1樓：已被擱淺的記憶
第一題答案應該是b 如果多選的話那就是a與b 第二題 春天是一個萬物復甦 春暖花開的季節 如果你覺得答案可以的話 求採納
2樓：藍粉冰蝶·樂娜
1ab2春天是一個俏皮、生機勃勃萬物欣欣向榮的季節
《春天吹著口哨》閱讀答案
3樓：芮堯代夏蘭
1.擬人
2.春風
3.人們在春天時的情形
4樓：單魁鈔迎夏
第一題答案應該是b
如果多選的話那就是a與b
第二題春天是一個萬物復甦
春暖花開的季節
如果你覺得答案可以的話求採納
《春天吹著口哨》閱讀題
5樓：匿名使用者
1、突出表現春天萬物復舒，欣欣向榮的美景。
2、著重寫了人們在春日裡快樂生活，工作的情景。
3、特點是運用擬人的描寫方法。
4、作用是強調。
5、春天吹著口哨。
6樓：匿名使用者
1.鋪墊
2.植物
3.生動
4.排比 比擬(擬人化) ,讓文章生動起來,更有感染力,給人一個想象的空間
5.春天
7樓：正裝超人
。。。。。。。。。。。。。。。。。
8樓：鄢新蘭毋嫻
1·開來門見山，運用擬人
自的手法突出作bai者對春天的喜愛，du
及春在讀者心中的形象。
zhi2·重點寫了dao人們在春日勞動，「滴著黑色的油」更寫出了讀者對豐收的期盼和肯定。
3·特點是運用擬人使春天的樣子更加生動傳神。
4·加強語感，起到強調作用，並以疑問表肯定，使整首詩的旋律律更加活潑可愛。
5·春天吹著口哨來了,
全是我一個字一個字打出來的
9樓：祕素枝御雨
1·開篇bai點題，運用du擬人的手法突出作者zhi對春的喜愛dao，及春在作者心中的專
形象。2·著重寫了人
屬們在春日勞作，「滴著黑色的油」更寫出了作者對豐收的期盼和肯定。
3·特點是運用擬人使春的形象更加生動活潑。
4·加強語勢，起到強調作用，並以疑問表肯定，使整首詩的韻律更加活潑。
5·春風（或春天吹著口哨）
春天吹著口哨閱讀答案（六上寒假作業本）
10樓：匿名使用者
1、a、b
2、春天是一個永珍更新、生機勃勃、充滿希望的季節。
11樓：匿名使用者
1-abd-2.感受到春天是一個萬物生長的季節
春天最初是聞到的閱讀答案,聞到春天馮驥才閱讀答案
參考 自己想，怎麼寫都可以。春天最初是聞到的 閱讀答案 1 清新 飄忽不定 若隱若現 似有若無 不可遏制 1下雨2帶有青草清新的味道 34不知道 參考 http doc88 p 0137151598036.html 這是一股清新的，熟悉的，久違的氣息，它若隱若現，似有若無，是一種甦醒的大地生命散發出...
雪花帶來春天的夢,春天的夢閱讀題答案
演唱 天使組合 雪花晶晶亮呀 雪花亮晶晶 雪花帶來一個冬天的夢 告訴小青蛙 告訴小甲蟲 告訴小刺蝟 告訴小狗熊 睡吧 睡吧 快快閉上小眼睛 睡吧 睡吧 做個甜美的夢 等那春風姑娘把你們來喚醒 等那春風姑娘把你們來喚醒 冬天來了 該去冬眠了 等到春天來了 再告訴你吧 很抱歉不能幫助你 i am sor...
《春天裡的故事》跪求答案， 閱讀 《春天裡的故事》跪求答案
1 同學們通過採蕨菜賣錢幫助老師，深受感動並用賣厥菜的錢為學生買了圖書箱和書籍。2 環境描寫 作用 寫出春天景色的美好，營造出歡快的氣氛，襯托出學生們高興的心情 為後文學生們採蕨菜賣錢幫助老師作鋪墊。3 自己隨便寫 春天的故事 文中提到了春天的節氣有 立春 雨水 驚蟄 春分 除此之外春天還有哪兩個節...