判斷國際學校好不好,要看哪幾點,國際學校到底好不好

2021-05-01 18:54:04 字數 4509 閱讀 1254

1樓:焦淘**貝

1、看校史

有很多國際學校,會掛著國外某某某悠久歷史的學校抬頭辦學,通常名字裡就會提到,讓家長誤認為背景很強大,實力很雄厚。實際上,越是有硬實力的學校,越是會注重自身的建設和管理,而不是強調外在印象和包裝。一般來說,開辦時間長的,各方面相對來說都更成熟。

2、看招生人員

國際學校本身也是商業性質的公司,目的也是賺錢。所以雖然做的是教育,初衷還是不變的。招生人員在接待有意向的家長時,肯定不會實事求是地告訴你學校所有的情況,這是很正常的。

但是,即便是這樣,家長也能從很多細節看出學校的問題。比如,招生人員是否專業。招生人員不可能樣樣都瞭解,因為連校長都不會什麼都知道,但基本的關於孩子年級學科、食品衛生、家校服務都應該很熟悉。

另外,如果招生人員的語氣總是很急迫,甚至家長明確不考慮時就會諷刺挖苦,這種學校就一票否決吧。招生人員的確有業績指標,但不該急功近利,而要切身為家長考慮孩子是否合適入讀。

3、看管理

一所好的國際學校,管理團隊是很重要的。如果老師本身素質很棒,但管理混亂那就會直接影響團隊的積極性和創造性,最終影響學生。當然了,一般行政管理層的人家長是不太會見到的,那在參觀時就可以留意辦公人員之間是否真誠友愛、互幫互助;大家目標是否清晰,有沒有執行力。

而教學團隊的管理人員,則要看他們是否瞭解自己管轄的內容,包括老師的特長、學生的能力等等。

4、看老師

國際學校的老師構成比較複雜,會有中方老師、外籍老師,有些還配有保育員。只要是教育行業,老師都是最重要的。想要送孩子去國際學校的老師,都很注重孩子的英語學習,所以特別看重外籍老師。

實際上,由於外籍老師比較難招,所以學校會抬高薪資而降低一些教學能力、國籍性格方面的要求,所以家長要了解清楚外籍老師有沒有拿得出手的教學經驗而不是光看長相和教齡。其實相對外籍老師,中方老師在維護孩子平日的個性成長、心理健康方面貢獻更大。他們沒有語言障礙也更瞭解本土文化,能察覺到外國老師察覺不到的細微之處。

所以在跟老師溝通這一點上,不管是外國人還是中國人都同樣重要,先看品行,再看教學。

5、看學生

一所國際學校的學生,必定是來自世界各地的。最理想的狀態是,沒有哪個州的孩子數量巨大。當然了,如果是新學校,可能需要時間去慢慢調整,但如果長時間全都是本地的孩子就讀,那就沒有語言環境的優勢了。

學生的精神面貌也很重要。好的國際學校,走出來的孩子不會你推我桑、歪歪扭扭,也不會口吐粗話、目中無人。當然了,如果是美式的國際學校,跟英式的國際學校由於在文化上有差別,孩子可能會在服裝整齊度、舉止開放度上有差異。

6、看服務

好的國際學校,家校服務一定做得很到位。校車、食品衛生、事故安全、心理健康等等,都應該是著重投入的。擇校時,多查查學校之前是否出現過負面的訊息,多打聽打聽轉學家庭的離校原因,都有助於做出最合適的決定。

7、沒有一所國際學校是完美的,先確定自己最關注的部分,再看學校是否匹配。國際學校不能解決所有本地學校解決不了的問題,如果又要成績又要開心又要保留自己的個性和天賦,自己在家教。

2樓:125國際學校

看學校的辦學規模和學校經歷:一個學校好不好,學校的發展很重要。只有不斷改革才能發展,所有的東西都要更新換代,學校也一樣,也需要不斷改革,不斷髮展,才能越辦越好,吸引大批的學子前來就讀;學校的辦學規模也是一個看點,辦學規模可以看出這個學校教育體系是否完整,管理設施是否完善,而這些也會影響到學生的學習與發展。

看學校的師資與升學:教師力量是一個學校的主要核心,教師***不好也是能夠直接影響學生的學習,甚至影響到升學。作為一個國際學校,師資配比是否合理也非常重要,國際學校一般都是由中外教師合作教學,如果沒有對教師比例合理安排,也會影響到學生的學習。

而學生學習好不好就直接影響到學校的升學率。

看是否具有國外升學服務:大多數人就讀國際學校最終目的還是升入國外大學,能夠獲得出國留學機會。作為國際學校,就應該具有海外升學服務,根據學生的情況,提出學習規劃與專業的建議,幫助學生順利升入國外大學。

看學校硬體設施是否完備:除了對學校軟體進行考察以外,作為學生輔助學習工具的硬體設施也要仔細考察,如果學校對硬體設施不是很重視,那就意味著對學生也不是很注重,二者關係是很大的。所以學校硬體要跟得上軟體,才能保證學生擁有優質的學習環境,從而更好地學習。

3樓:星碎

環境氛圍

老師的基本素養

學校的教育方法

當地人對這個學校的評價如何

如何判斷孩子是否適合讀國際學校?

4樓:125國際學校

孩子bai是否適合讀國際du學校,可以看是否具備以下

zhi能力:

一、英dao語應用能力版

有的家長可能認為,孩

權子的英語水平不好,進入國際學校之後,英語學習環境好,就會提升孩子英語能力。可是家長們是否想過國際學校裡純英文上課環境,和外教老師溝通,與外國學生交流,這些情況都會用到英語,如果孩子的英文能力差,一開始上學就會很吃力,從而影響以後的學習與生活。所以英語能力就非常重要嘍!

二、自我管理能力

在國際學校學習和在普通學校上課顯然是不同的,國際學校的管理相對更寬鬆些。這就需要學生自己來安排自己的時間,將自己的時間合理利用起來,這就要考驗孩子是否有時間觀念,將有限的時間充分利用。

三、家庭經濟能力

國際學校學費昂貴大家想必都知道吧,想上一所好的國際學校一年學費差不多都要在十幾二十萬,如果經濟能力不足以負擔這些學費,那即使上了國際學校對家庭來說也是非常不利的。所以想要送孩子到國際學校,家庭經濟能力必須足夠承受學費才行。

四、人際交往能力

國際學校交往的人群相對比較廣泛,不僅有中國學生還會有外國學生,這就非常考驗孩子的人際交往能力。在一個地方立足,朋友是非常重要的,在學校裡多交朋友,對以後的發展也會有很大的幫助。

5樓:gogo1978的家

看孩子的喜好了,如果一直在國內發展就不用上什麼國際學校了。

6樓:匿名使用者

正常健康的孩子都適合。關鍵看父母的身份國籍是否符合條件,還有錢包夠不夠。

國際學校到底好不好

7樓:匿名使用者

夫妻之間討論給孩子擇校的問題

8樓:上海國際學校

先說結果:有能力讓孩子上國際學校就不要選擇普通傳統學校!

■ 優點:

硬體設施:回不答管學校環境、教室、宿舍、食堂,甚至校服都優於傳統;

軟體設施:師資一般是中英文老師都有,越有名越貴的學校,請的老師越好;

前途:國際學校90%學生都不參加國內中高考,直接對接國外大學,也有部分學生申請參加中高考的。

人脈:國際學校同學非富即貴,當然也有部分傾六個口袋之力硬上的畢竟少數。

■ 缺點:

貴,不管學費、生活費、宿舍費、校服費,甚至學校組織活動出遊實踐費用都遠高普通學校。

如有其它疑問,可繼續追問;如滿意,望幫忙採納下,不甚感激^_^

9樓:猩球崛起

估計你準備讓孩子

來出國留學,在自

選擇bai中。我從2方面解說,

du你做參考。第一zhi從學校

方面,國際學dao校通常是學習外國某個省或區或郡的教材,比如有的是中加國際學校,就學習加拿大某一個省的教材,畢業拿加方文憑,同時申**拿大大學。至於你說的普通學校,我理解是開國際班的區或市重點中學,也就是公辦國際班,國際學校通常是民辦。這類學校僅僅開設一箇中外合作班,就師資力量和學生數量上肯定比不過國際學校。

第二從學生方面來說,民辦國際學校入學要求較低,這也滿足了有些家庭條件富裕但是學習成績不理想的學生。國際學校也許是他們人生的一個轉機。因為在我們這個以分數論英雄的偉大祖國裡,那些低分同學最後歸宿就是中專技校職校。

與之相反,公辦學校國際班要求較高,一般都是成績優秀,又有留學意向的學生進去學習。換句話說,成績差的同學望塵莫及。最後就學費來說,公辦國際班遠低於民辦國際學校,這也很好理解,你成績越好費用就越低廉!

10樓:力邁國際學校

國際學校既具備中國文化底蘊,胸懷祖國,又掌握西方先進科學文化知識,成為中西合璧的世界型人才。

11樓:running龜

我覺得要bai根據孩子的du學習情況來選擇是否讀國際學zhi校,比如如果孩子的dao英語不錯,但回是不適合應試教答育的話,走國際路線更好;如果孩子的數學或理科非常優秀,英語也不錯的話,a-level的課程也比較適合孩子;如果孩子可以適應體制內教育,那麼家長也可以尊重孩子的選擇。國際教育更注重孩子的全面培養,對英語的要求比較高。

12樓:匿名使用者

申請國外大學的話 從國際學校畢業會更有優勢

13樓:蘇蘇蘇蘇絡離

拿北京的國際學校來說是一個蓬勃發展的時期,每年都有很多新興的國際學校參差不齊,師資和學生生源質量都跟不上。建議選擇品牌比較成熟的國際學校或者公立學校國際班都是不錯的選擇。

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