1樓：蒲公英的香氣
格洛麗亞·斯坦姆，是女權主義運動的一位領導者兼作家。學生時代，在一次地理考察中，她上了人生中重要的一課。在史密斯大學演講時，斯坦姆和聽眾分享了這次經歷：
「在考察中，在蜿蜒的康涅狄格河畔，我發現了一隻巨大的烏龜，它趴在一段路的護堤上。它顯然是從河裡爬出來的，經過一段土路才到了現在這個地方。它還在繼續前進，隨時有被汽車軋死的危險。
」「同是地球上的生物，我覺得幫助它是責無旁貸的。於是我走上前，連拉帶拽，最後總算把這隻大烏龜從路障上帶回岸邊。這期間，它不斷憤怒地想咬我一口。」
「當我正要把烏龜推回河裡時，地理學教授走了過來，並對我說：『你知道，為了在路邊的泥裡產卵，那隻烏龜可能花了一個月的時間才爬上公路，結果你要把它推回河裡！』」
「哎，我當時懊惱極了。不過，在後來的歲月裡，我發現那次經歷是我人生中最生動的一課。它時刻提醒我不要犯主觀臆斷的錯誤。
不管你是激進的還是保守的，在做事關烏龜的決斷時，都不要忘記先聽聽烏龜自己的意見。」
《我的理想》課前3分鐘 演講稿
2樓：王維d朋友
理理理想是······
想理理想理想是······是······想是······是······想是····理理想是······想是······理想是········（念3分終)呵呵
跪求課前3分鐘，高中生演講稿！幽默的！ 40
3樓：匿名使用者
三隻小豬，豬a叫的名字
叫「誰」，豬b的名字叫「哪兒」，豬c的名字叫「什麼」。有一天，豬a和豬b站在門口，豬c在屋頂上。一隻狼發現了它們，想要吃掉它們，於是衝到豬a面前……
狼：你是誰？
豬a：對！
狼：什麼？
豬a：什麼在屋頂。
狼：我是問你的名字是什麼？
豬a：我叫誰，什麼在屋頂。
狼又問豬b
狼：你是誰？
豬b：我不是誰，它是誰（指著豬a）
狼：你認識它？
豬b：恩。
狼：它是誰？
豬b：是的。
狼：什麼？
豬b：什麼在屋頂。
狼：哪兒？
豬b：哪兒是我。
狼：誰？
豬b：它是誰？（又指著豬a）
狼：我怎麼知道。
豬b：你找「誰」？
狼：什麼？
豬b：它在屋頂上。
狼：哪兒？
豬b：是我。
狼：誰？
豬b：我不是誰，它是誰。
狼：天哪！
豬a豬b：「天哪」是我們的爸爸。
狼：什麼，是你們爸爸？
豬b：不是。
狼受不了了，仰天長嘆：「為什麼？」
豬abc：你認識我們爺爺？
狼：什麼？
豬a：不是，為什麼是我們的爺爺。
狼：為什麼？
豬a：是！
狼：是什麼？
豬a：不，是「為什麼」。
狼：誰？
豬a：我是誰。
狼：你是誰？
豬a：對，我是誰。
狼：什麼？
豬ab：它在屋頂。
……最後，狼自殺了………
4樓：匿名使用者
如果想達到現場幽默的效果，你還是自己動腦筋想象。
5樓：匿名使用者
拿二十塊，走到講臺上，問：「我這裡有二十塊！誰要？
」（臺下就會有人答覆）「我揉一揉，你們誰要？」（臺下就會有人答覆）「我扔在地上踩一腳！你們誰要？
」（臺下就會有人答覆）「那我把它撕碎！你們要嗎？」（臺下寂靜）然後發表自己的感言（一件事的看待角度不同，事情也不同。
它還是20塊，只是沒人要了）
望採納！o(∩_∩)o ~
求一篇課前3分鐘演講稿
6樓：匿名使用者
再試一次
什麼東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裡，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。
面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個託詞**階，就隨口應道：「等你準備好了再來試吧」。
一週後，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：
「等你準備好了再來試。」就這樣，這個青年先後5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養物件。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍佈，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土……那麼，我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲「再試一次！」
再試一次，你就有可能達到成功的彼岸！
7樓：匿名使用者
享受學習
「風催暑去荷花謝，秋爽雲高雁自來」。隨著一陣陣清涼的風，一個清朗朗的季節來到了。真是個好時候，真是個學習的好季節。所以，今天在五星紅旗上，我和大家談談學習。
該用怎樣的態度來對待學習呢？當今中國最大的教育軟體公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了「享受學習」的理念。他講得多好呀，「享受學習」，把學習當成一種享受，這應該是學習的最高境界了吧！
回頭看看咱們，老實說，有一部分同學是坐在教室裡受煎熬，老師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重。是的，不可否認，我們的學習負擔是重了些，但這一現狀似乎暫時沒有改善的可能。中考、高考是我們平常所聽到的最多的字眼。
現在，我們所做的一切，都是在為它們服務。我們該怎麼辦？我覺得只有調整我們自己的心態，改變對學習的態度，學會享受學習，想想在學習中，我們不是可以指點江山，激揚文字嗎？
不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出戶，知曉天下事嗎？等等。
書中自有顏如玉，書中自有**屋。為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢？
同學們，天空是如此的湛藍，而你們則是「**點鐘的太陽」。這正好應了老舍的一句話「幹啥還希望別 的呢？」再看，我們的教學樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學多才，兢兢業業，而你們每個人又都是聰明健康、充滿朝氣活力！
同學們，學會享受學習的樂趣吧，在快樂中走向成功的殿堂！
課前3分鐘演講稿，急求
8樓：
彎腰拾起的尊嚴
很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎**學院。考試的時候，儘管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態，但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽。飢餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒裡。
一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：「先生，您的錢丟在了地上。
」無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說：「這錢已經是你的了，你必須收下！」青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：
「先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起。現在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！
」無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然後灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，後來成為挪威小有名氣的**家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視；當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭，有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對，以一種寬容的心態去展示並維護我們的尊嚴。
那時你會發現，任何**在正義面前都將無法站穩腳跟。
有的時候，彎下的是腰，但拾起來的，卻是你無價的尊嚴！
9樓：匿名使用者
老師、同學們：
大家上午好！
一年生計春為首，一天春雨梅花笑。新的一年到了，春天來了，百花齊放，永珍更新。新的一學期來了，一切都是新的。
新的班主任，新的任課老師，新的38班，還有一位新同學。上學期一晃就過去了，上學期的班主任和我們女生相處的好像不是特別的愉快，我們一直都特別的挑剔老師。但直到現在，我們才懂得珍惜，懂得回望。
你對我們的童心從來都不束縛，從來不約束。和你在一起的那些日子，讓我們體會到了自由的滋味。那些日子已經遠去了，永遠也不會回來了。
現在雖然不是班主任了，也是語文老師。我相信，我們都相信，在這位年輕、漂亮、智慧的老師手中，我們一定能成為有用的人。新的一年到了，祝老師工作順利，健康如意。
祝大家虎虎生威，種瓜得瓜，種豆得豆。在春天勤勞的播種，在秋天豐富的收穫。
後記：對於38班，投注了我的很多心血。留在這所農村中學，我想要教給他們的，不僅僅是那些文言文的理解，那些成語的運用，那些詩歌的背誦……
在不當班主任以後，收到很多孩子寫的日記，這是開學第一節課上吳夢嬌同學的演講，以此紀念我的教學生活。
10樓：匿名使用者
這樣講。你自己再加工，變為你自己通順的講話
總的來說，我認為我們小組在紀律方面是做得很不錯的，在學習方面，就像老師之所以幫我們分組的目的一樣，需要組內成員積極主動，互相幫助，真正的團結起來，才能共同進步。在班級生活中也是一樣，我們可以在課下組織大家對某某同學的問題進行討論，從而解決問題，這樣不僅幫助到組員，還增強了小組凝聚力，可謂收穫不小。
自己再根據實際情況來改改。。
課前三分鐘演講稿
11樓：
要點：
1、能給人產生共鳴
2、演講要生動而具體，把理性具體化
範文：感性，理性，孰輕孰重？
大千世界，芸芸眾生，在這個紛繁複雜的社會裡，感性與理性孰輕孰重的問題，成了人們爭相訴說的亮點，每個人對此問題都持有不同的看法。
誠然，對此問題，我是站在理性主義者這邊的。唯有思想，方能形**的偉大。唯有理性，才能綻放人性之光。
有人同情蝴蝶破繭而出時掙扎的痛苦，從感性角度出發，懷著一顆憐憫之心，剪開了蛹的層層束縛，於是蝴蝶避免了痛苦的蛻變，輕鬆地來到了絢麗多彩的世界，一切看上去是那麼美好，然而，蝴蝶雖然未經受破繭之苦，卻也因此失去了振翅高飛的能力。
它眼前的世界雖然美好，卻永遠不可能成為屬於它的天地，捨棄了痛苦的掙扎，也就捨去了飛翔的美麗。顯然，感性主義者的這一做法是不可取的，所以，用理性的眼光去看待它，就顯得尤為重要。
眼下，高樓林立的大都市一片繁華，我們不見了往日的紅牆綠瓦，只有妖豔的燈紅酒綠，那日益擴大的演藝圈也漸漸敞開大門，那些感性主義者從情感出發，帶著他們最終的夢想一頭扎進去，卻再也找不到自己的方向和最絢麗的那個夢想，擺脫了思想的他們，何處是歸宿？
有些同學為此不顧自己的潛質，拼了命地學唱歌、跳舞，雖然聽上去樣樣不落，卻將自己訓練成一個高智商機器人了。人應該有自知之明，通過理性的思考，指導自己的行為。
只適合畫畫的人，你就好好學畫，而不要夢想成為舞星，這不僅是對自己的摧殘，也是一種自我愚弄。因此，在實現自己的夢想時，我們要理性地思考這夢想是否適合自己。只有理性看待自己，方能成就自我。
當今社會，浮躁之風日盛，很多人渴望走捷徑，想輕鬆到達成功的彼岸，卻往往誤入歧途，南轅北轍，飲恨敗北。譬如很多富二代依靠父輩基業，坐吃山空，終日沉溺於享樂之中。最終落得「富不過三代」的結局。
而香港富豪李嘉誠卻沒有用自己的財富為兩個兒子鋪出一條康莊大道，他從理性的角度出發，不讓兩個兒子接手自己的家族企業，而是讓他們自己去創業。終於在他們自己的辛苦磨礪比拼中，成就了屬於自己的事業。因此，要想自己有所成就，理性更為重要。
朋友們，理性、感性就在你我的一念之間，希望大家能成為一個理性的人。
高中語文課前3分鐘演講稿
彎腰拾起的尊嚴 很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎 學院。考試的時候，儘管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態，但主考官還是沒能錄取他。身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽。飢餓的青年男子最...
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靠自己 小蝸牛問媽媽 為什麼我們從生下來，就要揹負這個又硬又重的殼呢？媽媽 因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！小蝸牛 毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢？媽媽 因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。小蝸牛 可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也...
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風雨後的向日葵，仍向著太陽生長 演講稿 by kaiser3344 風雨後的向日葵，仍向著太陽生長，這是一種執著的精神。執著是成功的搖籃，是開啟成功寶庫的金鈅匙。執著是堅定 沉著 剛毅 堅韌不拔，勇往直前，百折不回。何謂執著？執著就是韌勁 就是耐性 就是毅力，執著就是一種向著目標孜孜追求的過程，一種...