1樓：涓涓3月
就是白米飯，大米 或者翻譯成食物也可以的
五年級上冊語文人教版需要背的課文有哪些
2樓：hi南悅悅
1、 第10頁第7自然段
2、 古詩詞三首背誦和理解
3、 第26-27頁第13自然段
4、 第41頁第5自然段
5、 第60頁第10自然段中父親的話
7、第66頁第12-15段
8、第80頁古人的兩種記事法
9、第94頁第12段中
10、第103頁最後自然段
11、第115頁第3- 4段
12、第119頁第6自然段中
13、《長征》全文.
14、第140頁第7自然段
語文書上出現的古詩文和優秀優美散文都是值得背會的。古詩文考試用得著，寫作文也用得著。優美散文多備一些對寫作幫助很大的，對於增強你的語感，做閱讀題幫助也很大。
所以建議儘量多背一些，絕對有益無害的。
3樓：匿名使用者
3課走遍天下書為侶7自然段 5課古詩三首 21課圓明園的毀滅3、4自然段
22課狼牙山五壯士 描寫五壯士跳崖的部分 25課七律長征 26課開國大典7自然段
五年級上冊語文課文有哪些
4樓：段啟印慧麗
1，竊讀記2，小苗與大樹的對話3，走遍天下書為lu4,5，古詩詞3首:泊船瓜洲，秋思，長相思6，梅花魂7，梅花雨8，小橋流水人家9，鯨10，松鼠11，新型玻璃12，假如沒有灰塵13，釣魚的啟示14，通往廣場的路不只1條15，落花生16，珍珠鳥17，**中的夫與子18，慈母情深。。。。。。
求人教版五年級上冊語文課文
小學語文五年級上冊第23課的主要內容是什麼
5樓：邊然
抗日戰爭勝利，原來只准學日文的臺灣小學開始揚眉吐氣地學習自己祖國的國語了，師生們「我是中國人」的朗讀聲中，充滿了光復的喜悅和自豪，以及對祖國的深深熱愛的感情。
6樓：匿名使用者
1：《難忘的一課》這篇課文主要講述了抗日戰爭勝利後，作者在臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裡參觀中國曆代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚情感和強烈的民族精神
2：抗日戰爭勝利以後,我在臺灣一家航業公司的輪船上工作.有一次,我們的船停泊在高雄港口,我上了岸,來到一所鄉村小學,見一位臺灣教師正在和孩子們一起吃力而認真嚴肅地朗讀著:
"我是中國人,我愛中國."我被感動了,走進教室,跟那位教師一起朗讀著.下課了,那位臺灣教師一定要領我去看看他們的小禮堂,禮堂兩面牆上掛著幾幅中國曆代偉人像,這是多麼強烈的民族精神,多麼濃厚的愛國情意啊.
我緊緊握著那位教師的手,激動地重複著簡短又能表達我全部情感的話;"我是中國人,我愛中國."
小學語文人教版五年級上冊第九課《鯨》的主要內容是什麼？
7樓：關鍵時候回來了
這篇課文是一篇說明文
8樓：匿名使用者
應該是把那這篇課文的近兆一張張**
9樓：匿名使用者
讓人積分你你你們健康哦空間
小學語文五年級上冊第三課第七自然段
10樓：匿名使用者
所以，我願意坐在自己的船裡，一遍一遍的讀那本書。首先，我會想故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後我會在腦子裡繼續把這個故事編下去。
回過頭來，品味我一些最欣賞的片段，並問問自己為什麼喜歡它。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子。最後，我會想象作者是什麼樣，他有怎樣的生活經歷。
……這真像與另一個人同船而行。
小學五年級的語文，人教版五年級上冊語文所有古詩
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人教版五年級語文上冊課文目錄,小學五年級語文上冊課文目錄是什麼？
第一組1 竊讀記 2 小苗與大樹的對話 3 走遍天下書為侶 4 我的 長生果 詞語盤點 口語交際 習作一 回顧 拓展一 第二組5 古詩詞三首 6 梅花魂 7 桂花雨 8 小橋流水人家 口語交際 習作二 回顧 拓展二 第三組9 鯨 10 松鼠 11 新型玻璃 12 假如沒有灰塵 詞語盤點 口語交際 習...
第8課語文練習冊五年級上冊,小學五年級上冊語文練習冊第八課答案人教版
答 冀中的地道戰 是1997年語文版小學語文六年級上冊第15課的課文，這篇課文從冀中地道戰的出現原因 作用 地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明，並對冀中地道戰作了高度評價，熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的鬥志。這篇課文可分三個部分，前面一部分說明冀中地道戰的出現原因和作用，後一部分對其作...