綠山牆的安妮第一章主要內容,綠山牆的安妮第一章主要內容

2021-05-01 20:22:34 字數 5745 閱讀 7764

1樓:森海和你

第一章 林德夫人的疑惑

馬修和馬里拉要收養一個男孩,幫他們幹農活。但是當馬修去火車站接孩子的時候,只看到了一個名叫安妮的女孩。馬修決定把她帶回家,讓馬里拉告訴這個對新家充滿希望的女孩殘酷的現實。

安妮很高興,在回綠山牆的路上喋喋不休。

馬修.卡斯伯特駕著馬車向布萊特河駛去。馬修是一個非常特別的人,除了瑪麗拉和林德太太之外,他幾乎怕所有的女人。

馬修從外表上看,他是有點兒奇怪:長長的頭髮成鐵灰色。馬修去車站去接一個男孩兒,但是,他接到的是一個女孩兒。女孩兒聲音甜美,非常富有想象力,跟馬修一路談著。馬修很喜歡他。

該回主要人物簡介:

1、安妮·雪莉

一個紅頭髮扎著兩條小辮子又瘦又小的女孩,有一雙大而明亮的眼睛,還長著一臉雀斑。年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾次波折,她陰差陽錯地被愛德華王子島上的一對老兄妹收養,從此開始了她的新生活。

喜歡幻想,並且想象力非常豐富,熱愛大自然,想說什麼就說什麼,嘴也經常管不住,也常因此而做錯事。愛美的天性也經常鬧出笑話。為人直率,善良,勤勞,很珍惜自己的友誼。

併為自己取名為科迪莉亞·雪莉。

2、馬修· 卡斯伯特

綠山牆農舍的主人,性格內向,不敢與馬瑞拉和林德太太以外的女人說話。但卻是一個很善良的人,他是第一個發現「女孩調包事件」的人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對「新家」充滿了希望和幻想的紅頭髮小姑娘知道。

《綠山牆的安妮》是一部成長**,從主人公安妮的成長經歷中可以窺知作者超越所處時代的生態女性主義意識:世界是一個多元化的共同體;人是自然的一個部分,與萬物構成密不可分的生命之網,人應當平等地對待其他生物;人與人應該相互關愛、相互幫助。

只有這樣人類才能擺脫面臨的各種危機,獲得幸福的人生,並建設成一個人與自然和諧共處的理想社會,一種可以調節人與自然關係的自由社會。

蒙格瑪利在寫《綠山牆的安妮》時,並沒有使用多麼特別的手法,她只是選取了貼近生活的、符合兒童年齡特徵及心理特徵的喜劇性事件,運用傳統的兒童文學中最常見的生動的兒童語言及動作的描寫,同時加以典型的環境襯托。

但是,正是這些傳統寫作手法的成功結合,使這部作品成了一部聞名世界的兒童文學經典,也使「安妮」成為了「繼艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象」。

在這部**中,蒙格瑪利用精練、清新的語言,把山水花草生動地描繪出來,有景有情,既可以陶冶兒童的性情,又滿足了兒童多方面的審美需求。

**藉助安妮的眼睛,把優美異常的自然環境一一呈現在讀者面前:「歡喜的白路」上雪白的馥郁芬芳的蘋果花;枝頭下面,不知不覺來臨的紫色的黃昏;格林·蓋布魯茲如油畫一般的早晨;成千上萬朵紫花地丁怒放的「紫花地丁淵」;瀰漫著自然迷人氣息、流動著百鳥爭鳴時優美旋律的「樺樹道」

作者毫不吝惜地用筆墨寫出了一個仙境一樣的格林·蓋布魯茲。安妮生活在這樣美妙的環境中,難怪會常常「快樂得像妖精」。讀者讀到這些,也會不知不覺陶醉其中。

而現實生活中也確實如此,每年都有成千上萬的遊客自世界各地慕名來到愛德華王子島,去追尋**中安妮踏過的足跡。

2樓:阿沾

馬修和馬里拉要收養一個男孩,幫他們幹農活。但是當馬修去火車站接孩子的時候,陰差陽錯孤兒院送來了一個滿頭紅髮、滿臉雀斑,又喋喋不休的女孩兒安妮,一天的相處後,馬修和瑪麗拉決定留下這個能說會道的女孩兒。

女孩有一雙大而明亮的眼睛,還長著一臉雀斑。為人直率,善良,勤勞,很珍惜自己的友誼。併為自己取名為科迪莉亞·雪莉。

第一章主要人物簡介:

1、馬修· 卡斯伯特

綠山牆農舍的主人,性格內向,不敢與馬瑞拉和林德太太以外的女人說話。但卻是一個很善良的人,他是第一個發現「女孩調包事件」的人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對「新家」充滿了希望和幻想的紅頭髮小姑娘知道。後來,也是在他的堅持下,才最終把安妮留在了綠山牆農舍。

很寵愛安妮,在他眼中,安妮是個非常非常好的小姑娘。

是安妮在這世上最像親人的親人,安妮自己也曾對瑪麗拉說過「如果是馬修的話,他一定能明白」這樣的話。在《綠山牆的安妮》的最後,因為存有一生積蓄的銀行倒閉,死於心臟病發。

2、瑪麗拉· 卡斯伯特

馬修· 卡斯伯特的妹妹,綠山牆農舍的女主人。脾氣與馬修截然不同,瑪麗拉是個古板嚴肅的人,對安妮的愛只在最深處體現。對安妮的教育十分嚴格,有時候甚至有點過分了,但心裡卻是很喜歡這個喋喋不休喜歡幻想的小傢伙。

安妮去奎因學院讀書的時候,有一個晚上,瑪麗拉因為想念安妮而痛哭流涕。因為愛她,所以害怕自己會過於放縱她,就不自覺地變得十分嚴厲。

3樓:哀陽澤

馬修去接他和馬瑞拉託人從孤兒院領養的孩子。這一章是**情節的起點。以後所有的故事都源自於託人領孩子的誤會:馬修他們想領養的是一個男孩兒,而別人帶來的卻是一個女孩子兒。

4樓:在五美景園記筆記的埃及狼

你寫的字有點少,我們是上五年級的字,是要500字的,我看你裡面內容寫的挺好,只不過字太少了,但不過也好,我也加了一些句子,讓字多了些,不過確實說你寫的挺好的。

5樓:柒月

《綠山牆的安妮》第一章*主要內容**啦**啦和馬修從句**啦和馬修從孤兒院**啦和馬修從孤兒院領來了一個o**啦和馬修從孤兒院領來了一個男孩。

6樓:匿名使用者

第一章主要內容:

這一章的主要馬修去接他和馬瑞拉託人從孤兒院領養的孩子。這一章是**情節的起點。以後所有的故事都源自於託人領孩子的誤會:

馬修他們想領養的是一個男孩兒,而別人帶來的卻是一個女孩子兒。這個誤會是後面情節的基礎。因此這一章的情節在整部**中有著舉足輕重的地位。

7樓:d音悅

第一章主要內容:

這一章的主要內容是馬修去接他和馬瑞拉託人從孤兒院領養的孩子。這一章是**情節的起點。以後所有的故事都源自於託人領孩子的誤會:

馬修他們想領養的是一個男孩兒,而別人帶來的卻是一個女孩子兒。這個誤會是後面情節的基礎。因此這一章的情節在整部**中有著舉足輕重的地位。

這些夠了嗎???

綠山牆的安妮第一章的主要內容

8樓:阿沾

第一章 裡德太太驚訝萬分

馬修和馬里拉要收養一個男孩,幫他們幹農活。但是當馬修去火車站接孩子的時候,只看到了一個名叫安妮的女孩。馬修決定把她帶回家,讓馬里拉告訴這個對新家充滿希望的女孩殘酷的現實。

安妮很高興,在回綠山牆的路上喋喋不休。

馬修.卡斯伯特駕著馬車向布萊特河駛去。馬修是一個非常特別的人,除了瑪麗拉和林德太太之外,他幾乎怕所有的女人。

馬修從外表上看,他是有點兒奇怪:長長的頭髮成鐵灰色。馬修去車站去接一個男孩兒,但是,他接到的是一個女孩兒。女孩兒聲音甜美,非常富有想象力,跟馬修一路談著。馬修很喜歡他。

該回主要人物簡介:

1、馬修· 卡斯伯特

綠山牆農舍的主人,性格內向,不敢與馬瑞拉和林德太太以外的女人說話。但卻是一個很善良的人,他是第一個發現「女孩調包事件」的人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對「新家」充滿了希望和幻想的紅頭髮小姑娘知道。

2、安妮·雪莉

一個紅頭髮扎著兩條小辮子又瘦又小的女孩,有一雙大而明亮的眼睛,還長著一臉雀斑。年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾次波折,她陰差陽錯地被愛德華王子島上的一對老兄妹收養,從此開始了她的新生活。

《綠山牆的安妮》是一部成長**,從主人公安妮的成長經歷中可以窺知作者超越所處時代的生態女性主義意識:世界是一個多元化的共同體;人是自然的一個部分,與萬物構成密不可分的生命之網,人應當平等地對待其他生物。

人與人應該相互關愛、相互幫助。只有這樣人類才能擺脫面臨的各種危機,獲得幸福的人生,並建設成一個人與自然和諧共處的理想社會,一種「可以調節人與自然關係的自由社會」。

9樓:匿名使用者

馬修他們家要領養一個小男孩,馬修去火車站接那位小男孩,可是他領到的確是一位小女孩,馬修本來是不想接那個小女孩,他想:總不能把那個小女孩丟在這裡!於是把小女孩接回了家,在路上小女孩說了很多很多的話,馬修終於知道那個小女孩叫安妮,她長著雀斑、綠眼睛、很瘦、很黑,外表雖然不好看,但是他是一個非常樂觀、不會像孤兒院的一些人一樣怨天怨地、她很善良、很會同情別人。

她的語言、微笑感染了我。

10樓:匿名使用者

馬修和馬里拉要收養一個男孩,幫他們幹農活。但是當馬修去火車站接孩子的時候,只看到了一個名叫安妮的女孩。馬修決定把她帶回家,讓馬里拉告訴這個對新家充滿希望的女孩殘酷的現實。

安妮很高興,在回綠山牆的路上喋喋不休。

到了綠山牆,馬里拉告訴了安妮實情,安妮很傷心,悲痛欲絕,馬里拉讓安妮在東山牆先住一晚,明天把她送走,安妮在淚水中沉沉睡去。

11樓:道濟1月7日

你可以看一下到底在給他給。

12樓:源子球球

是講林德太太大吃一驚,馬德夫婦竟然要從孤兒院領養一個幫他們幹活的男孩,她就去找瑪利亞(馬德的妻子),告訴她,種種孤兒的殘暴行為,比如:用火燒掉屋子。

綠山牆的安妮第一章主要內容及讀後感

13樓:奉惜雪田宸

馬修他們家要領養一個小男孩,馬修去火車站接那位小男孩,可是他領到的確是一位小女孩,馬修本來是不想接那個小女孩,他想:總不能把那個小女孩丟在這裡!於是把小女孩接回了家,在路上小女孩說了很多很多的話,馬修終於知道那個小女孩叫安妮,她長著雀斑、綠眼睛、很瘦、很黑,外表雖然不好看,但是他是一個非常樂觀、不會像孤兒院的一些人一樣怨天怨地、她很善良、很會同情別人。

她的語言、微笑感染了我。

14樓:花升千庸

第一章主要內容:

這一章的主要內容是馬修去接他和馬瑞拉託人從孤兒院領養的孩子。這一章是**情節的起點。以後所有的故事都源自於託人領孩子的誤會:

馬修他們想領養的是一個男孩兒,而別人帶來的卻是一個女孩子兒。這個誤會是後面情節的基礎。因此這一章的情節在整部**中有著舉足輕重的地位。

誰給下《綠山牆的安妮》第一章到第十章的主要內容

15樓:月之精靈

《綠山牆的安妮》,一部最甜蜜的描寫兒童生活的**,一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事,一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物,一份紀念中國與加拿大建交35週年的文化交流精品。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。該書問世至今被翻譯成50多種文字,持續發行5000多萬冊,是一本世界公認的文學經典。

本書「世界兒童文學名著插圖本」系列之一,書中配有精美的**,保持了原著的原汁原味,可以讓讀者盡領原著的風貌。

安妮自幼失去父母,十一歲時被人領養。小孤女個性鮮明,擅於幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

這部加拿大兒童文學名著自一九○八年問世以來,已被譯成數十種語言,在全球銷售達幾千萬冊,並在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風靡歐美。馬克·吐溫高度評價這部**,稱「安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象」。

馬修與馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……

然而,由於酷愛想象以及「愛美之心」,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裡快樂成長的小主人。

作者的文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝,馬修和馬瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

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