小學課文《小猴子下山》全文,小學一年級下冊語文《小猴子下山》告訴我們什麼

2021-05-07 20:36:11 字數 4909 閱讀 9808

1樓:義明智

有一天,一隻小猴子下山來。它走到一塊玉米地裡,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。

小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地裡。它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。

走著走著,看見一隻小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子,不見了。

小猴子只好空著手回家去。

這個故事告訴我們,做事要認真,要有始有終 。

2樓:碧水深藍

小猴子下山玩耍的路上,看到玉米地裡的玉米又大又多,就掰了一個扛著繼續往前走;走到一棵桃樹下的時候,看到桃子又大又紅,於是,扔了玉米去摘了桃子;它繼續走,看到一片西瓜地,西瓜又大又圓,於是有扔了桃子去摘西瓜。當它抱著西瓜走著回家的時候,看到一隻可愛的兔子,於是又扔了西瓜去追兔子。結果,它只有空著手回家了。

這個故事告訴我們,世界上的**真的很多,我們不可能什麼都擁有,必須要有所取捨,抵制**。

小學一年級下冊語文《小猴子下山》告訴我們什麼

3樓:求策瑜

有一天,一隻小猴子下山來。它走到一塊玉米地裡,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。

小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地裡。它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。

小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一隻小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。

小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。

道理:做任何事,都要堅持,不要三心二意,半途而廢,否則結果只能是空手而歸。

4樓:匿名使用者

無論做什麼事 ,一定要做好一件 ,再做另一件 ,有始有終 ,這樣才能把事情做好 ,才能有所收穫。

5樓:鄭美英

這一課告訴我們無論做什麼事情都要有始有終,不要學小猴子丟了西瓜撿芝麻,貪小失大

6樓:匿名使用者

不能三心二意的做事,要認認真真的做一件事。

7樓:匿名使用者

告訴我們人不能太貪心。否則最後什麼也得不到。

8樓:匿名使用者

告訴我們:不要貪圖一時所獲!

9樓:匿名使用者

做事情不要三心二意,半途而廢,否則只能空手而歸

10樓:匿名使用者

讀讀做做再選幾個詞各說一句話

學了(小猴子下山)這篇課文,你後有什麼打算呢?敞開心扉,寫一寫。

11樓:課文你來說

《小猴子下山》是一年級下冊第七單元的一篇文章。這是一篇童話故事,主要講了一隻猴子下山,先掰了一個玉米,看見桃子就扔掉玉米,看見西瓜就扔掉桃子,看見兔子就扔掉西瓜,最後一無所獲。這個故事告訴我們做事不應該像小猴子一樣,要一心一意的道理。

小猴子下山這個故事告訴我們一個什麼道理?

12樓:潮潮

文章是為了告訴我們:人有無窮的慾望,如果不知道滿足,便會什麼得不到,在失去的時候,才開始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的東西是不可能的。更何況,世間沒有絕對的完美,學會知足,接受自己所擁有的。

把西瓜扔了,去撿了芝麻,丟了西瓜指把大的東西事情給擱置了卻去把小的東西事情看的重要;重視了次要的,卻把主要的給忽視了。

13樓:匿名使用者

小猴子下山這個故事講的是,有一天小猴子走到玉米地裡,玉米結的是又大又甜,他很興奮的掰了一個玉米往前走;誰想走到桃樹下,看見桃子又大又紅更誘人,於是扔了玉米摘桃子。小猴子又走到瓜地裡,這西瓜又大又圓,小猴子只好扔了桃子摘西瓜。抱著大西瓜往回走時,看見一隻小兔很可愛,於是把西瓜扔了開始追小兔。

小兔跑的快,一溜兒進了小樹林,不見了。小猴子什麼都沒有得到,只好空手回家了。教師在講述這個故事的過程中,可多問問同學們聽後的感受,得到了什麼啟發,讀故事後與讀故事前在對事情認識上是否有所不同,啟發學生進行總結思考。

【小猴子下山的故事告訴我們】

人有無窮的慾望,如果不知道滿足,便會什麼得不到。我們切不可到時候才開始懊悔,才開始幡然醒悟。有得必有失,想得到所有好的東西是不可能的。

更何況,世間沒有絕對的完美,只要試著滿足,試著去接受自己所擁有的,時間久了,它便會是完美的,不可或缺的。

14樓:匿名使用者

貝樂虎故事:小猴子下山的故事,這個故事告訴我們什麼,誰能知道(貝樂虎故事:小猴子抱著西瓜,這個西瓜好大,肯定是好甜

人教版小學語文課文目錄 150

15樓:匿名使用者

第一組1 山中訪友

2* 山 雨

3 草蟲的村落

4 索溪峪的「野」

口語交際·習作一

回顧·拓展一

第二組5 詹天佑

6 懷念母親

7* 彩色的翅膀

8* 中華少年

口語交際·習作二

回顧·拓展二

第三組9 窮人

10* 別餓壞了那匹馬

11 唯一的聽眾

12* 用心靈去傾聽

口語交際·習作三

回顧·拓展三

第四組13 只有一個地球

14 大瀑布的葬禮

15 這片土地是神聖的

16* 青山不老

口語交際·習作四

回顧·拓展四

第五組17 水年閏土

18 我的伯父魯迅先生

19* 一 面

口語交際·習作五

回顧·拓展五

第六組詩海拾貝

與詩同行

第七組21 老人與海鷗

22* 跑進家來的松鼠

23 最後一頭戰象

24* 金色的腳印

口語交際·習作七

回顧·拓展七

第八組25 伯牙絕弦

26 月光曲

27 蒙娜麗莎之約

28 我的舞臺

口語交際·習作八

回顧·拓展八

選讀課文

1 林 海

2 祖國,我終於回來了

3 小抄寫員

4 鹿和狼的故事

5 軍 神

6 我們的方陣

7 軍犬黑子

8 看 戲生字表

16樓:匿名使用者

四年級1.師恩難忘

2.陶校長的演講

3.古詩兩首(尋隱者不遇、所見)

4.去開啟大自然綠色的課本

5.裝滿昆蟲的衣袋

6.變色龍

7.金蟬脫殼

8.成語故事(自相矛盾、濫竽充數、畫龍點睛)9.推敲

10.嫦娥奔月

11.讀書莫放「攔路虎」

12.伊索寓言(狐狸和葡萄、牧童和狼、蟬和狐狸)13.在大海中永生

14.高爾基和他的兒子

15.艾滋病小鬥士

16.黃山奇鬆

17.黃果樹瀑布

18.莫高窟

19.天火之謎

20.厄運打不垮的信念

21.諾貝爾

22.滴水穿石的啟示

23.林沖棒打洪教頭

24.少年王冕

25.黃鶴樓送行

26.清平樂 村居

17樓:匿名使用者

先給你發一年級上冊的,你看是不是這樣的,如果是,你hi我,我發給你。word文件。

一年級上冊

入學教育

漢語拼音(a o e)

漢語拼音(i u ü)

漢語拼音(b p m f)

漢語拼音(d t n l)

複習一漢語拼音(g k h)

漢語拼音(j q x)

漢語拼音(z c s)

漢語拼音(zh ch sh r)

複習二漢語拼音(ai ei ui)

漢語拼音(ao ou iu)漢語拼音(ie üe er)複習三漢語拼音(an en in un ün)漢語拼音(ang eng ing ong)複習四識字(一)1 一去二三裡

識字(一)2 口耳目

識字(一)3 在家裡

識字(一)3 在家裡

識字(一)4 操場上

語文園地一

課文 1 畫

課文 2 四季

課文 3 小小竹排畫中游

課文 4 哪座房子最漂亮

課文 5 爺爺和小樹

語文園地二

我們的畫(口語交際)

課文 6 靜夜思

課文 7 小小的船

課文 8 陽光

課文 9 影子

課文 10 比尾巴

語文園地三

識字(二)1 比一比

識字(二)1 比一比

識字(二)2 自選商場

識字(二)3 菜園裡

識字(二)4 日月明

語文園地四

我會拼圖(口語交際)

課文 11 我多想去看看

課文 12 雨點兒

課文 13 平平搭積木

課文 14 自己去吧

課文 15 一次比一次有進步

語文園地五

該怎麼辦(口語交際)

課文 16 小松鼠找花生

課文 17 雪地裡的小畫家

課文 18 借生日

課文 18 借生日

課文 19 雪孩子

課文 19 雪孩子

課文 20 小熊住山洞

課文 20 小熊住山洞

語文園地六

小兔運南瓜

生字表(一)

生字表(一)

生字表(一)

生字表(二)

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