我為班級做努力作文,我為班級做努力200字作文

2021-05-06 02:02:10 字數 4929 閱讀 2779

1樓:du知道君

新的二(2)班建立起來了,我也成為了(2)班的一員,既有些傷感,又有些歡喜。傷感的是不能繼續和以前的好朋友在一起學習,歡喜的是認識了更多的新同學和老師。那麼,為了這個新的(6)班我們該做些什麼呢?

作為(2)班的一員,應該努力為班級增光添彩。首先,如果身為一位班幹部,必須嚴格要求自己,然後以身作則,給同學們做榜樣,只有先管好自己,再去管別人,只有這樣,別人才會聽從於你。第二,如果身為一位課代表,必須負起責任,按時交作業,對本科的作業負起責任,不要遲交或不交,而且還要收齊,將沒交的人交給老師。

第三,如果專門管理哪一件事,如關燈等,就必須負責任,踏踏實實地做好這一件事,別以為這是一件小事,但這也是為班級增添光彩。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

」當然,一個班這麼多人,不可能每個人都去當班幹部或者課代表等,但如果什麼都不當是不是就無事可做了?並不是這樣,就像我,我什麼都沒當,但我覺得我們也應該為班級做什麼,因為這是我們的責任嘛!我覺得我們應該嚴格要求自己,做到部位班級添麻煩,不為班級扣分,儘量地配合班幹部的工作,不拖交作業,不和班幹部起衝突,不和老師們賭氣,多為他人著想,這也是為班級增添光彩,所以每個人都是有事可做,只是分工不同罷了。

作為(2)班一員,讓我們為班級增添光彩

作文我可以為班級做什麼200字

2樓:才副廣場

七年九班,是一個團結友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。全班同學在吳老師的帶領下,努力拼搏,積極進取,成為年級裡的佼佼者。

班裡的每個同學,都能感受到班級體的溫暖。記得,有一名同學扭傷了腳,不得不拄著柺杖來上學,行動很不方便。同學們自願向他伸出援助之手。

每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學們無微不至的關懷溫暖了他的心。

我們九班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學們為自己的班級體爭回了一個又一個的榮譽。

比賽的同學,拼盡全力。**的同學也不閒著。一會兒,幫比賽的同學加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學。

真可謂忙的不可開交。

對於學習,我們抱著嚴肅認真的態度。有疑問,馬上請教老師。學習好的同學,常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課,所以我們班的學習成績直線上升。

在新的一年裡,祝全班同學心想事成,萬事如意。

我為班級獻力量作文200字

3樓:丨千里快哉風丨

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發,但如果這滴水落在大海里,它就會永存。這個道理告訴我們:任何事物(包括人)都不能脫離集體而獨自生活。

我現在生活在205班這個大集體中,那麼我就應該為這個班級多做貢獻。為班級做貢獻其實並不難,只要把心裡想做的貢獻,落實到實際行動中就可以了;只要以班級為中心,全心全意為班級著想就可以了。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。現在我們班的人變多了,由原先的六十多人增加到了現在的八十人,事情也隨之多了,有些人打架、鬧小矛盾。

我是這個大集體的一員,我應該為集體做些貢獻,為這個集體爭光。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操時拼命地喊口號,喊出班級的力量。這都是我可以為班級盡的一份力。

我一直都在想,怎樣才能為班級做點貢獻呢?撿起教室地上的一片紙屑,讓教室變得乾淨整潔;在課間主動幫老師擦黑板,讓教室變得「一塵不染」;課堂上安靜一些,讓老師輕鬆一點,這些不都是嗎?我想,這些都是!

凡事都應該從小事做起,一點一滴,當我們把這些瑣碎的小事都做好了,做大事也就不難了!

上課時,專心聽講,積極回答老師提出的問題,不交頭接耳,不做小動作,嚴格遵守課堂秩序。下課時,如果同學有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學詢問。

課後,認真完成老師佈置的作業,溫故而知新。考取好的成績,為班級爭光。

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。孔子云:「**入則孝,出則悌。

」所以我們在班裡遵守紀律,聽老師的話,積極幫助同學。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優秀!

現在,我時刻努力著,時刻嚴格要求自己,時刻想著為班級做貢獻。世界以國家為單位,學校以班級為單位,作為學生的我們,只有維護好了班集體,才有資格,才有能力去維護好我們的國家。同學們,讓我們一起努力,為我們的班級做貢獻吧!

4樓:匿名使用者

閩南人一一1日、一切就是說、這麼好!這麼好吃1⃣️!這麼好吃呢!

這麼好吃呢!這麼好吃呢!這麼好吃呢!

這麼好了沒有時間的推移和、一切為了自己喜歡?、一定程度的影響……不會在

200字作文我能為班級做什麼?

5樓:匿名使用者

我能為班級做什麼

我是班裡面的學習委員,當初在競爭學習委員的時候,我就在講臺上面告訴過大家,我想當學習委員是因為我想把班裡面的學習氛圍搞好。希望每天早晨老師來到課室的時候都能聽到我們的朗朗書聲。

我們作為班裡面的議員不管是否是班幹部都應該為班級做貢獻。我願意在班級裡面幫助學習比較差的同學,還有就是一些問題,還沒有搞懂的同學。

我希望我能為班級做很多很多的事情,給老師給同學帶來幫助。

6樓:匿名使用者

200字的作文我能為班級做什麼?可以從你想為班級做什麼,然後你力所能及的又做了什麼?你對老師的態度如何?學生的態度如何幾方面來寫?

我為班級增光彩200字作文

7樓:靜瀾

新的二(2)班建立起來了,我也成為了(2)班的一員,既有些傷感,又有些歡喜。傷感的是不能繼續和以前的好朋友在一起學習,歡喜的是認識了更多的新同學和老師。那麼,為了這個新的(6)班我們該做些什麼呢?

作為(2)班的一員,應該努力為班級增光添彩。首先,如果身為一位班幹部,必須嚴格要求自己,然後以身作則,給同學們做榜樣,只有先管好自己,再去管別人,只有這樣,別人才會聽從於你。第二,如果身為一位課代表,必須負起責任,按時交作業,對本科的作業負起責任,不要遲交或不交,而且還要收齊,將沒交的人交給老師。

第三,如果專門管理哪一件事,如關燈等,就必須負責任,踏踏實實地做好這一件事,別以為這是一件小事,但這也是為班級增添光彩。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

」當然,一個班這麼多人,不可能每個人都去當班幹部或者課代表等,但如果什麼都不當是不是就無事可做了?並不是這樣,就像我,我什麼都沒當,但我覺得我們也應該為班級做什麼,因為這是我們的責任嘛!我覺得我們應該嚴格要求自己,做到部位班級添麻煩,不為班級扣分,儘量地配合班幹部的工作,不拖交作業,不和班幹部起衝突,不和老師們賭氣,多為他人著想,這也是為班級增添光彩,所以每個人都是有事可做,只是分工不同罷了。

作為(2)班一員,讓我們為班級增添光彩

(我為班集體做出的衛生貢獻)作文200字

8樓:醉後半頁

今天早上,我看到了這樣的一幕:校門口,有兩位同學相遇,一位同學提醒了另一位同學:「你沒戴紅領巾呀?

」那個同學低下頭看了看,說道:「哎呀!忘了,在書包裡呢!

」說完,他放下書包,拿出了紅領巾戴上。然後,他背好書包,與提醒他的那位同學說說笑笑地走進了學校。其實,我們每天都佩戴紅領巾,並提醒身邊那些沒帶紅領巾的同學,不讓我們班級的文明禮儀被扣分,也是在為班級的形象做貢獻。

我們每天都為班級的進步做出一點點的努力,班級就會越變越好。

我能為班級做什麼作文三年級200字

9樓:叩274795839摳

「媽媽,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來。當時我就像個洩了氣的皮球。」聽了媽媽的鼓勵,我又充滿了信心,我又騎了上去,我不學了,太難了。

」媽媽微笑地說:「不要洩氣,媽媽相信你一定行的,加油  我終於學會了騎自行車

為班裡做一件事作文200字

10樓:微笑之普利西亞

為班裡做一件事

今天,我是值日班長,我忙得不亦樂乎!上午和中午,我幫老師擦桌子。吃完飯,我還要幫同學們一個一個檢查飯鋼,同學們陸陸續續的來到我的身邊,接二連三的讓我看。

我覺得能為班集體做這些事情,我很高興!對了,我還要表揚一些同學,因為,自從我當上「飯鋼」班長之後,我就有很多助手,比如:我忙不過來時他們會告訴我誰沒吃完,批評誰,誰吃完了,表揚誰。

我現在記得有:傅奕博、陳弈鍵。其中, 傅奕博幫我的次數最多。

我很感謝他們!我以後會多多進取,天天向上,成為老師最好的小助手!

今天這個日誌,主要是告訴同學們要愛護班集體,如果我們不愛護這個班集體,那麼,我們就會辜負老師的期盼,我們之間就會不團結。可是,如果我們愛護這個班集體呢?我們的教室就會整潔、明亮,老師進來了都會說:

「二四班真棒!」所以,我們要愛護班集體!

我為班級提建議作文200字

11樓:匿名使用者

1.強化班級目標(共同願景):在學校培養目標精神的指導下形成班級目標,進而形成每個學生的個人發展目標,從而構成一個完整的目標體系.(成功即目標,其他皆為註解)。

南山外語學校初三(6)班班級目標:尊重和關心每一個人;心靈自由;發現問題,廣泛交流;挑戰潛能,超越自我。

2.全員幹部制:根據人的成長的社會化理論,將班級視為社會縮影,學生根據自身優勢和興趣自薦相關職位(抽屜管理員,桌面清潔員);全員幹部化,人人有發揮的機會和舞臺,固定和流動相結合;按照現代社會的重要職能部門設定來設定相關機構(調解委員會,派出所所長,學生行為法庭等)。

3.頒獎典禮:定期和不定期相結合,激勵學生,強調慶祝的重要.4.

班級議會:學生暢所欲言,廣泛討論,形成共識。班會舉例:

學習賀佳豪,挑戰潛能,掀起初二六班學習的新高潮;從「發現問題」走向自我目標的實現;我一定會成功。

5.一對一的交流,個別化的思想政治工作

6.無處不在的賞識和激勵

7.對違規行為的師生分級協商處理,形成學生行為管理網路

12樓:匿名使用者

我們回答者可不知道你要為班級提什麼建議,只有你最清楚,200字其實並不難,你自己寫寫,就ok了

我為班級爭光的作文左右,急急急,我為班級爭光的作文100字左右,急急急,

我們身處一個班集bai體,du 每一個同學都是班裡的zhi一分子。每dao個人都應該為班級版的成長出一分力。我 權們常我說 班級要擰成一股繩 這 繩 呀,就是班集體,而 繩 是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心...

我為班級做什麼三年級作文以下

眾人拾柴火焰高,一個優秀的班級靠的不是那幾個稀有物種的尖子生,而是眾人的團結。題記 古語說得好 獨木難支 假如沒有班級這個大家庭為我們製造機會 競爭,給予我們溫暖。恐怕我們的人生旅途將會是坎坎坷坷,荊棘遍野!那麼,我又為班級做過什麼呢?還記得剛上初一年時,那一張張生疏的面孔使你冷冰冰地遠離他們,劃清...

班級開展「我讀書,我快樂」的演講活動,請你為本次活動擬寫一段開場白。要求 引用一句有關讀書的名言

學校開展 書香校園 系列讀書活動,你作為其中一員,請根據要求完成下列活動。活動一 班級擬辦一期以 我讀書,我快樂 為主題的班刊,請你為這期班刊策劃兩個欄目。欄目一 名人讀書故事 讀書方法談 閱讀與成長欄目二 書海拾貝 名言集錦 語林趣味談 活動二 班級開展以 我讀書,我快樂 為主題的演講活動,請你為...