如果條形統計圖的縱軸是用0 5釐米表示40人,那麼4釐米應表示

2021-05-06 00:14:05 字數 4948 閱讀 5750

1樓:抹黑且

由題意知,4÷0.5×40=320(人),

160÷40×0.5=2(釐米),

故答案為:320,2.

如果條形統計圖的縱軸是用0.5釐米表示40人,那麼4釐米應表示_____

2樓:手機使用者

由題意知,4÷0.5×40=320(人),

160÷40×0.5=2(釐米),

故答案為:320,2.

如果條形統計圖的縱軸是用0.5釐米表示20人,那麼4釐米應表示_____

3樓:kyoya恭

由題意知,4÷0.5×20=160(人)

120÷20×0.5=3(釐米),

故答案為:160,3.

如果條形統計圖的縱軸用0.5釐米表示20,那麼3釐米長的直條應表示( )人,如果有一個

4樓:匿名使用者

3÷0.5×20=120人,100÷20×0.5=2.5釐米

2023年小學5年級上冊期末考試試卷,帶答案

5樓:匿名使用者

一、 填空題。

1、根據8.76×4.5=39.42寫出下列幾道題的結果。

876×45=39420 0.876×0.45=0.3942 3.942÷4.5=0.876 394.2÷87.6= 4.5

2、「小華2.5小時走了5千米」,用「2.5÷5」是求(一小時走的 )。

3、請你認真分析下面兩個數量,想一想它們與哪些量有關,然後填空:

全班平均年齡=(總數 )÷(個數 )

平均行1千米用汽油的千克數=(油數 )÷(千米數 )

4、在0.7777, 7.4747……,3.

141592……,0.54054054,0.32727……這5個小數中,(2 )個有限小數,( 3)個無限小數,( 1)個迴圈小數。

5、1200米=(1.2 )千米,10.05千克=(10 )千克(50 )克,

4.5米=(450 )釐米。

6、象棋興趣小組男生人數是女生人數的1.5倍,如果女生人數用「x」表示,則男生人數表示為(1.5x ),全部人數表示為(2.5x )。

7、如果條形統計圖的縱軸是用0.5釐米表示40人,那麼4釐米應表示(320)人,在這個統計圖上有一個直條上標有160人,那這個直條的高度應是(2)釐米。

二、判斷題(說法正確的打「對 」,錯誤的打「x」)

1、3.25小時所表示的時間和3小時25分一樣長。 (x )

2、計算小數加減法要把數位對齊。 (對)

3、一個數除以0.25相當於用這個數乘4。 (x )

4、步測兩地之間的距離要知道自己的步長。 (對)

5、四捨五入後的3.7的最大兩位小數是3.74。 (對)

三、選擇題。(把正確答案的符號填入括號內)

1、一種花布每米8.23元,買4.5米應付(b )元。

a 37.04 b 37.035 c 37.03

2、用最小的3位數去除最小的2位數,商是(a )。

a 10 b 100 c 0.1

3、7噸5千克和( c)相等。

a 7.5噸 b 7.05噸 c 7.005噸

4、方程2x-12+3=9 的解是( b)。

a x=12 b x=9 c x= 6

5、6.86×2( c)6.86÷0.5

a > b < c =

四、計算題。

1、 直接寫出下列各題的結果。(4分)

1.28+7.2=9.08 6.93-1.93-0.84=4.16 0.36×5=1.8 12.1÷11= 1.1

6.3+9.8-6.

3+9.8=19.6 0.

32÷0.4=0.8 8.

08÷80.8= 0.1 40×0.

001=0.04

2、 下面各題,怎樣算簡便就怎樣算,並寫出簡要計算過程。(12分)

(13.6-4.17)÷2.5÷0.4

=9.43÷(2.5×0.4)

=9.43

0.8×[(5-0.68)÷1.2

=0.8×3.6

=2.88

五、應用題

1、 一輛汽車和一輛摩托車同時從相距184千米的兩地出發,相對開出,經過1.6小時相遇,摩托車每小時行70千米,汽車每小時行多少千米?

(184-1.6×70) ÷1.6

=72÷1.6

=45千米 答;汽車每小時行45千米

2、 一桶油連桶共重45千克,用去一半後連桶共重23.5千克,油重多少千克?

23.5×2=47千克 47-45=2千克 45-2=43千克

答;重43千克

3 一種鋼筆的單價是一種圓珠筆的1.8倍,王華買了一枝鋼筆和5枝圓珠筆,共用去21.76元,每枝鋼筆多少元?(列方程解)

解;設鋼筆1.8x元, 圓珠筆x元.

1.8x+5x=21.76

6.8x=21.76

x=3.2 3.2×1.8=5.76元 答;每枝鋼筆5.76元

五年級數學期末試卷怎麼出?答案也說說!謝謝了! 5

6樓:匿名使用者

期末測試(一)

一、判斷題(對的在括號裡打「√」,錯的打「×」)(5分)

1、任何數除以小數,商一定小於這個數。(no)

2、2.5×4÷2.5×4=10÷10=1( no)

3、15÷5=3, 15是倍數,5和3是因數.( )

4、兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。()

5、對稱圖形的對稱軸,有的只有1條,有的不止1條。( )

二、選擇題。(把正確的序號填在括號裡)(8分)

1、等底等高的兩個三角形( )

a、形狀完成一樣 b、面積一定相等 c、面積不一定相等

2、花邊的設計是運用圖形的( )等變換。

a、平移 b、旋轉 c、軸對稱

3、**的箱子裡有20個乒乓球,1個紅球,2個黃球,3個綠球,其餘是白球。摸到( )可能性最小,摸到( )可能性最大。

a、白球 b、綠球 c、黃球 d、紅球

4、正方形有( )條對稱軸。

a、2 b、4 c、8

三、填空題。(20分)

1、12÷0.5=( ) ÷5, 這是根據

2、在○裡上「>」、「<」或」=」.

8.08×0.98○8.08 5.6÷6.6○5.6

1÷0.01○1×0.01 7.8×0.5○7.8÷2

3、把下列各數按從大到小的順序排列。

> > >

4、面積是6m2的三角形,它的底和高分別是 和 。

5、a=2×5×7,b=2×3×5,a和b最大公因數是 ,最小公倍數是 。

6、把54分解因數:

7、一個數既能被2整除,又是5的倍數,還含有質因數3,這個數最小三位數是 。

四、計算。(30分)

1、直接寫得數。(4分)

0.4×0.25 0.09÷0.1 2.87÷0.7 7-1.9-4.1

1÷8 3÷2 3.2÷0.4×0.4 1.9×0.5÷1.9×0.5

2、用豎式計算。(4分)

8.64×4.92(保留兩位小數) 2.29÷1.1(商用迴圈小數表示)

3、計算。(能簡算的要用簡便計算)

1.78×1.9+0.22×1.9 8.6×(4.1-1.2×3)

(11.72-7.85-1.72) ×50 12.75÷[14.6-(1.3+8.5)]

21.28-21.28÷7.6×3.1 0.625×101-62.5

4、下圖中三角形面積是

五、列式計算(8分)

1、6.25除以500的商,減去0.16乘0.4的積,差是多少?

2、0.6的1.8倍加上2.7除0.81的商,和是多少?

六、操作題.(4分)

在方格紙上畫出下面圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形,然後向右平移5格,再順時針旋轉90度,形成新圖形.

七、解決問題。(25分)

1、一艘輪船從青島到上海,每小時行12.5千米,24小時到達。如果每小時行15千米,需要多少小時到達?

2、五年級(1)班有學生48人,共植樹99棵,五年級(2)班有學生42人,共植樹126棵,這兩班平均每人植樹多少棵?

3、香料廠加工10升花露水,用含量195亳升的瓶子裝需要多少個瓶子?

4、一輛載重4.5噸的貨車一天共運了31.5噸貨物,另一輛載重6.5噸的貨車一天一共運了58.5噸貨物,哪一輛汽車運的次數多?

5、每株西紅柿大約收6.8千克,這塊地種西紅柿69行,每行32株,這塊地大約能收多少千克西紅柿?你是怎樣估算的?

思考題(加10分)

同學們做廣播體操,一共排了15排,第一排4人,以後每排比前一排多1人,共有多少學生做操

7樓:匿名使用者

意思是說,我們幫你出張五年級數學期末試卷?這個有點不太現實,一說本人不是老師,二說五年級離我太遙遠了,三說外面資料那麼多,不拿點回去參考?估計我以前老師也是這麼gan的,,

8樓:匿名使用者

答案也說說⊙﹏⊙b汗! !!!!!!試卷什麼版的!什麼名字?

9樓:莎爾姍姍

是什麼版的?在說考試是靠自己,要真實的,別異想天開,好好複習。

條形統計圖的橫軸表示什麼?縱軸表示什麼

條形統計圖的橫軸表述 型別 類別 等,縱軸表示相同型別的 數量 含量 等。一般橫軸代表時間,縱軸代表數量 在一個橫向條形統計圖中,橫軸表示什麼?縱軸表示什麼?在一個橫向條形統計圖中,橫軸表示什麼?縱軸表示什麼?答 橫軸表示時間,縱軸表示資料的多少 橫向條形統計圖便於觀察資料變化趨勢 條形統計圖的橫軸...

條形統計圖的特點是用直條的什麼,條形統計圖和折線統計圖的特點是什麼?

條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然後把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少。條形統計圖一般簡稱條形圖,也叫長條圖或直條圖。條形統計圖的特點 1 能夠使人們一眼看出各個資料的大小。2 易於比較資料之間的差別。3 能清楚的表示出...

條形統計圖的優點,條形統計圖具體優點是?

條形 體現每組中的具體資料 易比較資料之間的差別 扇形 表示部分在總體中的百分比 易於顯示資料相對總數的大小 折線 易於表現變化趨勢 便於比較各個資料的多少 條形統計圖具體優點是?條形統計圖 優點 可以清楚的反映數量,便於比較。簡介 條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不...