1樓：手機使用者
耽誤：因拖延或錯過時機而誤事。
喜極而泣：指人遇到了意想不到的非常好的事情，專而激動得流淚。
閱讀短文屬後填空如下：
（1）邁克在學校裡的位置是——「不適合讀書，理解能力差得讓人無法接受，」「沒有一所大學肯錄取他」；
（2）媽媽希望麥克的位置是——「把邁克培養成才，成就邁克在讀書中的成功」（3）最後邁克找到了自己的位置是——「做自己喜歡的事，最後成為一名雕塑師」。
請你寫下從這篇文章中悟得的道理：當我們在某一領域經過努力也沒有取得成功時，千萬不要灰心喪氣，認為自己一無是處，這隻能說明這裡沒有你的位置，但生活中總會有適合你的位置。只要你找對自己的位置，那麼你就已經站在成功的路上了。
祝學習進步，希望能幫到你，請採納，謝謝！
補充：給文章加上一個合適的題目：成功的位置
一道閱讀題，急求
2樓：匿名使用者
耽誤copy：因拖延或錯過時機而誤事。
喜極而泣：指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激動得流淚。
（1）邁克在學校裡的位置是——「不適合讀書，理解能力差得讓人無法接受，」「沒有一所大學肯錄取他」；
（2）媽媽希望麥克的位置是——「把邁克培養成才，成就邁克在讀書中的成功」
（3）最後邁克找到了自己的位置是——「做自己喜歡的事，最後成為一名雕塑師」。
請你寫下從這篇文章中悟得的道理：
當我們在某一領域經過努力也沒有取得成功時，千萬不要灰心喪氣，認為自己一無是處，這隻能說明這裡沒有你的位置，但生活中總會有適合你的位置。只要你找對自己的位置，那麼你就已經站在成功的路上了。
祝學習進步，希望能幫到你，請採納，謝謝！補充：
3樓：正能量女戰神
1、給文章加上一個合適的題目
生活總有你的位置
2、聯絡上下文解釋詞語
耽誤專——耽擱， 因錯屬過了讀書的時間而耽誤學業，因拖延或錯過時機而誤事。。
喜極而泣——指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激動得流淚。
3、邁克在學校的位置是「不適合讀書，理解能力差得讓人無法接受，沒有一所大學肯錄取他」；
媽媽希望邁克的位置是「把邁克培養成才，成就邁克在讀書中的成功」，最後邁克找到自己的「位置」是「做自己喜歡的事，最後成為一名雕塑師」。
4、當我們在某一領域經過努力也沒有取得成功時，千萬不要灰心喪氣，認為自己一無是處，這隻能說明這裡沒有你的位置，但生活中總會有適合你的位置。只要你找對自己的位置，那麼你就已經站在成功的路上了。
4樓：匿名使用者
1、不愛學習的失敗者
2、能夠好好學習成為成功的人
3、傑出的雕刻師
4、all roads lead to rome，要記住通往成功的路不止一條
5樓：匿名使用者
題目來；學會走自己路自
耽誤——錯過了讀書的時間而耽誤學業
喜極而泣——遇到了意想不到的非常好的事情，而激動得流淚邁克在學校裡的位置是——————別人瞧不起，理解能力差媽媽希望麥克的位置是——————重點培養物件最後邁克找到了自己的位置是—————成功者悟得的道理；讀書不是唯一的出路
《風》的閱讀題
6樓：54程太太
問題1：
春天的風又叫和風，特點是喚醒萬物。
夏天的風又叫薰風，特點是暖烘烘。
秋天的風又叫金風，特點是涼絲絲。
冬天的風又叫朔風，特點是寒風怒號，捲起塵土。
問題2：
本文第2~5自然段是按春夏秋冬順序來寫的，全文是按的時間順序來寫的。
問題3：秋風為什麼加「金風」?
答：因為對於農民來說這是一個值得高興值得快樂的時間，秋的到來雖然萬物以沒有春的可愛也沒有夏的美麗，可是它卻十分的樸質，在沒有人煙的地方也許會很蕭條，落葉繽紛，枯枝敗葉，可是它是生命的延續，落花不是無情物，化作春泥更護花。
問題4：讀了「我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心」這句話，你受到什麼啟發？
答：在另一端是金黃色的海洋，那是汗水的結晶，金風，說不清，很美很美，在這個海洋之中，你伴隨著清風，微風 冬天的風叫朔風，是因為，強風，你會看到，莊稼隨風飄動的身姿，宛如一條金色的龍在遨遊。
一道語文閱讀題~~~~~~ **等
7樓：匿名使用者
女**毫不示弱，她幾乎是大聲叫起來：「您是醫生，您不能這樣做！」
8樓：┌﹎蕥葶
在一所大醫院的手術室中，一位年輕的女**第一次擔任**，而且是一位赫赫有名的外科專家的助手。
和女**以自己正直的品格不僅贏得外科專家的信任，而且以「最合格的助手」揚名瑞典醫護屆。呼應
9樓：匿名使用者
外科專家毫不理睬她，命令道：「聽我的，準備縫合！」
這時，外科專家冷漠的臉上出現了欣慰的笑容，
一個是冷漠，一個是笑
一道閱讀題，幫忙解答。
10樓：大成富德
1．請選用文中的一個詞句作題目： 健康的身體是不怕傳染2．文章寫了這個小男孩兩件事，請簡潔地概括出來。
（1）小男孩不怕「危險」和有**傳染病的夥伴做朋友； （2）小男孩不怕「好學生」的形象受損，跟「壞」學生在一起。
。 3．和「有好心的鄰居阿姨提醒小男孩」相照應的句子是什麼？請用「 老師善意地勸告他要注意自己「好學生」的形象。」畫出來。
4．「健康的身體是不怕傳染的」小男孩共說了兩次，但兩次的意義不一樣。
答：不一樣。第一次是指身體上的健康；第二次是指心理上的健康。
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1 畫去 代 h o須 在2 不能自已 絡繹不絕 3 還但 4 對她說 小時候 每逢過馬路都是你牽我 今天過馬路 讓我牽你吧 5 因為 我 帶著妻兒回家了 母親伸手要牽 我 喚起了 我 兒時的記憶 因為兒子長大了並且很孝順 6 排比，突出時間的流逝，但 母親的愛 依然不變。主觀題目沒有 標準答案 樓...
一道閱讀題,一道閱讀題答案
詞 抱住 踱來踱去 晃來晃去 跳起來 跑 放 句子 爸爸愁得用雙手緊緊地抱住頭，醫生急得在屋裡踱來踱去。做一個火把嘛 一道閱讀題答案 13 通讀全文，在橫線上填上適當的短語，概括出 我 的心理變化過程。2分 孤獨恐懼 自卑於盾 14 分析文中畫線句子的表達效果。4分 a 父親的笑容一下子凝固了。答 ...
一道語文閱讀題
1.寫出每個自然段的意思 第1自然段 寫 我 看了漫畫後十分氣憤。第2自然段 簡述漫畫上描繪的內容，車站 母子上車處 牌前，一位抱孩子的母親被擠到了一邊。第3自然段 通過對畫中人物分析，指出那幾個男人是假 文盲 缺少社會公德。第4自然段 譴責這種不文明假文盲行為，希望發揚民族優良傳統。2.小作者的觀...