基礎心理學,應用心理學,發展與教育心理學研究生三者就業的差別

2021-05-30 09:32:15 字數 5916 閱讀 5052

1樓:懶羊羊的六夏

其實沒有什麼大的區別,大部分都是去學校做心理老師,或者是從事心理諮詢的相關工作。也有去企業做hr的工作。

2樓:匿名使用者

都是偏大學和實驗室研究所但是現在當講師的要博士,應用的我知道的大多去了企業也有當心理老師的

3樓:匿名使用者

其實沒有什麼大的區別,只要你學好,無論在生活上還是在工作中,都會對你有幫助,現在很對行業都需要這方面的人才!

4樓:洛可

基本沒有什麼差別的,大部分都是做心理輔導老師

應用心理學,基礎心裡學,發展與教育心理學的區別 5

5樓:匿名使用者

您好,我是心理學本科三年級在讀,您不介意吧…

1. 應用心理學一般偏文科方向,包括管理心理學、經濟心理學、社會心理學、環境心理學、健康心理學、諮詢心理學、臨床心理學,等等;

2. 基礎心理學一般偏理科方向,包括心理物理學、腦與認知神經科學、運動心理學、實驗心理學、認知心理學、行為神經科學等等;

3. 發展心理學是研究人畢生發展的科學,從嬰幼兒、兒童青少年、青年一直到老年的心理與行為規律,發展心理學包括社會性發展與認知發展兩個角度;

4. 教育心理學是跨心理學和教育學的交叉學科,所以涵蓋了心理學和教育學兩門學科的特長,有基礎性也有應用性,主要以教學與學習為研究主題,與發展心理學聯絡得很緊密。

望採納~

6樓:圍新

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應用心理學和基礎心理學研究生哪個方向好就業

7樓:長沙新東方烹飪學院

應該是應用心理學。從近年來報考研究生的熱門程度看,依次是應用心理學、發展與教育心理學、基礎心理學。很多學校的基礎心理學招不滿,而應用心理學卻擠破頭。

心理學在中國是一門新興學科,人們對這個專業瞭解得不多,這在一定程度上限制了其就業範圍。不過,目前由於就讀人數相對較少,其就業前景還是比較樂觀的。三人行教育心理學考研輔導教研組初步統計,目前心理學就業主要集中在以下幾個方面:

第一,普通高校,這是心理學研究生畢業以後的主要去向。近年來高校對於學生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設心理學的公共課,心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。

對於心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是,隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招,從事這一職業將越來越困難。高校中的心理諮詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。

不過,這一般需要在校期間具有心理諮詢的實踐,並且一般情況下是女生優先考慮。心理學研究生在競聘輔導員一職上比其他專業的學生有競爭力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區而異。

第二,公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統:公安局、**所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對於受聘人員的身體要求比較嚴格,有的還需要進行體能測試。

第三,企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業諮詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同,心理學學生倡導人性化的管理,與人力資源管理的學生有所互補。

但是由於人們對心理學這個專業還不是很瞭解,心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作,但是人數比較少,一般是本科生稍多。

第四,中小學。一般招的是本科生,其心理諮詢部門主要是作為「花瓶」來應付教育部門的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

第五,心理諮詢工作者。國內這個行業從目前我國的現狀來看,單純從事心理諮詢工作未必能夠維持一定的生活水準,要想有外國同行的薪水有待去開拓。

第六,醫院和診所。學習臨床心理學和醫學心理學的學生,可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和**的工作,但是以中國現今對心理醫生的需求,再加上去醫院需要有行醫執照,難度比較大。

總體來說,心理學研究生的就業面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科,隨著人們對它瞭解的加深和社會經濟的發展,需求量將日益擴大,就業前景樂觀。當然,目前的展望不等於將來的現實,還是需要時間來證實。

請問心理學專業 基礎心理學,發展與教育心理學,應用心理學,有什麼區別呢?

8樓:慕子沐

你是問教材裡邊的具體類容呢?還是問這幾個學科的研究領域涉及的核心區別?

心理學的分類方式有很多很多,不同的維度,所劃分的角度也不一樣。

大致給你梳理一下。 如果按科研的角度來劃分的話,心理學的分類是:1:普通心理學; 2:應用心理學;

以上的這幾門中,發展心理學,教育心理學,這兩個研究領域都是應用心理學的分支,也就是說,這個劃分維度裡邊的應用心理學實際上就是服務於具體社會某個領域的,而普通心理學往往是用於構建理論的,在普通心理學中,心理現象一般規律的研究常分為幾個領域:感覺與知覺;學習與記憶;思維與言語;情感與意志;人格與個別心理特徵。

所以說普通心理學就是一切心理學的基礎,普通心理學就是把人的各種心理,分解了來研究,然後結合具體的行為反應來構建出理論,應用心理學就是用普通心理學的這種基本理論來具體研究現實生活中哪些行為現象,也就是面向具體物件。

如果你要是想問這些書裡邊的內容區別的話,那倒是很好解釋。

基礎心理學,這本書說白了就是最基本的內容,涉及面最廣,但是涉及的深度最淺,主要是告訴你心理學研究裡邊的一些基本理論和原理。(這和我上面所講的普通心理學這個研究領域的含義是不一樣的)

上面的那種劃分和書本里的內容是不相干的,我那種劃分只是按科研角度來劃分的。

發展心理學這本書裡邊講的是,從人出生一直到死,這期間人類心理行為產生的各種機制和原理。

應用心理學這本書裡邊講的東西就是講的社會的具體方面,比如說犯罪心理,教育心理,臨床心理,等等等等,涉及的內容也是很淺顯,其實只是算一本告訴你應用心理學涉及面的書。

你最好是自己看一下,那你才能自己腦海中有個邏輯定義,不然別人再怎麼給你歸納那也說不清楚,因為這裡邊的劃分並不是語言能表達清楚的,他們都是不同維度劃分但是又沒有截然區分的。

9樓:樹蘋果

心理學是研究人和動物心理活動和行為表現的一門科學。

凡是涉及上述範疇的研究,都是心理學最本質、最重要的理論,所以屬於基礎心理學。

應用心理學是心理學在一些應用領域中所形成的分支學科。教育心理學和發展心理學就是這種分支學科之一。

人在生活、勞動中與周圍事物相互作用,必然有各種各樣的主觀活動和行為表現,這就是人的心理活動,簡稱心理。具體地說,外界事物或體內的變化作用於人的機體或感官,經過神經系統和大腦的資訊加工,就產生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象,進而進行分析和思考。另外人們在同客觀事物打交道時,總會對它們產生某種態度,形成各種情緒。

人們還要通過行動去處理和變革周圍的事物,這就表現為意志活動。

以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態過程,可稱為心理過程。

人在認識和改造客觀世界中,各自都具有不同於他人的特點,各人的心理過程都表現出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質有關,也與他們的生活經驗和學習有關,這就是所說的人格或個性。

心理過程和人格都是心理學研究的重要物件。心理學還研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現。動物心理學研究動物的行為,這不僅是為了認識動物心理活動本身,也有助於對人類心理活動的瞭解。

總之,心理學是人類為了認識自己而研究自己的一門基礎科學,也就是這裡所說的基礎心理學。

人類社會是由一個個活生生、有感情、有理想、有智慧的人組成的,人類社會的一切成就和弊病都是人的認知做成的!只有心理學能夠克服人性的弱點,糾正人們認知的偏差,因此,它對人類生活起著越來越大的作用,其應用範圍也在不斷地擴大。心理學家能參加解決教育、醫療、工業、商業、軍事等等各種社會問題。

所有這些應用於具體領域中的心理學,都屬於應用心理學範圍,都是心理學的分支學科。

發展心理學是研究人從出生到老年不同時期的心理特點和規律的學科。人的身體和心理在時間程序中表現出量和質兩方面的變化,這種發展貫穿於人的一生之中,生命的每一階段都受前一時期的影響,同時又影響到以後的發展。最新的《心理現象全新解釋·知覺生長模型》一書既是**基礎理論的,也是發展變化觀點的支持者。

書中介紹了人從胎兒到成年人各方面發展變化的情況。

教育心理學是研究教育過程中的心理活動規律,揭示教育過程和心理髮展的關係,把發展心理學的研究成果應用到教育實踐中去。

教育心理學的主要研究內容包括:受教育者知識和技能的掌握,心理的個別差異,道德品質的形成,教育者應有的心理品質等。

學科教育心理學研究語文、算術等課程的內容和教法,也屬於教育心理學的範圍。德育心理學研究兒童道德動機、道德判斷的形成過程,**培養優秀道德品質、正確信念和理想的有效途徑。教育心理學的研究直接關係到教育改革和人材培養的重大任務。

發展心理學和教育心理學研究內容的不同,正是心理學應用領域不同的結果。

基礎心理學的研究成果直接影響心理學在各個領域的應用。例如弗洛伊德的潛意識學說,影響世界一百多年,至今還在應用他的理論。所以,人類要掌握人類心理,必需加強基礎理論研究。

當然,在具體應用領域的研究成果,也可以為基礎理論研究提供重***和啟發。

10樓:_偉新

無論你選擇哪個學科,如果是初學者都推薦你學習得到的《心理學基礎30講》,每節課10分鐘左右,利用碎片化時間學習,課程已完結,另外其他專欄、大師課、精品課都已更新到最新,看i.d找我要

基礎心理學和應用心理學的區別 知乎

11樓:dddggg的家

基礎心理學

研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等,其

研究的都是心理學的根本性問題,是心理學學科體系中不可或缺的學科。基礎心理學是一門

歷史悠久的學科,很適合有濃厚學術興趣和學術理想的考生,經過深入的專業研究。一般看來,基礎心理學並不在熱門專業之列。一方面,由於認知心理學是一門需要終身研究體會的學科,碩士學歷還稍顯欠缺,認知心理學可作為轉向應用心理學和發展與教育心理學甚至其他領域的一個「跳板」。

另一方面,我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩定的,而且待遇有保障。培養具有堅實的認知心理學的基本理論和系統的專業知識,掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現代技能,並結合專業知識和原理去解決社會生活中心理學問題的各級各類學校、科研機構的教師、科研人才和黨政機關、企事業單位的管理人才。

就業方向:

一般是考博,或者應聘高校教師、特殊教育機構、出版單位、科研院所。結合自身特長,

到其他領域就業也比較常見。但「萬金油」人才容易因缺乏特點而導致就業前景不容樂觀。

此外基礎是一門技術,可以進入企業做人員測評,績效考核等相關研發、統計、測評工作。

應用心理學

致力於將心理學理論應用於促進人類社會的發展、解決人類的心理問題的實

踐活動中,培養能在工程設計、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、

諮詢與**、技術開發等工作的高階專門人才。應用心理學研究領域已涵蓋了人類生活的各

個方面,分為多個研究方向,如心理測量與諮詢、醫學與臨床心理學(心理諮詢,心理衛生)、

管理(工業)心理學、人力資源管理心理學、經濟(包括廣告、消費)心理學等。

目前全國各類大學紛紛招收心理測量與諮詢方向的研究生。在2007 年中國研究生教育

分專業排行榜上,應用心理學專業排名前15 名的院校中就有8 所招收該方向的學生。

培養熟練掌握心理諮詢方面的知識,具有進行心理測量、心理諮詢與心理**、職業指

導等技能的高階技術應用性專門人才;具有運用心理學知識解決實際問題的能力,勝任心理

學教學與科研、心理諮詢與心理**等相關工作的應用型專門人才。

就業方向:

該專業就業渠道廣闊,能到各級各類學校、教育及企業行政管理部門、社群管理機構、

醫療保健機構、大眾傳播**等部門從事心理教育、心理諮詢與**、思想政治教育工作,

也可以在心理諮詢門診和心理諮詢服務中心等領域創業。

基礎心理學,應用心理學,醫學心理學的區別

基礎心理學主要做理論研究,應用主要是實際操作。醫學心理學屬於應用心理學,它與師範類或綜合類心理學區別在於可能有處方權,能開藥。碩士的話比本科好一點,但是還是分方向的。有的方向很容易找工作,有的很難。我就是學 醫學心理學 學校給我發理學學士 哪來的處方權啊其實這三個專業 本科階段 基本沒什麼區別 只有...

應用心理學考研

考研科目是 心理學 英語 政治 不考數學 一般是三年 好學校自己搜啊,湘雅 華東 北大都很好啊 就業還是看你自己想幹什麼了,目前自己開心理工作室的都還很不錯。各個學校的指定書目不一樣的,但一般都要考普通心理學 實驗心理學 教育心理學等,不需要考數學的,英語專業的比較有優勢的,讀研三年就可以了。北師大...

為什麼色弱不能學心理學及應用心理學

有的時候有的情景顏色可以反應一個人的心態或是愛好什麼的,不能很好的分辯顏色可能會造成一對一個事物的誤解或曲解 是的。從出生開始他會一直伴隨著你。借用杜月笙的一句話 做人 就像用刀切豆腐 要兩面有光 心理學尤其是應用心理學偏重的是實驗證據的分析,區別於某些 偽科學 需要的是觀察分析最終得出一定結論。比...