李宇春的《入戲》這首歌是什麼意思呀?講的是什麼很好聽但我

2021-05-04 12:19:48 字數 3767 閱讀 7792

1樓:卡蘭塞

《入戲》   義大利新寫實主義電影的黑白畫面中,總會有一雙讓人過目難忘的悲傷眼神,李宇春的《入戲》,唱的是一個單戀者百轉千回的心事,也給了我類似的美學經驗。真實的場景、俗世的氣味,哀愁的氛圍,波瀾壯闊的感情。   輕柔吉他開場,是逆光剪影般無處藏匿的寂寞側臉;急促的電子重拍,則是她平靜面容下激烈的呼吸。

以為的兩情相悅原來只是自作多情,恍然大悟後的尷尬、羞愧與苦澀,實教人無地自容難以自處。等到終於可以冷靜自嘲,可那些視線交會的悸動、那些戒不掉的為他作的傻事、那些翻飛的回憶多久之後才能過去?戲落幕了,但她的故事才要開始。

  假戲真做,可男主角沒有檔期,獨有自己獨撐大局。   他遙控的獨腳戲,你愛情的悲劇。

2樓:寶貝蔥鮭

這首歌是首情歌,但不同於其他情歌的纏纏綿綿,愛恨交織。多的這是一個人的陷入某段感情的過程。

3樓:失心水晶

只聽歌詞的話,好像是在暗示一種單戀的情形,但是她在最近的一次訪問中談到這首歌的創作,是受到她在拍攝電影龍門飛甲時的經歷的啟發,所以也可以直接從字面理解

不懂就要問這個短文告訴我們什麼道理

4樓:匿名使用者

每個人掌握的知識都是有限的,都會有不懂的地方,而不懂就要問,這是獲得知識的有效途徑,也是捷徑。因此歷來人們對此很重視,總是積極提倡不懂就問的良好習慣。

5樓:小雄鷹

《不懂就要問》:

孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課,先生念,

學生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思,先生從來不講。

一天,孫中山來到學校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學的功課。先生聽了,連連點頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段。

他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了。

可是,書裡說的是什麼意思,他一點兒也不懂。孫中山想,這樣糊里糊塗地背,有什麼用呢?於是,他壯著膽子站起來,問:

「先生,您剛才讓我背的這段書是什麼意思?請您給我講講吧!」

這一問,把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了,課堂裡霎時變得鴉雀無聲。

先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:「你會背了嗎?」

「會背了。」孫中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。

先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:「我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽,我就講講吧!」

先生講得很詳細,大家聽得很認真。

後來,有個同學問孫中山:「你向先生提出問題,不怕捱打嗎?」

孫中山笑了笑,說:「學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是捱打也值得。」

6樓:匿名使用者

短文告訴我們的道理是

7樓:匿名使用者

,死的很慘的很慘的很慘的很慘的事

8樓:匿名使用者

9樓:匿名使用者

**是誰呀呀呀,我是不是

「這個我是真的不知道」的梗是什麼意思?

10樓:楓葉蘿蔔

「這個我是真的不知道」出自李袁傑,網紅歌曲《離人愁》的作者。18年7月份他參加明日之子節目然後被淘汰,這句話就是在那一期節目說的。

在他演唱完之後,評委之一的吳青峰說「自己的心沒有被揪起來」,然後李袁傑沒有放棄。

這**委華晨宇接過話頭說自己也喜歡國風,說國風應創新,並讓李袁傑彈一個6級,自己來給他和聲,但李袁傑回答「這個我是真的不知道」。

說出這句話的場面一度非常尷尬,因為他表示「真的不知道」的是基礎的樂理知識(華晨宇直言「好好學習樂理知識」),所以可以說是鬧了個烏龍,尷尬程度類似於翟天臨的「知網是什麼?」。

19年2月翟天臨直播時有觀眾問他博士**在知網上怎麼查不到,他反問知網是什麼?身為一個博士後但卻不知道發博士**肯定會用到的知網為何物,引起了觀眾的疑惑和網友的深扒,這不僅是娛樂圈醜聞,同時也是學術圈醜聞。

把他倆對仗一下的話大概是「真不知道李袁傑,不識知網翟天臨」。

在禁播困境中,《明日之子2》第三期在上週六與大家如期見面,18強升級站不僅燃炸了在場的選手也點燃了觀眾們的熱情。楊冪兒子田「四火」 (田燚)用清澈的嗓音演唱《我我》唱哭了星推官、高冷王子蔡維澤演唱原創歌曲《視線所及只剩生活》令現場的楊冪何炅止不住起雞皮疙瘩、鄧典將《perfect》發揮極致直接晉級甚至被觀眾壓注「他就是我這期壓的冠軍選手」……選手們用實力征服了觀眾和星推官,也將比賽推到高潮。明日之子:

最近大火的原創歌手李袁傑唱《離人愁》,慘遭導師淘汰

那李袁傑是怎麼回事呢?李袁傑是《明日之子2》 第二期節目錄制在李青峰獨秀賽道被淘汰的選手。他被稱為原創國風小生與同期參賽的民謠大神曉月老闆、中國電音第一人徐夢圓同臺被稱為大神級人物。

這是獨秀賽道,每位參賽人員都要有自己的特色,能打動人心。用歌聲、才貌征服觀眾,讓觀眾為之沉淪。同時也要知道你唱的是什麼,想要聽眾聽到什麼,你的能力又能使它做的怎麼樣!

華晨宇讓他來和聲,不談4530251,然後讓他自己彈自己唱,談個六級,結果不想竟演變成一個大烏龍。

作為一個**人他問:「是和絃轉換的那種嗎?」真的是忍不住笑了。

關於花花接下來說的:作為一個**人,你應該好好學習學習樂理知識這一橋段,還在網上引起一陣風波。針對網路上批判,花花不尊重人這一說法,我認為華晨宇並沒有說錯。

李袁傑說他不懂,但是花花懂。我們這個世界真的太浮躁了,不是外面的炎炎烈日和熊熊大火,也不是賓士的汽車和熱鬧的八卦新聞,而是我們的腳步太輕浮了。為了追求大眾文化,滿足消費需求,低劣產品、作品噴湧而出,遏制不止。

而少有的堅持慢節奏的人鍼砭時弊,卻總會得不到大眾的認可。我們給予世界感恩,世界才會對我們回報以歌。李袁傑作為一名**人他要做的不是口頭的宣揚國風文化,而是去實踐,用行動去踐行,去學習樂理知識充實自己的頭腦,而不是一頭腦熱去做連自己都不懂的**。

難道以為一首歌就能讓他出盡風頭,然後大紅大紫嗎?不,顯然不是,這是對**的神聖的褻瀆。聽眾要聽的是**的靈魂。

因為標註了原創,觀眾便認定這是你創作的,久而久之認為這就是對的,因為聽眾不是專業的。只不過是因為某些人、一群人產生了情感共振,才有了來自靈魂深處的感同身受。

那麼作為一名出眾的**人,在得到專業指導後,不應該潛心沉澱嗎?春春(李宇春)在李袁傑演唱完也發表意見,現場的提問其實並不是刁鑽的問題,那麼我的疑問是:他的歌曲是怎麼做出來的?

這就好比,中國一直喊著維權、保護產權、支援原創,但是當智慧財產權被侵犯的時候,剛開始社會持著批判的態度,但是不久之後,很多事情就消失匿跡了,而產權問題卻一直、一直在維護。你知道為什麼李袁傑淘汰後釋出翻唱華晨宇的《煙火裡的塵埃》和吳青峰的《小情歌》而不翻唱李宇春的嗎?

因為李宇春的歌用吉他需要彈一個6級。作為一名**人,應該用高姿態作曲,低姿態做人。以為自己有點特長就到處顯擺,這顯然不是明智之舉。

同時作為一名社會人,無論自己的行為是大是小,我們都應正確的看待自己、控制自己的所作所為,而不是處在暴風雨的中心,狠狠落魄。

11樓:明天在**

我雖是平民但看過一小段,華晨宇的話錯誤一定要指出,創作一首歌真的不一定要會樂理,**是聽出來的,欣賞歌曲是我們用耳朵去聽,只要好聽就是好的作品,可以說我,每個人觀點不同很正常,**不是先有樂理的,是無數次的聆聽來創作出來的,樂理的初始都是不懂的人通過聽著和諧才創作出來的,當明星也不能胡說。順便問一句大明星,為什麼歌曲結尾要使用51結束?為什麼憂傷的歌曲要用小調去詮釋呢?

再問你一句,是先有**還是先有的樂理?

帝都這首歌是什麼意思,帝都這首歌表達的是怎樣的情感

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