1樓：匿名使用者
直接短路會損壞電池，不建議這樣操作。
一般的乾電池內阻都很大，不適合大電流放電，大電流放電時電池容易發熱。南孚aa沒準可以，但5秒有可能不夠，畢竟再怎麼著也只是乾電池而已（短路電流不足1a）。而且據說南孚在大電流放電時有可能會**。
做這種小實驗，銅片、鐵片、鋁片都沒多大區別。
可充電電池的內阻小，可以用鎳氫電池來操作，會有什麼後果上面已經說了。鋰電池可以輕易辦到，一般進口的18650電池/動力鋰電池（短路電流可以超過6a）可以在5秒內把銅片提升到紅熱狀態，短時間不會**（僅限於三洋、松下、三星等品牌的進口電池）。
2樓：
這種方法不可取。
1、短路對電池的傷害非常大，很容易引起電池過熱而發生危險。
2、5號電池的內阻都比較大，不足以輸出較大功率。
3、一節5號電池的電壓也太小，最大隻有1.5v，輸出功率非常小，達不到試驗目的。
要使金屬片短時間內（5秒內）加熱到80度左右，電源採用建議，方法一，採用低內助大功率直流可調電源；方法二，採用超級短容器作為電源；
3樓：旋斷
看什麼樣的電池，一般的蓄電池的話，完全可以加熱超過80度的高溫。鋰電池同樣可以 ，不過應該需要把外面的包裝去掉。而一般的一次性電池是不可以的，那樣的電池不會產生很大的電流所以幾乎不會將金屬加熱電池發熱時因內部的化學反應。
希望對你有幫助
急求節能小訣竅!!!!!!!!
4樓：就一文盲
去別人家吧!什麼都不用就節能了.
5樓：匿名使用者
用電飯鍋煮稀飯時,
洗臉水衝廁
（八年級物理）希望能幫忙制定一份物理「歸納」 5
6樓：人愛天空
物理定理、定律、公式表
7樓：悲岸思薇
說真的,歸納不如腳踏實地地去付出,效果會更好.工具書只是輔佐,提高,和歸納作用.使用工具書,目的是理解,而不是採用題海戰術.
什麼是題海戰術呢?就是已經掌握的知識點怎麼做都對,沒有掌握的知識點怎麼都錯.套題無法解決問題,做題的目的是括展思維.
我馬上就要升上初三了.這次物理考試我考了119分,全班第二(滿分120).曾經讓我最頭痛的科目就是物理了.可是我找到了學習物理的方法,希望可以幫助你.
1.上課認真聽課,它可以幫你或得大量的資訊,使基礎概念得到解決.如果上課沒聽明白或者,一不小心走了神,可以耐著心看看參考書,把它看透,看懂,不過要花的時間肯定會多一些的.
題目不一定要做,但不會的要記下來,看看自己哪些知識點沒有掌握(最好準備一個本子).
2.課前預習和課後補習所取得的效果是差不多的.只是前者會讓你更有信心,而後者會讓你消耗的時間多些.所以有不懂的課後解決,針對不懂的做題,細化.
3.不支援一味地做大量難題目,支援基礎題,大題量.按如今應試趨勢來說,難題的比重小(指統考),基礎題的比重大.
而且,能做到難題的人並不多.舉個例子,一個人花了大量的時間去攻克了一道難題,另一個人捨棄了難題完成了大量簡單的題,並反覆檢查,當然是後者佔的優勢大.而且,難題是由基礎題演化而來的,能夠對付大量基礎題,提高效率,難題應該也不在話下.
這裡的捨棄只是一種策略.
4.將掌握的不是很好的知識點列在一張紙上,合理安排時間,像螞蟻搬家一樣,每天進步一點點,最後收穫就會很大了.
這就是我的學習方法,重在理解,從態度上藐視它(也就是對物理有信心),但從策略上重視它(也就是精益求精).只要你在乎它,就一定能學好!祝你成功!good luck!
小貼士: *推薦:外交出版社的物理書,《完全解讀》,和《超級數理化生公式》.
8樓：
八年級的物理學些什麼不是很清楚，但是，對於物理的學習，偶建議你還是不要採用題海戰術，只有智商不高的人才那樣搞，因為那是效率最爛的方式。
你採用歸納總結是一個極端聰明的辦法，當然，歸納總結要在你做了一定量的題目的基礎之上的。對於做題，偶建議你把課本上的每個例題搞清楚，它們常常就是常考的型別題。注意，你知道要歸納說明了你還挺聰明的，但是，如果你知道自己歸納更具效果的話，那麼你就更加聰明瞭哦。
所以呢，你還是自己去歸納吧，儘管可能沒有老師歸納的全面，但是自己歸納是對你最有好處的了哦。
呵呵，偶原來學習物理就是這樣學的，而且是屢試不爽，物理成績一直超好。就是現在到了大學，在別人叫喊大學物理難的情況下，我仍然能輕鬆考取高分，呵呵。
提醒一下，對於公式，最基本的是要知道有這樣的一個公式，然後要清楚它的作用，就是它能幹些什麼事，能解決些什麼問題，這個最好在理解課本例題的基礎上來辦，那樣最有效率。 對於重要內容，去看一下章節前面的簡介，還有老師講課的時候一般是會強調重要位子的。
呵呵，加油
9樓：菜鳥卡哇伊
物理量 單位 公式
名稱 符號 名稱 符號
質量 m 千克 kg m=pv
溫度 t 攝氏度 °c
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米³ kg/m³ p=m/v
力（重力） f 牛頓（牛） n g=mg
壓強 p 帕斯卡（帕） pa p=f/s
功 w 焦耳（焦） j w=fs
功率 p 瓦特（瓦） w p=w/t
電流 i 安培（安） a i=u/r
電壓 u 伏特（伏） v u=ir
電阻 r 歐姆（歐） r=u/i
電功 w 焦耳（焦） j w=uit
電功率 p 瓦特（瓦） w p=w/t=ui
熱量 q 焦耳（焦） j q=cm(t-t°)
比熱 c 焦／（千克°c） j/(kg°c)
真空中光速 3×108米／秒
g 9.8牛頓／千克
15°c空氣中聲速 340米／秒
安全電壓 不高於36伏
初中物理基本概念概要
一、測量
⒈長度l：主單位:米；測量工具:刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。
⒉時間t：主單位:秒；測量工具:鐘錶；實驗室中用停表。1時＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊質量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克； 測量工具：秤；實驗室用托盤天平。
二、機械運動
⒈機械運動：物體位置發生變化的運動。
參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動：
①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間裡通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／時。
三、力⒈力f：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓（n）。測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。
⒊重力g：由於地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質量關係：g=mg m=g/g
g=9.8牛／千克。讀法：9.8牛每千克，表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
重心：重力的作用點叫做物體的重心。規則物體的重心在物體的幾何中心。
⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。
物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。處於平衡狀態的物體所受外力的合力為零。
⒌同一直線二力合成：方向相同：合力f=f1+f2 ;合力方向與f1、f2方向相同；
方向相反：合力f=f1-f2，合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。
滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和粗糙程度有關。【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】
7．牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性。
四、密度
⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量，密度是物質的一種特性。
公式： m=ρv 國際單位：千克／米3 ，常用單位：克／釐米3，
關係：1克／釐米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質量為103千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。
面積單位換算：
1釐米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、壓強
⒈壓強p：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
壓力f：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（n）。
壓力產生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關。
壓強單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（pa）
公式： f=ps 【s：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2。】
改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。
⒉液體內部壓強：【測量液體內部壓強：使用液體壓強計（u型管壓強計）。】
產生原因：由於液體有重力，對容器底產生壓強；由於液體流動性，對器壁產生壓強。
規律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。 [深度h，液麵到液體某點的豎直高度。]
公式：p=ρgh h：單位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大氣壓強：大氣受到重力作用產生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測定大氣壓強數值的是托裡拆利（義大利科學家）。托裡拆利管傾斜後，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標準大氣壓＝76釐米水銀柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。
大氣壓強隨高度變化規律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。
六、浮力
1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上託的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2．阿基米德原理：浸在液體裡的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受重力。
即f浮＝g液排＝ρ液gv排。 （v排表示物體排開液體的體積）
3．浮力計算公式：f浮＝g-t＝ρ液gv排＝f上、下壓力差
4．當物體漂浮時：f浮＝g物 且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時：f浮＝g物 且 ρ物=ρ液
當物體上浮時：f浮》g物 且 ρ物<ρ液 當物體下沉時：f浮2f f2f 倒放大實 幻燈機
u2f f2f 倒放大實 幻燈機
u ⒌凸透鏡成像實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。 九、熱學： ⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是一個狀態量。】 常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。 溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。 ⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】 熱傳遞的方式：傳導（熱沿著物體傳遞）、對流（靠液體或氣體的流動實現熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發射出熱）三種。 ⒊汽化：物質從液態變成氣態的現象。方式：蒸發和沸騰，汽化要吸熱。 影響蒸發快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。 ⒋比熱容c：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。 比熱容是物質的特性之一，單位：焦／（千克℃） 常見物質中水的比熱容最大。 c水＝4.2×103焦／（千克℃） 讀法：4.2×103焦耳每千克攝氏度。 物理含義：表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。 ⒌熱量計算：q放＝cm⊿t降 q吸＝cm⊿t升 q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=q/cm 6．內能：物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳 物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高，內能增大；溫度降低內能減小。 改變物體內能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內能是等效的） 7．能的轉化和守恆定律：能量即不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持不變。 十、電路 ⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。 電路有通路、斷路（開路）、電源和用電器短路等現象。 ⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、鹼、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。 絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。 ⒊串、並聯電路的識別：串聯：電流不分叉，並聯：電流有分叉。 【把非標準電路圖轉化為標準的電路圖的方法：採用電流流徑法。】 十一、電流定律 ⒈電量q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。 電流i：1秒鐘內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 q=it 電流單位：安培(a) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。 測量電流用電流表，串聯在電路中，並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。 ⒉電壓u：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(v)。 測量電壓用電壓表(伏特表)，並聯在電路（用電器、電源）兩端，並考慮量程適合。 ⒊電阻r：導電物體對電流的阻礙作用。符號：r，單位：歐姆、千歐、兆歐。 電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。【 】 導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。 導體電阻不同，並聯在電路中時，電壓相同（1:1） ⒋歐姆定律：公式：i＝u／r u＝ir r＝u／i 導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 導體電阻r＝u／i。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。 ⒌串聯電路特點： ① i＝i1＝i2 ② u＝u1＋u2 ③ r＝r1＋r2 ④ u1／r1＝u2／r2 電阻不同的兩導體串聯後，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。 例題：一隻標有「6v、3w」電燈，接到標有8伏電路中，如何聯接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發光？ 解：由於p＝3瓦，u＝6伏 ∴i＝p／u＝3瓦／6伏＝0.5安 由於總電壓8伏大於電燈額定電壓6伏，應串聯一隻電阻r2 如右圖， 因此u2＝u－u1＝8伏－6伏＝2伏 ∴r2＝u2／i＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略） ⒍並聯電路特點： ①u＝u1＝u2 ②i＝i1＋i2 ③1/r＝1/r1+1/r2 或 ④i1r1＝i2r2 這個不一定，不同的5號電池容量也不同的，比如5號的華泰和南孚電量就不同。有的電池1節的電量就接近18650電池，所以在選購的時候要讀好說明書 1.尺寸不同。雖復然18650和5號電池看制起來有些像，但二者bai的尺寸其實是不同du 的，18650無論是長度還是直徑 zhi比5號電池dao大不少。2.... 並聯可以,電壓不變,使用電流增大,不會把 給燒掉.但你要考慮到並聯後內阻也增大！只要能放的下就可以,但是千萬不要接成串聯,不過你用一節5號也比一節7號用時長的多.短時間可能燒不了，但是對壽命肯定影響很大的，去買兩節好些的充電電池用起來很不錯的。呵呵 並應可以的,只要是1.5v電壓就能應,只要電壓不變... 那得有充電電路，充電電路可以將市電220v交流電轉化為充電電池所需的直流電壓和電流 想做個充電寶，是用並聯還是串聯啊，電壓肯定不能變，以前是一節充電電池的充電寶，現在加幾節怎麼能啊，並聯原因1並聯可以增加電池容量 2串聯是升壓的不取 並聯，這樣可以增加你電池的容量，串聯式升壓的 這個模組是從充電寶拆...2節5號電池和一節18650電池，哪個容量大
可以用兩節五號電池並聯代替一節七號電池,增長電池使用時間,可以嗎
我有充電寶裡面的電池，就是一節一節串聯的，現在我拆出來了