1樓：匿名使用者
觀察泡豆子的作文1.泡豆芽估計是上週五，老師說：「從今天開始自己泡豆芽，把你觀察到的現象記錄下來。
」教室裡一片歡呼聲!「泡豆芽」這個作業多有趣呀!我一定歡快地完成。
我一回到家，把書包往旁邊一扔，先找到黃豆，往盆裡一放。那豆子啊，蹦蹦跳跳的，像在跳圓舞曲。然後再放些水，靜靜地盯著它。
泡了大約40分鐘，我發現黃豆皺皺巴巴的。我非常驚奇，自言自語道：「啊，那些光禿禿、圓溜溜的黃豆呢?
難道是魔術師把年輕的黃豆姐姐變成了滿臉皺紋的老太太了?」我一直沒有弄懂，這是怎麼回事呢?媽媽告訴我：
「黃豆正在喝水呢。」星期六早上，我連忙跑到廚房看黃豆都有什麼變化。我一看，呀，活潑亂跳的小黃豆，把水吸光了。
黃豆的個頭竟然變大了。我彷彿看到了豆芽一直在長，一直在長，喝足了水，一直在吸收營養。我高興地有點手舞足蹈。
有的皮快要裂開了，我更是興奮不已。於是我拿了一塊兒溼布，蓋在了上面。因為聽奶奶說，這樣豆芽不會缺水，它們會長得更快。
我一會兒去看看，一會兒去看看，這幾次了都沒有什麼變化。我有些洩氣了。它們還在呼呼地睡大覺。
我可真是養了一盆小懶蟲!我每天一放學，回到家的第一件事，就是衝進廚房，給它換水。看到它沒有什麼大的變化，我焦急萬分。
奶奶不緊不慢地說：「你要耐心等待。」真想給它進行拔苗助長啊，讓他快點發芽。
媽媽關心地說：「多給它換幾次水。換水就是給它送營養」又過了一段時間，黃豆脫下了一層外衣。
你見過這樣的外衣嗎?外衣可漂亮了，是透明的呢。裡面露出了兩個半，像雙小手給我鼓掌呢。
不知不覺中，黃豆長出來了一點兒小芽，白白的，透亮透亮的，像個小精靈。這可真是不可思議啊日子一天天過去了，黃豆慢慢地往上長，越長越粗，越長越長!我盼星星，盼月亮，終於盼到了長出了小芽。
我興奮極了!只有辛苦的勞動，才有幸福的回報。2.
泡豆子我一直想看看豆子是怎麼發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。
「撲通!」拿起一粒花生，「撲通!」又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。
雖然這四個生命還沒甦醒，但已經在我心中萌芽了。星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：
「喂!你快醒醒!」但忍住了。
我不能這麼心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，並且做好了心理準備。
唉!還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個「小胖豆」也不錯啊!
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水裡的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用「十一」的時間繼續觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生髮芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：
「有付出就有回報!」
2樓：匿名使用者
例文 洛河東側,有一個 美麗的 校園 ,那就是我們的哲商現代實驗 小學 , 今天 ,就讓我帶你們到我們的校園參觀一番吧! 剛進大門,首先映入眼簾的是個大花壇, 四季 開花,漂亮極了 我的校園是一個美麗的地方，你們想看看嗎？那就跟我來吧！
走進校門，你會看見一條平坦的水泥路，水泥路的旁邊是一個大花壇，看！黃澄澄的月季花散發出淡淡的清香；白的像玉的玉蘭花、高貴典雅的牡丹花、水靈靈的牽牛花、迷人的鬱金香都在爭豔呢！ 再走進來，是我們的教學樓，金燦燦的陽光照著這幾個大字——「教學樓」，顯得格外莊嚴，後面的一棟樓，是公樓，是老師們公的地方。
左邊是同學們每天要吃飯的地方，那就是食堂，我們這裡的飯菜可好吃啦，又有營養。水泥路的右邊是升旗臺，每個星期一早上，同學們都在這裡升旗，望著莊嚴的國旗，我們立志：一定要好好學習，爭取成為國家棟梁！
這就是我們的美麗的校園，我想：我一定要好好學習，長大後把學校建設的更加美好！ 有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們.
我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪. 我愛我美麗的學校——我的大家庭! 關於校園的作文:
我的校園的生活作 我的校園坐落在西苑小區的北院,是一座美麗`整潔的校園.來到校門口,首先映入眼簾的是「西苑小學」四個金光閃閃的大字,進入教學樓的大廳,左側是世界地圖和中國地圖, 我的校園校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這裡茁壯成長.我在這紛芳飄香的校園裡,度過了六年的生活,這裡給我留下了深刻的印象.
我的學校風景秀麗,空氣新鮮.一進校門
拔苗助長的作文300字左右
3樓：匿名使用者
有開頭、有經過、有結尾
4樓：笑我自橫刀向天
拔苗助長
古時候復有個宋國制農民，為了吃到更多的大米，便在自己的田裡種下了禾苗。他天天都去田裡看，可禾苗總是老樣子，農民心裡可著急了，飯吃不下，覺也睡不好，還不斷地唉聲嘆氣，「這禾苗怎麼長的這麼慢啊，有什麼辦法能讓它長的快一點呢？」
苦思冥想了很久，他終於想出了一個好辦法。他來到田裡，用手把禾苗一株株地往上拔一節，拔完一棵又一棵，拔完一行又一行，累了就挺挺身體，捶捶腿，邊幹邊美滋滋地想：今天回家妻子肯定會誇我勤勞能幹的。
就這樣，他拔呀拔，一直拔到了天黑，才疲憊不堪地回到了家。到了家，他對妻子說：「有付出總會有回報的，我忙了一整天，總算是沒有百忙，家裡的禾苗都長高了一大截。
」「真的？」妻子興奮地問。「真的，我這人從來不說謊的。
」他得意地說。
他的兒子聽到了，半信半疑，連忙跑到田裡一看，驚呆了：禾苗全耷拉下了腦袋。
看來，任何事物都有自身自然的規律，如果違背了規律而蠻幹的話，受懲罰的必然是自己
風景優美的地方作文300字校園
5樓：樊妝轎
我們學校的西面有一片小樹林。小樹林裡有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季，小樹林裡的景色各不相同。
春天，小樹林裡的各種樹木都發芽了，很快，梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們：
「春天來了！」我們高興地給樹木澆水施肥，希望它們能茁壯成長。
夏天，柳樹已經長出了長長的枝條，果樹也長出了茂盛的葉子，知了在枝頭不停地叫著。清晨，我們早早地來到小樹林，或者倚著樹幹安靜地讀書，或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了，我們在樹林裡捉迷藏，追過來、跑過去，玩得可高興了！
有的同學玩累了就在小樹林裡席地而坐，休息一會兒。
秋天，小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹，還有結滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢。看，滿枝的果實把樹枝都壓彎了，我們爭先恐後地採摘果實，有桃子、梨子、杏子等。
等我們摘完果實，就到小樹林裡撿樹葉。同學們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦乾淨，夾進書本里做書籤。
冬天，小樹們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪，然後再把棉被「穿」在小樹的主幹上，這樣小樹就不怕冷了，可以溫暖地過冬了。
我們非常喜歡學校的小樹林，它一年四季都是我們的樂園！
三年級作文美麗的地方300字以上
6樓：聖春桖
很早就聽人說過，學校是一個美麗的地方。
我目前就讀的學校坐落於邵水之濱的李子園區，學校三面環水，綠樹成蔭，環境優雅，覽寶慶之一的「佘湖雪霽」於眼底。早晨，朗朗讀書聲不絕，歡笑聲不斷，演示了校園的活力無限。
我們學校的綠化面積達百分之四十五，被評為省級花園式學校。
春天，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同於冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的。這時，漫步在學校的跑道上，放眼望去，一片綠油油的，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
就已很好的詮釋了我們學校的春景，一年之計在於春，萬物於春時發芽、生長，一低頭，發現腳下的小草正在努力的探出頭，好奇的打量著這個新奇的世界，我想，小草也努力的生長，身為學生的我們為什不好好利用這段時間好好學習呢？
夏季的風帶著點微微的燥熱，拂過面頰，散播在校園的每一個小角落，樹上的知了也在吱吱的叫著。課餘時間幾乎見不到人影，偶爾幾聲的鳥叫蟲鳴竟也給那單調中新增了一抹俏皮。此時大家都在教室吹著風扇以平靜自己燥熱的心。
夏天悄悄過去，秋姑娘邁著輕快的步子來到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。操場上的小草已不再似春天般嬌嫩，秋姑娘輕輕一吹，就讓它裹上一層淺黃的外衣，在草地上一躺，仰望著蔚藍的天空，偶爾會有幾隻遷徙的鳥兒從我的視線中掠過，讓我想到了那些為了生計而四處奔波的人們，既然我們擁有好的學習環境，為什麼還不能靜下心來好好用功呢?
伴隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，悄悄地來到了我們的身邊，漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花，一切都是那麼的賞心悅目，令人心曠神怡。體育課上，冷風襲來，同學們為了驅走嚴寒，一個個都在操場上奔跑著，跳躍著，即使是寒冷的冬天，卻也像春天般充滿活力！
這就是我的學校，美麗的一中！我愛它的春，夏，秋，冬，愛它的一草一木，更愛這裡的師生！
建立文明城市,爭做文明學生,共建美好校園作文300字
7樓：風間小葉
走在東勝的街道上，和走在其他地方的街道上就是不一樣。在其他地方的街道上風吹來的是下水道臭烘烘的味道；而在東勝風吹來的是陣陣的花香······這多虧市民們的努力，才換回現在美麗的東勝。
如今，我們這裡正在進行創城創衛的活動，我們應該怎麼做呢？
建立全國文明城市，主要是讓市民們人人爭做文明的市民，讓大家共創文明城市，在這之前，我們先要做到「十不」：
不亂丟亂吐；不粗言穢語；不破壞綠化；不損壞公物；不亂穿馬路；不亂貼亂畫；不亂停亂放；不亂擺攤點；不汙染環境；不亂搭亂建。
建立全國文明城市的目的是為了提高城市整體的文明程度，改善群眾生活環境，提高生活質量為經濟社會和諧發展創造良好的條件，是一項順民心、合民意的民心工程，也是的大家的共同願望。
只要有電梯的地方就應該有樓梯對嗎
是的，無論是在建築規範裡法律條文都有明文規定。在樓梯間的平面佈置上應滿足以下要求 一 靠近標準層 或防火分割槽 的兩端設定。這種佈置方法便於進行雙向疏散，提高疏散的安全可靠性。二 靠近電梯間設定。發生火災時，人們習慣於利用經常走的疏散路線進行疏散。靠近電梯間設定疏散樓梯，可將經常用疏散路線和緊急疏散...
最高尚美好的愛情應該是什麼樣的，最高尚美好的愛情應該是什麼樣的？是不是就像阿麗塔那樣
大概就是可以在親人的祝福下愛彼此，願意為了彼此同生共死。不貪圖享樂金錢可以共同面對貧窮富貴。這只是我的個人看法。祝你幸福快樂，天天開心事事順心。謝謝。愛是包容而不是放縱 愛是關懷而不是寵愛 愛是相互交融而不是單相思 愛是百味而不全是甜蜜.真正的愛情並不一定是他人眼中的完美匹配 而是相愛的人彼此心靈的...
地方得拼音，地方的「方 正確讀音應該是幾聲
地方 d f ng 地方是一個漢語詞彙，拼音是d f ng，指地面的某一個特定地區，地點，各行政區 部分等。語出唐順之 與陸東湖錦衣都督 地 方di fang d f ng d fang 釋義 d f ng 1 下屬的各級行政區劃的統稱 跟 相對 這項工程有 投資，也有地方投資。2 軍隊指軍隊以外的...