現在的學生為什麼越來越不尊重老師,頂嘴辱罵老師,老師勸說無用,不能打不能罵只能忍氣吞聲。我也理解現

2021-06-30 11:58:12 字數 5553 閱讀 8196

1樓:不忘初心

……哎!!!教育制度問題,不能打不能罵。我也不知道拿什麼管教學生!今晚我還剛打了兩個學生,真的氣不過…頭疼啊…言語上對學生的引導管教對青春期的學生來說等於你在放屁!!!

2樓:靈曜之光

還是教育的問題,不尊重老師只是你片面的觀點,這種人還是很少很少的,新聞裡有些不尊重老師的學生或許都是家庭教育出了問題導致的問題學生

3樓:匿名使用者

我現在是學生,給你講講我們老師有多膈應人吧 成天罵 沒有一節課不罵的 嗓門超大 成天罵的我們心裡這個煩啊 本來心情挺好的 聽他一罵一點精神都沒有了 下課還不讓我們說話 自習課還不讓討論,還說是自己學習,你說他煩人不,成天讓我們寫紀律保障 寫的不全還不讓 到時候你做不到還罵你 你說我們能得意他 天天罵人誰能受了

4樓:**晨星

不能打?不能罵?這要是高中的話我還信,但是小學和初中哪個老師敢說沒罵過學生,哪個還是敢說沒打過學生,,,,

5樓:

誰說不能打不能罵了,某學校老師從罵到罰,罰抄書,罰端坐,你勸他們不聽,果斷往成績單上寫不及

6樓:雞太大壓的蛋疼

社會制度問題,嬌生慣養,飛揚跋扈。城裡的家長生怕自己的子女吃一丁點苦頭。農村就不同了,不打不成材,父母都支援的。沒辦法改變不了的,這就是中國

7樓:

說實在的-.-我就是這樣的一個學生,頂嘴當然是心裡有點火氣而且老師又找茬當然就頂嘴了

8樓:匿名使用者

我當然覺得生氣,但我也會想到我會不會有什麼做錯的地方。

9樓:永久的男神

你要讓他知道厲害,比如讓他叫家長,罰站,或與班主任商量,在或者家訪,或戰走廊

10樓:熙海少爺

學生隨他去吧 只要和你扯不上關係 就別管那麼多了 青春期小孩都這樣

11樓:匿名使用者

看情況啊,如果學生有錯就找家長溝通最好不要打罵,打罵反而適得其反,也想想自己的言行

12樓:匿名使用者

現在的孩子就這樣!沒有辦法,你只能不跟她生氣,別把自己氣壞了

13樓:匿名使用者

他們不學不關你事,哪個老師沒被學生頂撞過。

14樓:情醻

多一事不如少一事,忍忍吧。和家長多多溝通

15樓:何以不承歡

罰他錢,家長怎麼可能縱容他們

16樓:獵人

中國家庭學校以及社會教育都有問題!唉…

17樓:

你還是沒找到適應現在的孩子的教育方式罷了

為什麼現在的人越來越不尊重老師了,總把老師往壞處想?

18樓:涼年涼念

一顆老鼠屎壞了一鍋粥。正是因

為那些的確很壞的老師的存在,才讓大家有這版種看法的。權

作為普通人,其實很容易被多好的訊息給誤導,絕大多數人只會記得老師對孩子的壞,而把老師的好當成是理所當然的。可能也和很多老師不正經上班,經常賺外快有很大的關係。而之所以老師會這樣,又是因為他們的工資太低,學生家長們對成績過分追求。

「老師故意上課不教,然後讓你去他們那裡補習。」這是很多家長都會有的一種想法。雖然的確存在這樣的老師,但這樣的老師在現實生活中其實少之又少。

以前的師生關係和現在還是很不一樣的,至少大家真的有把「一日為師,終生為父」這句話放在心上。

但現在師生關係不一樣了,因為我們在上學的時候會遇到很多的老師,和他們之間除了上課也不會再有更多的交集。

師生之間雖然只隔了一張講臺,但卻有了十萬八千里的距離。瞭解彼此基本上都是霧裡看花,看走眼也是正常。

19樓:克洛德的寵兒

因為現在的

來人想事情會成熟和現實一

源些,對於老師這一職業,他們會覺得只是一種工作,老師也是因為賺錢才來做這樣的工作,也是為了比較好的前途才能讓自己有一個鐵飯碗,而在學生與老師的互動之中,一旦老師對學生有嚴厲的地方出現,學生立刻就會覺得老師看自己不順眼,或者認為老師是公報私仇,只是在虐待自己,這種想當然的想法也是現在很大的一個問題。

對於不尊重老師人來說,他們其實也會從骨子裡去解剖教師這一職業,因為很多社會人都在考取教師資格證,而且也知道自己這一路的辛酸與不易,如果發現中間有什麼問題存在,就會覺得自己有委屈,在看到其他的人做了高階教師以後,內心就會覺得對方是用盡手段做到的這一點,而且還會覺得老師這一職業比較輕鬆自在和體面,是很多人爭相追求的一方面。

20樓:月兒

因為越來bai越多的人看du了你的定論,覺得不需zhi要尊重老師

了,dao應該把老師往壞處想。一

專個學校那麼屬多的老師,不巧你遇到了一個讓你無法尊重的,然後全國老師都遭殃了……一個女人不幸遇見一個渣男,是不是全世界都沒好男人了……人的好壞跟職業、地域、性別無關,提問請慎思。

21樓:匿名使用者

自己心眼壞把別人想得壞或是有老師打他造成不良影響

22樓:蜜糖源源

我這是一個真實的經歷,千真萬確,我家孩子念小學三年級的時候,孩子的老師說她有補回課,八節課答150快錢,讓到她那裡去補課,補4節課孩子說媽我一點都沒聽明白,補的是奧數,小孩就不想補了,後來就哭說啥就不補了,我和她老師說了,老師當時說的可好聽了沒事大姐,你別說孩子了,沒事沒事,完了就不補課了,我就以為沒事了,又過一個多月,有一天孩子回家和我說媽媽我老師一個多月都不和我說話,我和她說話她也不理我,說完這話小孩就放聲大哭,媽媽我不想在那個班了,

現在的學生老師不能打,不能罵,那麼現在的學生該如何教育?

23樓:月榭

首先,現在的素質教育要求我們不得體罰學生,要尊重學生的自尊心。除了打與罵,懲罰的方式有多種,從一指不良行為的角度來看,懲罰也是有必要的。我們要用合理的方式對學生的不良行為進行懲罰。

從教育方面來說,對於學生的不良行為,首先,我們要尋找原因,打和罵,只能使學生行為過激或者是學生害怕老師害怕學習。學生的不良行為的矯正,需要經歷醒悟階段,轉變階段和自新階段三個過程。矯正學生不良行為的心理學策略,主要有以下幾種:

改善人際關係,消除疑懼心理和對立情緒。保護自尊心,培養集體榮譽感。講究談話藝術,提高道德認知。

鍛鍊與誘因做鬥爭的毅力,鞏固新的行為習慣。注重個別差異,運用教育機智。

要培養學生的道德,思維能力,通過引導學生根據我國社會的道德要求,自覺地提高道德認識,進行行為訓練。學生是具有很強的可塑性的,因此,要重點培養學生良好的行為習慣。教師應經常用言語來說服學生改變壞習慣,在說服的過程中,教師要向學生提供某些證據或資訊,已支援或改變學生的態度,幫助學生形成良好的品德。

注意家校聯合,讓家長能夠配合學校教育。在學校中人際關係也是很有影響力的,學生的態度與行為很大程度上受到它們所屬的同伴群體行為的準則,風氣影響。要利用群體約定,即集體成員共同討論決定的規則和協定,對成員有一定的約束力,所以教師可以利用群體約定來改變學生的態度。

24樓:匿名使用者

現在我國法律很尊重人權,老師是不能打罵學生的,對學生要說服教育,理論結合實際,以德服人,以德服眾,教育學生,做好事情要先學好做人,這才是根本

25樓:匿名使用者

作為老師,對於學生的教育,我們既不能打,也不能罵,應該說服教育,

給孩子講道理,以理服人,儘量發現每個孩子的閃光點,進行表揚和鼓勵。遇到調皮搗蛋的孩子,不要一根棍子打死他,要發現他的特長,進行表揚和鼓勵,講解知識在當今社會的重要,鼓勵他不管家庭條件有多優越,我們仍然要學習文化知識,因為我們都知道,現在是資訊時代了,你沒知識,沒文化,走上社會的時候是行不通的,到那個時候你想學就晚了,等等。一個當教師的人,對於孩子的教育方法有很多,每個孩子的教育方法也都不一樣。

不能用一種方法去教育全班的學生。這就是教育方法的靈活性和多樣性。只有這樣,你才能稱得上是一個好老師。

26樓:寶蘭連邦

現在的學生老師不能打不能罵現在的學生只能鼓勵他們,樹立他們的自信心,上進心,培養他們好的學習習慣,培養興趣愛好

27樓:匿名使用者

讓它爸媽來教育,現在不是出了很多廢柴麼,偽娘、娘娘腔越來越多

28樓:匿名使用者

現在的學生就得說服教育,有的孩子說不聽就得請家長跟著說服,真的是難為老師了

29樓:匿名使用者

現在是現代社會。是新社會。是社會主義國家。以教育為主。父母打孩子都犯罪,

別說老師呢打孩子呢你是教育人的人,你在打孩子,你給孩子留下什麼樣的印象?再說。不允許你打孩子,現在沒有幾個打孩子的。

長了也是跟孩子溝通,慢慢的溝通讓他感興趣來學習。現在一般人家都是一個孩子,你打孩子出來的後果應該是你,你可想而知。再說孩子不能打。

你得跟他溝通,讓他感興趣兒,讓他來學習,你引導他,他會學的,現在的孩子都非常聰明。你看那手機五六歲都會擺楞手機。那些老傢伙領50,60都擺弄不好。

是給孩子在手裡沒有十分鐘就擺了的呱呱的。我也說孩子都非常聰明。慢慢的溝通引導他肯定能學習好的。

千萬不要打孩子。打孩子是犯法的。

30樓:漁舟穩坐

現在的學生老師不能打不能罵,而且每個孩子的家庭情況,自身情況都不一樣,那這就需要老師真的下功夫了,針對每一個孩子,因個性而教。可以是朋友式的教育,也可以是家長式的教育。

31樓:雲燦

多多采用誇獎式教育。

要知道:好孩子都是誇出來的!

求採納,謝謝你了!

32樓:匿名使用者

這是一個很實際的社會問題,以前的孩子,都是教育為主,體罰為輔,孩子有時候不用體罰是不會有效果的,你不覺得跟一個聽不懂聽不進去道理的孩子講道理是一件很無奈的事麼?有時候就得語言加棍棒,要不是行不通的,老話說的好,小樹不修不直溜,棍棒之下出孝子是非常有道理的

33樓:e網情深

儘量徵求學生家長意見,如果他們過分嬌生慣養,那就放任自流吧!

34樓:匿名使用者

哎,教育學生要根據實際情況而定,方法多樣化,不要給太多壓力互相溝通,互相交流彼此尊重互相溝通,做到恰到好處,希望相處好,

35樓:匿名使用者

人的一生,靠自己去爭取,主動做好自身。學生以學習為重,不要虛度光陰,做一個有知識的好青年

36樓:匿名使用者

只能說現在的父母護犢子的心太強,往往這些父母就沒想到,壞的習慣是害了這些孩子。

37樓:周巖閆

教育的方式有多種多樣不是獵鎧打罵就無法教育學生。自古就有不戰而屈人之兵的說法。講清道理弄明白是非比大嗎效果要好得多。

38樓:溫柔似貓

充錢打吧……不然一般不能打的

39樓:匿名使用者

合理,互相,的成長教育

40樓:我是格里芬球迷

我覺得應該和他們多聊聊 瞭解一下他們的想法和看法

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