1樓：薔詩翠
73和74題都是逗號表示式的運算：
73題選擇c.32
74題選擇b.8
75題選擇c.3*pow(x,n)*(1/(2*x-1))76題選擇a.1
77題選擇a.0
78題選擇a.x/y*z
79題選擇d.(c>=』a』) &&(c<=』z』)80題選擇a．%=
81題選擇c.65【65對應字母'a'】
82題選擇b.並不給出出錯資訊,但得不到正確的資料83題選擇c. a=4,b=9.50
84題選擇a. a=2, b=1
85題選擇b. 6
源程式有錯，需要把for (i=p;i<9;i++)p[i]=i+1;
改為for (i=0;i<9;i++)
p[i]=i+1;
2樓：
73,c 74,b 75,c 76,a 77,c 78,a 79,d 80,a 81,a 82,b 83,c 84,a 85,d
3樓：漂泊江湖人
這是題嗎？我就看了前幾道題，這知識以輩子用不到。
4樓：匿名使用者
太多了吧~~~~~~~~~~~
c語言練習題 不會 幫幫忙
5樓：匿名使用者
/*求階乘函式*/
int fact (int n)
main ()}
C語言習題求助，編譯通過，執行錯誤，高分求解
由於 c 語言本身的最大特點就是 其不僅是程式設計格式上非常地自由，而且在對其進行編譯時也是非常自由的 編譯器能夠放過去很多它認為不是問題的問題 但自由的同時也給程式設計師帶來了程式除錯和執行上的困難。有些錯誤在編譯的時候是能夠發現的 例如 程式語法錯誤 而有些錯誤在編譯程式的時候卻是不能夠被發現的...
各位大蝦幫幫忙，高分
呵呵，這些我在高中的時候全都整理過，老實所，其實對待歷史了，你不能死記硬背，這麼 版說了，我是學權理的，我學歷史就是把它當作 來看，呵呵，把人物故事當作傳記來看，這個你只有先在書上把這些知識點整理下來，其實，學習，還真是沒什麼捷徑走的，尤其是歷史，知識很雜，很碎，別想其他的了，快考試了，還是踏實點吧...
高分求解，c語言程式，看不懂
該函式完來成的 功能 將a指向的字串後源面連續的 號刪除。while p p 判斷p指向的字元是否是 0，如果是結束，不是則會將指標p向後移動一個位置 即指向下一個字元 該語句結束後，指標p指向的字元是 0 字串結束標誌 p 讓指標指向 0前面一個字元 即字串最後一個字元 while p 如果p指向...