1樓：匿名使用者
生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
1、90%家庭**在烹飪時會中途走開，60%經常走開。(正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。)
2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽說。(正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，並定期檢查電池。)
3、60%家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32%從未聽說。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，並約定逃離後集合地點。)
4、40%家庭**旁沒有緊急聯絡**，28%家庭從未聽說。(正確做法：全家一起製作119報警卡，並寫上詳細家庭住址。)
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災「危險地」，32%家庭不知該放**。(正確做法：放在臥室易取。)
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。(正確做法：臨睡前關閉電源或設定自動關閉時間。)
7、30%家庭接線板像「章魚」，插頭「無孔不入」，15%總是如此。(正確做法：電插座上插頭不宜超過3個。)
8、30%瓶裝標籤與內建物不一致，7%家庭總是如此。(正確做法：經常檢查，保持一致。)
9、30%家庭床邊放打火機、菸缸，14%家庭總是如此。(正確做法：易燃物遠離臥室，尤其床邊。)
10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上，12%總是如此。(正確做法：微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。)
校園安全十大隱患
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
2樓：匿名使用者
寫安全隱患再寫該怎麼辦在寫咋預防再寫決心，亂七八糟往上編
學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查作文 ，要整篇的。300字以上
3樓：匿名使用者
生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
1、90%家庭**在烹飪時會中途走開，60%經常走開。(正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。)
2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽說。(正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，並定期檢查電池。)
3、60%家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32%從未聽說。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，並約定逃離後集合地點。)
4、40%家庭**旁沒有緊急聯絡**，28%家庭從未聽說。(正確做法：全家一起製作119報警卡，並寫上詳細家庭住址。)
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災「危險地」，32%家庭不知該放**。(正確做法：放在臥室易取。)
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。(正確做法：臨睡前關閉電源或設定自動關閉時間。)
7、30%家庭接線板像「章魚」，插頭「無孔不入」，15%總是如此。(正確做法：電插座上插頭不宜超過3個。)
8、30%瓶裝標籤與內建物不一致，7%家庭總是如此。(正確做法：經常檢查，保持一致。)
9、30%家庭床邊放打火機、菸缸，14%家庭總是如此。(正確做法：易燃物遠離臥室，尤其床邊。)
10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上，12%總是如此。(正確做法：微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。)
校園安全十大隱患
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
4樓：匿名使用者
只找到這個，其實好些啊，把下面的抄一點，再寫點自己的見解就好了校園安全十大隱患
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
5樓：匿名使用者
校園安全十大隱患
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。追問開頭怎麼寫 那家庭的呢 回答人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中，家庭就什麼插板，電視插頭啊，煤氣啊，電飯煲之類的 追問哦，3q，但是這好像是結尾吧
學校安全隱患我發現家庭安全隱患我排查開頭怎麼寫
學校 家庭是我們經常經過的地方，可是，往往越是這樣的地方，安全隱患就越大。生活在幸福 溫暖的家庭和學校裡，受到師生和家人的關心 愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭學校中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭學校中也有安全問題。小黑認為還不錯，所以發過來了。希望合...
怎麼排除家庭安全隱患，家庭安全隱患排查
第一，清潔整理 將屋子徹底清潔一下，物品擺放規整，清除多餘無用物品。當屋子變得有條理，你就會發現以前不注意的許多安全隱患。第二，檢查水 電 氣等裝置 替換老化部件 劣質部件 連線處情況 連線的合理性 是否有洩露，最好廚房安裝報警器，電熱水器應安有漏電保護開關 第三 針對老人小孩，審視安全隱患 比如沾...
安全隱患排查臺賬怎麼做
做好臺帳的基本原則。首先是真實，對臺帳中收集的資訊 資料須是真實的。然後規範，臺帳資料的記載要規範和分類，該記載什麼內容的就記載什麼內容，而不能亂記，否則既不便於查詢，也不利於歸納和總結。擴充套件資料 1 安全隱患排查臺賬是企業根據法律法規以及安全管理工作的需要，主要是便於企業管理 分析 改善 提高...