為學 中 貧者 和 富者 的例,採用的是一種什麼方法,這樣寫,是為了說明人之為學,關鍵在什麼

2021-05-02 17:16:13 字數 7764 閱讀 9580

1樓:匿名使用者

《為學》一文,作者分別舉「貧者」「富者」的例,採用的是一種對比的方法。這樣寫,是為了說明人之為學,關鍵在勤奮堅定的信念,貴在立志,事在人為,立志而為。

附: 《為學》原文及譯文

【原文】

天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。

蜀之鄙有二僧: 有一貧,其一富。貧者語於富者曰:「吾欲之南海,何如?」

富者曰:「子何恃而往?」

曰:「吾一瓶一缽足矣。」

富者曰:「吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!」

越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。

西蜀之去南海,不知幾千裡也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?

【譯文】

天下的事有難易之分嗎?只要做,那麼難的事情也就變得容易了;如果不做,那麼易的事也就變得難了。人們做學問有難易之分嗎?只要學習,那麼難的也就易了;如果不學,那麼易的也就難了。

四川的邊遠地區有兩個和尚: 其中一個窮,其中一個富。窮和尚對富和尚說:「我想到南海去朝佛,你認為怎麼樣?」

富和尚問:「您憑什麼去呢?」

窮和尚說:「我只帶一個水瓶一個飯缽去就足夠了。」

富和尚說:「我多年來一直想僱條船沿著長江順水而下,還沒有能去成呢。你憑什麼去!」

到了第二年,窮和尚從南海回來,把朝佛的事告訴了富和尚。富和尚露出慚愧的神色。

四川距離南海,不知道有幾千里路啊,富和尚不能到達而窮和尚卻反而能到達了。人們立定志向,難道還比不上四川邊境上的那個窮和尚嗎?

2樓:中國王大軍

對比你的恆心和毅力,而不是財富的多少

種什麼方法,這樣寫,是為了說明人之為

3樓:弄好的

《為學》一文,作者分別舉「貧者」「富者」的例,採用的是一種對比的方法。這樣寫,是為了說明人之為學,關鍵在勤奮堅定的信念,貴在立志,事在人為,立志而為。

附: 《為學》原文及譯文

【原文】

天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。

蜀之鄙有二僧: 有一貧,其一富。貧者語於富者曰:「吾欲之南海,何如?」

富者曰:「子何恃而往?」

曰:「吾一瓶一缽足矣。」

富者曰:「吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!」

越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。

西蜀之去南海,不知幾千裡也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?

【譯文】

天下的事有難易之分嗎?只要做,那麼難的事情也就變得容易了;如果不做,那麼易的事也就變得難了。人們做學問有難易之分嗎?只要學習,那麼難的也就易了;如果不學,那麼易的也就難了。

四川的邊遠地區有兩個和尚: 其中一個窮,其中一個富。窮和尚對富和尚說:「我想到南海去朝佛,你認為怎麼樣?」

富和尚問:「您憑什麼去呢?」

窮和尚說:「我只帶一個水瓶一個飯缽去就足夠了。」

富和尚說:「我多年來一直想僱條船沿著長江順水而下,還沒有能去成呢。你憑什麼去!」

到了第二年,窮和尚從南海回來,把朝佛的事告訴了富和尚。富和尚露出慚愧的神色。

四川距離南海,不知道有幾千里路啊,富和尚不能到達而窮和尚卻反而能到達了。人們立定志向,難道還比不上四川邊境上的那個窮和尚嗎?

《為學》作者分別舉「貧者」「富者」的例,採用的是什麼寫作方法,這樣寫有什麼作用?

4樓:李米

舉例法.列舉事實論據,增強文章說服力,使讀者更易信服.

初一課外文言文練習題答案及原文翻譯是什麼?

5樓:匿名使用者

一.閱讀下面一段文言文,完成1至3題(12分)

先公(指歐陽修)四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫地,教以書字。多誦古人篇章。

使學為詩。及其稍長,而家無書讀,就閭里(街坊)士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,已能誦其書,以至晝夜忘寢食,唯讀書是務。

自幼所作詩賦文字,下筆已如**。

1、選出下列加點字解釋有誤的一項:()

a、以荻畫地以:用b、教以書字用書:寫

c、使學為詩為:作為d、及其稍長把及:等到

2、歐陽公"自幼所作詩賦文字,下筆已如**"的最根本原因是:()

a、歐陽修聰明過人b、太夫人教子有方

c、閭里士人家慷慨借書d、歐陽修刻苦攻讀

3、將下列語句翻譯成現代漢語。

(1)多誦古人篇章。

(2)唯讀書是務。

答案:

1、c2、d3、多讀古人的文章只是致力於讀書.

二.閱讀下面一段文言文,完成4至7題。

魏武將見匈奴使,自以行陋,不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:"魏王何如?

"匈奴使答:"魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也。"魏武聞之,追殺此使。

《世說新語?容止》

4、簡要分析魏王是個怎樣的人。

5、"捉刀"流傳下來已成為一個固定詞語。不查詞典,模仿推敲的寫法,對"捉刀"進行解釋。()

[推敲]傳說唐代詩人賈島騎著驢做詩,得到"鳥宿池邊樹,僧敲月下門"兩句。第二句的"敲"字又想改用"推"字,猶豫不決,就用手作推、敲的樣子,無意中碰上了韓愈,向韓愈說明原委。韓愈想了一會兒說,用"敲"字好(見於《苕溪漁引叢話》卷十九引《劉公嘉話》)。

後人就用"推敲"來比喻斟酌字句,反覆琢磨。例:反覆推敲/推敲詞句。

6、用"人不可貌相,海水不可斗量"這一成語形容文中的魏王是否恰當?為什麼?

7、用匈奴使的眼光,對魏王作一個肖像描寫。

只見那床頭捉刀人,

答案:4.他狡詐,怕自己形陋,叫人扮自己接待使者:他多疑,事畢後派間諜聽訊息;他殘酷,怕匈奴使對自己不利,派人追殺。

5.曹操叫崔琰代替自己接見匈奴使臣,自己卻持刀站立床頭。接見完畢,叫人問匈奴使臣:

"魏王何如?"回答說:"魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃英雄也。

"(見於《世說新語?容止》)後來把代替別人做文章(代人做事)叫捉刀。

6.不恰當。因為匈奴使就是從相貌上看出"此乃英雄也"的;而"人不可貌相"常用在外表上看不出,實際上卻很有本領的場合。

7.能寫出傳神的眼神和氣勢,就是佳作

三.閱讀文言短文《鄭人買履》,完成8-11題。

鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:

"吾忘持度。"反歸取之。及反,市罷,遂不得履。

人曰:"何不試之以足?"曰:

"寧信度,無自信也。"

8、給加點字注音並解釋。

(1)先自度其足()()

(2)吾忘持度()()

(3)寧信度()()

9、翻譯下列句子。

鄭人有欲買履者,

先自度其足,

而置之其坐。

10、《鄭人買履》告訴我們什麼道理?

11、**:文中"之"字共出現五次,它們的意思一樣嗎?任意選擇三句,說說句中的"之"是什麼意思,或有什麼作用。

而置之其坐() 至之市() 而忘操之()

反歸取之() 何不試之以足()

答案:8.(1)dúo量(長短)(2)dù尺寸\尺碼(3)dù尺寸\尺碼

9.鄭國有個想買鞋子的人,他先自己測量腳的尺碼,然後把測量出的尺碼放在自己的座位上。

10.這則寓言諷刺了那些辦事過於死板,只信教條,講形式,不相信實際的人,告訴人們做事不能過分拘泥形式,要注重實際。

11.而置之其坐(腳的尺寸)至之市(到、往)而忘操之(腳的尺寸)

反歸取之(腳的尺寸)何不試之以足(鞋子)

四.閱讀下面文段,回答12--14題。

蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語於富者曰:"吾欲之南海,何如?

"富者曰:"子何恃而往?"曰:

"吾一瓶一缽足矣。"富者曰:"吾數年來欲買舟而下,猶未能也。

子何恃而往?"越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。

西蜀之去南海,不知幾千裡也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學者,自敗者也。

昏與庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學不倦者,自者也力。

12、解釋文段中加點的詞語。

①蜀之鄙有二僧:_________②吾欲之南海:__________

③顧不如蜀鄙之僧哉:________④是故聰與敏___________

13、翻譯劃橫線的語句。

____________________________________________

14、作者分別舉"貧者""富者"的例,採用的是一種________方法,這樣寫,是為了說明人之為學,關鍵在____________。

答案:12.①邊境。②到。③反而。④所以。

13.您憑藉什麼到(南海)?14.對比,立志。

五.閱讀下面一段文言文,完成15至16題。

管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異;華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書而觀。寧割席分坐,曰:"子非吾友也。"

15、給加點字解釋(8分)

①華()而()去之②歆()書而()

16、翻譯下列句子。

寧割席分坐,曰:"子非吾友也。"

_____________________________________________

答案:15.給加點字解釋:捉:撿擲:扔廢:放下觀:**

16.句子翻譯:管寧劃開席位分開而坐,說:"你不再是我的朋友了。"

六.閱讀下面一段文言文,完成17至18題。

(季樑)往見王曰:"今者臣來,見人於大行①,方②北面而持其駕③②,告臣曰:'吾欲之楚。

'臣曰:'君之楚,將奚為④北面?'曰:

'吾馬良'。臣曰:'馬雖良,此非楚之路也。

'曰:'吾用多!'臣曰:

'用雖多,此非楚之路也。'曰:'吾御者⑤善!

'此數者愈善,而離楚愈遠耳。"

註釋:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。④奚為:何為,做什麼。⑤御者:車伕。

17.翻譯下列句子。

①吾欲之楚。

②馬雖良,此非楚之路也。

18.①用一個成語概括本文內容,這個成語。

②讀了這則短文後,你受到什麼啟發?

答案:17、①我想要去楚國②馬雖好,但這不是去楚國的路。

18、①南轅北轍或背道而馳。②要想達到預期的目標,必須認清努力方向。如果行動與目標完全相反,即使有許多優點和長處,也不一定能獲得成功。

七.閱讀下面一段文言文,完成19至20題。

北人生而不識菱1者,仕於南方,席上食菱,並殼入口。或曰:"食菱須去殼。

"其人自護所短,曰:"我非不知,並殼者,欲以去熱也。"問者曰:

"北土亦有此物否?"答曰:"前山後山,何地不有?

"夫菱生於水而曰土產,此坐2強不知以為知也。

[註釋]1菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。2坐:因為。

19.理解文中加點詞語,完成題目。

(1)席上菱食(2)欲以熱也去

20.用現代漢語解釋文中畫線的句子。

夫菱生於水而曰土產,此坐強不知以為知也。

8、閱讀並翻譯。

餘幼時即嗜學,家貧,無以致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。

1.【譯文】歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。

還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。

從小寫的詩、賦文字,下筆就有**的水平,那樣高了。

2.【譯文】魏武帝曹操將要接見匈奴來的使節,自己認為外貌不好,不足以震服遠方的國家,於是便命令崔季扮成自己去接待,武帝則拿著刀站在座位的旁邊。已經接見完畢,命令間諜問匈奴來的使節:

"魏王怎麼樣?"匈奴的使節回答說:"魏王風采高雅,非同一般;但是座位旁邊拿刀侍立的人,這個人才是個英雄。

"曹操聽說這件事,連忙派人追趕,殺掉了那個使者。

3.【譯文】鄭國有一個人想去買一雙鞋,先比量了一下自己的腳,然後畫了一個底樣的尺碼放在座位上。他匆忙走到走到集市上去買鞋子時,忘記把量好的尺碼帶在自己身上。

他拿起鞋子,才想起,說:"我忘了拿量好的尺碼來了。"於是,趕緊跑回去拿底樣。

等他趕回來時,集市已經散了,鞋子也就沒有買成。

有人問他說:"你為什麼不用自己的腳去試鞋子呢?"

他說:"我寧可相信自己量好的尺碼,也不相信自己的腳。"

4.【譯文】四川的偏遠山區有兩個和尚,其中一個貧窮,一個富有。有一天,窮和尚對富和尚說:

"我想去南海朝佛,你看行嗎?"富和尚說:"你依靠什麼去呢?

"窮和尚說:"我只要一隻水瓶和一個飯缽就夠了。"富和尚不以為然:

"我幾年前就想僱條船順江下南海,到現在還沒去成;你一無所有,就別做美夢吧!"可第二年,窮和尚竟然從南海朝佛回來了。他把自己的雲遊經過講給富和尚聽,富和尚聽了,慚愧得羞紅了臉色。

四川距離南海,不知道有幾千里路,富和尚不能到達可是窮和尚到達了。一個人立志求學,難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎?

5.【譯文】管寧和華歆一起鋤菜園子.掘出了一塊金子.

管寧如同沒見到一樣.照常幹活,華歆將金子拿到手裡看了看.然後扔掉了.

管寧和華歆一起同席讀書.門外邊有**的儀仗喧譁而來.管寧聽而不聞照樣唸書.

華歆則放下書跑出去看熱鬧去了.等華歆回來.管寧已經將坐席割開.

表示志趣不同.要和華歆分座.

6.【譯文】魏王準備攻打邯鄲,季樑聽到這件事,半路上就返回來,來不及舒展衣服皺摺,顧不得洗頭上的塵土,就忙著去謁見魏王,說:"今天我回來的時候,在大路上遇見一個人,正在向北面趕他的車,他告訴我說:

'我想到楚國去。'我說:'您既然要到楚國去,為什麼往北走呢?

'他說:'我的馬好。'我說:

'馬雖然不錯,但是這也不是去楚國的路啊!'他說:'我的路費多。

'我說:'路費即使多,但這不是去楚國的方向啊。'他又說:

'我的車伕善於趕車。'我最後說:'這幾樣越好,反而會使您離楚國越遠!

'7.【譯文】北方人生來不認識菱角的,(有個北方人)在南方當官,酒席上吃菱角,連角殼一起放進口裡。有人(就)說:

"吃菱角必須去掉殼。"那人自己保護自己的缺點,說:"我不是不知道,連殼一起吃的原因是,想用來清熱解毒。

"有人問道:"北方也有這種東西嗎?"回答說:

"前山後山,什麼地方沒有!"

菱角生長在水中卻說是在土裡生長的,這是因為他硬把不知道的說成知道的。

8.譯文:我小時侯就非常好學,但因家中貧窮,沒錢來買書看,因此常常向有書的人家借書看,並親自抄錄,按預定的日期歸還。

天氣寒冷時,硯臺上的墨水都凍成堅實的冰了,手指凍僵了,屈伸很不靈便,但抄錄從不怠慢。抄錄完了,急忙把書送還,一點也不敢超過預定的日期。所以人家都願意把書借給我,我因此能夠讀到大量的書。

營銷觀念對企業營銷的影響樹立一消費者為中心的營銷觀念為什麼能保障現代企業營銷

那是肯定的。現在市場競爭那麼激烈,所以很多企業都以消費者為中心來做營銷的。首先,你個人作為消費者,如果別人推出來的產品能實實在在的解決自己目前存在的問題,你肯定會考慮購買或者消費。消費者是市場的主導,只有滿足消費者的實際需求,你的營銷才可能真正取得成功,當然廣告也佔一定影響因素。比如某些汽車廠商單純...

細胞的發現者和命名者是哪一位科學家

英國科學家虎克 英國學者虎克於1665年用自制的顯微鏡 放大倍數為40 140倍 觀察了軟木 櫟樹皮 的薄片,第一次描術了植物細胞的構造,並首次借用拉丁文cellar 小室 這個詞,來稱呼他所觀察到的結構 實際上是纖維質的細胞壁 此後不久,荷蘭學者列文虎克用設計較好的顯微鏡第一次觀察到了許多動植物的...

你最想成為復仇者隊伍中的哪一位?為什么

我最想成為復仇者隊伍裡邊的鋼鐵俠。因為鋼鐵俠本來是人類,最終變成了一個機械之軀,然後還有一個機械的鎧甲,能隨時照顧,這也是智慧家居的一種,未來的話,有一個這樣的身軀可以或者生活談戀愛都有幫助。我最想成為復仇者隊伍中的奇異博士,他很厲害,有很厲害的技能。她也是一個很優秀的領袖,帶領了大家一起對抗滅霸,...