1樓：匿名使用者
激發學生學習興趣，增加學習的趣味性，充分利用好小組合作學習的優勢，做好課堂小組學習跟蹤評價
2樓：茆資
相信自己，使自己的生活更加充實，再忘卻煩惱。
3樓：
溫故而知新，孔子早就告訴我們了。學會快樂複習，就不是負擔了。
4樓：文舞詩音
去找找一些老師認可的題目去做，考試時要放鬆。只要想：反正是九年義務教育，考得差也可以直升初中就ok了！ 不要太緊張！
5樓：石磊愛王明
首先放鬆心態來，樂觀應對。源
其次，找到一條有序的bai複習途du徑，這樣能夠事半功倍。zhi比如數學知識
dao，採取分類整理知識點的方法，先對所有知識有一個全面系統的梳理，而後找到相對應的訓練題進行實際運用練習，鍛鍊自己的運用知識能力。在練習中不斷髮現問題並改正，進而不斷增加難度，逐步提升；
語文，則從字詞句段篇幾大領域入手，先鞏固基礎，而後在拓展延伸。最重要的是要多讀書、多積累，這樣才會厚積薄發。
6樓：風雨輕柔
適當的做一些運動來減輕壓力
7樓：原野小玉兔
首先你得放鬆心態，才能考的好啦！
然後，你可以根據平時的語文積累，其實不用怎麼複習語文的，語文是靠平時積累的啦！加油！
上面是我作為一名應屆小學畢業生的心得體會。望樓主採納~~~
8樓：
到妞妞加油站下個記錯本，蒐集一下自己的錯題，反覆練練就ok。
9樓：匿名使用者
制定計劃，按步驟地複習。
10樓：禛渁
以正確的心態，善待自己。複習時不要草率，要分步驟，立足教材複習，把基礎知識部分鞏固紮實，抓住近三年的升學考試重點進行題型掌握，相信自己能測試出理想的成績。
11樓：匿名使用者
勞逸結合，全面撒網，關鍵時候，只撈大魚，
12樓：匿名使用者
煩惱什麼呀，難道現在小學畢業都那麼難呀？把該做的做好就行了，不要逼得太緊，放鬆心情
13樓：漣漪
不必太緊張，放鬆心情，記得每天吃一個香蕉哦！
14樓：匿名使用者
可以找一些有哲理的小故事讀一讀 這樣可以提高閱讀水平 增加詞彙量 提高成績
15樓：原巨集盛
以平常的心態去對待，我是你上一屆的，語文我幾乎沒學過，但是考得很好。
小學畢業怎樣複習語文啊？語文總考不好，該背的又都背了
16樓：匿名使用者
當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的複習方法，但是也有其一定的效果。
17樓：匿名使用者
語文畢業考試，一部分是課外知識，但是有大部分都是本學期的課本知識哦。比如根據重點課文內容填空，大概有6分吧，背背熟悉。課內古詩重點詞句背一背；字詞靠積累；作文是一篇敘事一篇寫景，不過我們都壓在些事上，主要題材是母愛（感恩）、母校類文章。
另外，和同學交流一下，他的想法，大家互相幫助很好哦！
18樓：清美天空
課內是基礎，課外閱讀要多做。課外書籍要多看。課外詩詞要多背。作文要多讀多練。掌握好這些就沒問題了
19樓：陽光的小白白白
應該是作文這塊佔得比較大吧，
20樓：匿名使用者
語文不是呆板的東西，要活學活用，考試時想想自己積累的東西，能不能用得上。作文可以剛開始將高潮放在開頭，再進行倒敘。
21樓：小昕
主要還是看你平常丟分在哪方面，說清楚的話可能會幫到你
小學畢業考語文怎樣複習有效？
22樓：為燕兒
語文閱讀理解很重要，分值較大。。按照我的經驗整理，語文閱讀理解答題技巧有如下幾點:一，首先你平日多讀書多思考，多積累。
要善於歸納技巧，總結經驗，把經常出現的問題總結一下。二，做題時，要把文章至少讀三遍，第一遍，速讀，把握大意，第二遍，看有哪些問題，帶著問題劃範圍讀文章，讀三遍，精讀，確定到某幾段或某一段去讀。三，答題時儘量用原詞原句。
四，要善於錘詞煉句，答題時不要只寫幾個字，要組織成幾句話，答完整。
23樓：秉燭求學
語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
24樓：天馬神行者
小學啊 ，呵呵！首先告訴你別那麼緊張，尤其是讀書！心態平和！
學習最重要的是態度和愛好！然後是用心！你首先得想清楚，自己喜歡讀書嘛？
然後用心。。。一起的問題都不是問題。。。
25樓：精銳吳老師
語文學習，要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。形成框架掌握答題技巧。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。養成每天閱讀一小時
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
26樓：翠柳清茶
可以把最近幾年小學畢業語文考題全部認真細緻地做一遍，發現其中的「共性」，比如說，愛考哪些詞語，哪些古詩等，作文要發現其「時效性」，就是要結合當前大環境，大時事。
27樓：櫞翼
明確複習課的目的。複習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識，使遺忘的內容得以重視，薄弱的環節得以鞏固，涵蓋著全部教學內容。
28樓：19熙熙寶貝
時光飛逝，這個學期已過半，總複習又成為我們老師的工作重點。作為老師，我們把總複習都看的很重，每天又是考卷，又是評價，又是後進生的輔導，真是搞得學生整天埋在題海中，教師也沒有半點喘息的時間。好的複習課就像一篇優美的散文，形散而神不散，怎樣在這有限的**複習時間達到這樣的效果呢？
如何上好複習課？我認為複習過程中教師的「教」是至關重要的。不僅關係到學生複習的效率和質量，而且影響到學生的學習方式和能力的提高。
這裡的「教」不是單一的老師講解，注入式的滿堂灌，而是學生在教師不斷變化的教學組織過程中鞏固積累的語言，靈活運用語言，自由順暢地表達思想與情感。以下是我對於小學語文畢業複習的幾點構想，旨在改革複習課堂，充分發揮學生的自主性，減輕課業負擔，以實現複習的省時高效。
一、首先，我們要讓學生明確什麼是複習？複習的意義是什麼？ （一）複習的概念 複習就是將學過的知識進行鞏固，避免遺忘。
（二）複習的意義有三點： 1、複習是一種強化。 課堂上教師講的知識，對於學生來說並不是學完之後就能記住和理解的。
複習則是一個克服遺忘、強化理解的過程，複習的越及時、越連貫、越系統，學過的知識就鞏固得越紮實。 2、複習也是重新學習。 學生在複習的時候，可以把平時學到的零散的知識系統化，完整化。
教師在課堂上講解的知識，由於受教學進度的限制較為零散、雜亂，通過複習可以把許多知識系統化。另外，複習也是對以前學過的知識的重新認識，從這個角度講，複習也是重新學習的過程。它也可以為學生建立良好的學習自信心。
3、複習可以彌補教學的薄弱環節。 教師平時沒有講明白的地方或者在某個環節出現疏漏，通過複習可以查缺補漏，使薄弱環節得到加強。 我們明確了複習的意義後，知道小考的複習時間有限、任務重、要求高，所以還要制定切實可行的複習計劃，指導複習工作，將複習落到實處。
29樓：匿名使用者
一看就是平時不好好學習呀！！建議你看看古詩需要背的背下來~~那些常見的詞的意思要記住了~~還有就是字音字形記好記準了~~其他的像作文就靠自己平時的積累了~~多看看範文！閱讀就看自己的理解了~大家也幫不了你~關鍵還是看你自己~祝你考試成功！
30樓：home杭好地方
這個不是一天就能做成的，如果是小升初的話，只需要把應該課內背的古詩詞，賞析，知識都掌握好就可以，單元總結一定要看，另外老師讓看的課外書都看了，小升初的考試也沒什麼特別難的題目，你主要把四五六年級的書都翻翻，根本沒什麼難的，平常你基礎好，根本不需要積累語文課外知識，而且現在積累也明顯來不及了，小升初的考試，基本沒什麼難題，都是基礎而已
31樓：匿名使用者
每天早上起來背誦詩文，複習課堂筆記和例題，最好背下課文例題的答案，重複機率高。
小學語文畢業都需要複習什麼，小學語文畢業都需要複習什麼
狀元365答疑網 老師解答 語文高考的目標，是適合高校需求 科學選拔人才，體現課改理念 推進素質教育，發揮考試引導作用 促進學生健康發展。因此，作為試卷中閱讀材料的選文，既不同於語文教科書的課文，也不同於文學作品選本，更不同於評文學獎或新聞獎，主要是看材料本身是否適合考查的需要。按照 考試大綱 對傳...
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