫人物傳記，除了抓住人物一生中的重大事件作濃墨重彩的渲染外，還非常注意選擇一些典型細節作精雕細刻，從而很好地表現人物的性格特徵，揭示人物的精神風貌。
劉邦是司馬遷筆下最生動的人物之一，因而關於劉邦的細節描寫也是最多的一個。這些細節環環相扣，進一步刻畫出劉邦深謀遠慮、城府深深、知民意、順民心、善納諫、志在天下的政治家形象。可以說，劉邦性格的多面性和複雜性通過細節描寫刻畫了出來，劉邦的形象也因此而栩栩如生。
3、鋪寫矛盾衝突，逼出人物形象
把人物放到矛盾鬥爭的急流漩渦當中去刻畫，最容易揭示其性格特徵和精神世界。司馬遷以其敏銳的藝術觀察力和卓越的寫作技巧，自覺不自覺地運用了這一藝術規律來進行創作，塑造了一大批血肉豐滿、獨具特質的歷史人物形象，給《史記》這部鉅著添上了厚重的一筆。
《項羽本紀》中項羽這一形象的塑造就充分體現了這一點。可以說項羽是《史記》中塑造得最為成功、最為鮮明豐滿、最具有悲劇色彩的藝術形象之一。
作者飽含對這一人物的同情、惋惜，以複雜而又充沛的感情，把他置於「鉅鹿之戰」、「鴻門宴」和「垓下之圍」三個關係到其畢生事業成敗的重要事件中加以集中描繪和刻畫。
這三場鬥爭，在劉、項二人的角逐中，具有最終決定誰主天下的重大意義。正是在這樣強烈的矛盾衝突中，項羽這一形象逐漸豐滿起來，成為後人敬重而又同情的悲劇人物。
4、兩兩對照，烘托人物
司馬遷撰寫《史記》人物傳記，大量運用了對比手法。《魏公子列傳》中，魏王的昏聵平庸與魏公子的胸有成竹、從容大度是一對比；平原君的不識人、假愛士與魏公子的知人識士是一對比；侯嬴的陰鷙深謀、老成持重與魏公子的寬厚慈和、熱誠仁愛是又一對比。
亦有不同的傳中人物遙相比較的，如《項羽本紀》和《高祖本紀》，處處形成鮮明對比。
從個人氣質上比，劉邦狡詐善變，項羽忠厚守成；從政治才幹上比，劉邦有遠見卓識，項羽目光短淺；從政治方針上比，劉邦順民心、重民意，項羽逆民心、輕民意；從處世態度上比，劉邦冷酷無情，項羽重情重義……比較之中，二人之短長，讀者一目瞭然。
5、語言獨到，突出個性
《史記》人物傳記的語言豐富多彩，準確生動，給人以極為深刻的印象。司馬遷的高明之處在於，他能夠準確地寫下那些在特定的語言環境下最能表現出人物性格特徵的話，這就是所謂個性化的語言，這是司馬遷描寫人物的又一重要手段。
《淮陰侯列傳》中韓信與劉邦的論將兵才能的對話，《張丞相列傳》中模仿周昌口吃的話，《魏其武安侯列傳》中反映竇嬰厚道、耿直及灌夫粗獷豪爽、敢作敢為、好打不平的話語等等，都寫得非常精彩，很好地突出了人物的個性特徵。
6、深入人物內心，豐滿人物形象
要使人物形象傳神、豐滿，就不能離開對人物內心活動的窺視和表現，因為小到人物的一個動作、一句話，大到人物做某件事，都必定反映了他當時簡單或複雜的心理，能夠抓住這一瞬間人物的心理並將之表現出來。司馬遷作為史學家，做到了運用心理描寫刻畫人物而不惹失實之嫌。
如《蕭相國世家》中對劉邦和蕭何互相猜疑的描寫，《高祖本紀》中高祖自疑而隱於芒、碭山澤岩石之間的描寫等等，都寫得極為生動，鮮明地刻畫了人物形象。
5樓：匿名使用者
（1）精巧的剪裁和安排。對史料進行剪裁取捨和組織安排，以突出歷史人物性格特點。《史記》還首創了「互見法」的形式來刻畫人物，以突出人物鮮明的個性，並保持人物性格的豐富性和完整性。
（4分）
（2）《史記》還善於把歷史事件故事化、情節化、戲劇化，善於在緊張激烈的矛盾衝突中刻畫人物性格。（4分）
（3）運用對比手法，烘托人物。司馬遷善於使用對比襯托的方法，突出人物的性格特點。（3分）
（4）善於運用文學細節描寫來展示人物形象。《史記》不但善於選取重大事件來塑造人物形象，也善於通過瑣事來顯示人物的性格特徵。（3分）
（5）注意人物的心理描寫。在《史記》中，司馬遷對重要人物的心理活動都有精心描繪，而且方法靈活多樣。有時通過人物內心獨白；有時以眉目表情；有時藉助詩歌書信或歌謠民諺；有時通過夢幻占卜，等等。
（3分）
（6）在特定的環境和場面中凸顯人物特點。描寫緊張激烈的環境和場面，把人物置入尖銳的矛盾衝突之中去塑造。（3分）
誰能分析《史記》中項羽的人物形象
6樓：林老肥兒
項羽一生氣宇軒昂，躊躇滿志，一心要成就一番大業，但由於他本身性格上的目空一切、自以為是，認識上的偏差，作戰謀略上的失誤，血氣方剛而智謀不夠，最終只能是走投無路，落得個烏江自刎的下場。
對造成這一後果的原因，《項羽本紀》一文中自始至終都曾做過生動傳神的描寫。如寫項羽年少時學書學劍都不成，但他卻自有道理：「書足以記名姓而已。
劍一人敵，不足學，學萬人敵。」意思是，讀書寫字只要能用來記姓名就行了，擊劍只能對付一個人，不值得學， 要學對付萬人的本領。
他的一番話就體現體現出了他只求一蹴而就，不懂得循序漸進，逐步積累自己的理論知識、實踐經驗，來使自己有足夠的閱歷來對付戰亂中的各種情況。後來，他的叔父就叫他去學兵法，但「又不竟學」，半途而廢。
擴充套件資料
《史記》裡的本紀，本以各代帝王為中心，敘述各朝代的興亡及重大政治事件。項羽雖沒有成功帝業，但因為在秦末農民戰爭中，在秦漢鼎革之際的一段時間裡，他發政令、稱霸王，權同帝業，所以司馬遷列項羽於本紀。
《項羽本紀》通過敘述秦末農民大起義和楚漢之爭的巨集闊歷史場面，生動而又深刻地描述了項羽一生。項羽既是一個力拔山、氣蓋世、「近古以來未嘗有」的英雄，又是一個性情暴戾、優柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側面，有機地統一於這一鴻篇鉅製之中，雖然不乏深刻的撻伐，但更多的卻是由衷的惋惜和同情。
而在《史記》中，「本紀」所記錄的大都是皇帝，其中項羽並沒有成為皇帝，司馬遷把他歸入「本紀」則表現了對項羽的尊重。
7樓：黎祖南
西楚霸王項羽，率直磊落，勇武過人，剛愎自用，寡謀輕信，最後自刎烏江，失去一生霸業。
司馬遷在刻畫人物時，善於將人物置身於尖銳的矛盾衝突中，通過他們各自的行為顯現個性特徵。如在《鴻門宴》中通過展現緊張、複雜的矛盾衝突，揭示了項羽與劉邦兩人的不同性格。先看項羽，當曹無傷派人將劉邦「欲王關中」的野心告訴給項羽時，項羽大怒，準備「旦日饗士卒，為擊破沛公軍。
」可是在鴻門宴上，劉邦將事先準備好的一席溫順言語對項羽講過之後，他不但不殺劉邦，而且竟然說出「此沛公左司馬曹無傷言之，不然籍何以至此。」幼稚、輕信，缺乏最起碼的政治鬥爭的意識，是個莽撞漢。項莊舞劍意在沛公，樊噲進來保護劉備，進來後「披帷西向立，瞋目視項王，頭髮上指，目眥盡裂」。
這種劍拔弩張的情勢，項羽絲毫沒有看出來，反而稱讚樊噲是個壯士，並賜給酒食。再看劉邦，當得知項羽要來攻打時，虛心聽取了張良的建議，想利用項伯度過難關。劉邦問張良何以與項伯有故，瞭解關係的深淺，考慮是否靠得住。
接著又問項伯的年紀，想出一套逢迎項伯的辦法。精細老練、會拉攏人、會利用人，表現出劉邦機智權變的性格。劉邦鴻門宴脫險後，立即誅殺了內部的叛徒曹無傷；可是，項羽對項伯的通風報信、吃裡爬外的做法不聞不問，表明兩個人政治警覺的差異。
通過這個戲劇性的情節，成功地展示了項羽和劉邦兩個歷史人物的個性：一個豪爽、無謀和輕敵；一個機智、老練和精細。
8樓：匿名使用者
其實項羽在史記中的形象來說的話，如果你只以單純的那些歷史資料來看，你會覺得這個有一點點失真，再加上你如果聯想到這些各種各樣題材的電視劇裡面，你就會發現歷史是沒有真相的，真正的歷史是沒有真相的。
《項羽本紀》運用哪些藝術手法來塑造項羽這個人物形象的？
9樓：邪東東
1、作者在這裡使用了語言描寫、動作描寫的表現手法。2、表現了項王多情、知恥、重義、仁愛、勇敢、豪邁的性格。是從項王英雄末路時感慨命運不濟、慷慨悲歌、訣別虞姬、愧見江東父老、寧死不辱這些地方得以表現的。
簡析《史記·項羽本紀》人物描寫方法
10樓：中國三農快訊網
描寫人物的主要手法有四：一是以事件寫人物。即選擇精彩的生活片段來
版描寫和刻畫人權
物，如文中選擇了鉅鹿之戰、鴻門宴、垓下之圍等重大事件來突出項羽的個性特徵。二是細節描寫。如鴻門宴上范增三次舉玦示意，表現他要求項羽殺劉邦的急切，項羽和范增對劉邦託張良送來禮物的不同態度等。
三是場面描寫。為人物創造活動舞臺，如鉅鹿之戰之驚心動魄，鴻門宴之刀光劍影、明爭暗鬥等。四是對比手法運用。
如鴻門宴上項羽和劉邦的對比，樊噲之與項莊、張良之與范增，通過這種對比、映襯，使人物性格更加鮮明。
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