1樓：匿名使用者
文章先總括巫山多霧的特點，然後分說幾類霧各自的特色，最後再心生感慨。總-分-總結構。“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和“巫峽的霧，迷人的霧”，首尾相呼，前後照應，使文章結構嚴謹而渾然一體。
1.“微風輕拂，輕紗霧慢慢走動起來；於是，霧中的山峰也跟著走動，農舍也跟著走動，牛群羊群也跟著走動；神女峰上的“神女”也甦醒了，拖著長裙，一步一步……好心的“神女”喲，你是不是又要去盜父王的寶劍斬殺攪亂峽江水道的惡龍？ ”
原因：運用了比喻、擬人、借用典故等多種修辭手法，把輕紗霧形象化，這樣不僅能夠讓讀者更好的體會這一美麗的、讓人心動神往的景象，而且把輕紗霧寫活了，是文章生動鮮活起來。
4.首段“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和尾段“ 巫峽的霧，迷人的霧”呼應。
突出了巫峽霧的迷人，同時文章首尾呼應，顯得結構完整，也明確了文章的中心主題。
1句子：輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾。原因：
用了比喻的手法寫的。4第1自然段的第2句和最後自然段的第一句。好處：
有結構嚴謹·條理清晰·中心突出·加深印象。
欣賞 享受美好的事物,領略其中的樂趣
璀璨奪目 光輝燦爛耀人眼睛
馳騁 騎馬飛奔
山帽子霧：大而圓 銀光閃閃，璀璨奪目
輕紗霧：絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾 慢慢移動
先寫巫峽多霧,因此被稱為霧峽,然後寫巫峽4中不同霧的特點,最後寫巫峽的霧十分迷人
a 這個你就自己寫把,隨便寫,反正是你自己喜歡又不是老師喜歡,理由也隨便寫
巫峽的霧十分濃,所以看不清對面的人
《鹿柴》空山不見人 但聞人語響
2樓：匿名使用者
1.“微風輕拂，輕紗霧慢慢走動起來；於是，霧中的山峰也跟著走動，農舍也跟著走動，牛群羊群也跟著走動；神女峰上的“神女”也甦醒了，拖著長裙，一步一步……好心的“神女”喲，你是不是又要去盜父王的寶劍斬殺攪亂峽江水道的惡龍？ ”
原因：運用了比喻、擬人、借用典故等多種修辭手法，把輕紗霧形象化，這樣不僅能夠讓讀者更好的體會這一美麗的、讓人心動神往的景象，而且把輕紗霧寫活了，是文章生動鮮活起來。
4.首段“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和尾段“ 巫峽的霧，迷人的霧”呼應。
突出了巫峽霧的迷人，同時文章首尾呼應，顯得結構完整，也明確了文章的中心主題。
3樓：匿名使用者
1句子：輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾。原因：
用了比喻的手法寫的。4第1自然段的第2句和最後自然段的第一句。好處：
有結構嚴謹·條理清晰·中心突出·加深印象。
巫峽賞霧閱讀答案
4樓：匿名使用者
1.欣賞，即對美好事物而言，放在文中便是對巫山的霧的褒揚。
璀璨奪目，寫出山帽子霧的光澤耀眼。
馳騁，有速度感，寫出霧的氣勢磅礴。
2.山帽子霧：大而圓，光彩奪目。輕紗霧：輕盈，飄逸。
3.文章先總括巫山多霧的特點，然後分說幾類霧各自的特色，最後再心生感慨。總-分-總結構。
4.“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和“巫峽的霧，迷人的霧”，首尾相呼，前後照應，使文章結構嚴謹而渾然一體。
5.對巫山霧的讚賞喜愛之情。 6.
“有的擠得仰起頭，有的擠得翹起尾，有是擠得豎起鬃毛，有的擠得騰起四蹄。呼嘯的風中，那嘶鳴聲、馬蹄聲、碰上石壁的撞擊聲，聲震峽谷。”運用排比，擬人的手法，將霧人格化，氣勢雄壯，動作聲音相結合，生動形象。
7.側面表現出遮山霧的“遮”字，隱藏的身形，擋住了視線，比正面描寫更具說服力。《鹿柴》“空山不見人，但聞人語響”。
5樓：匿名使用者
文章先總括巫山多霧的特點，然後分說幾類霧各自的特色，最後再心生感慨。總-分-總結構。“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和“巫峽的霧，迷人的霧”，首尾相呼，前後照應，使文章結構嚴謹而渾然一體。
1.“微風輕拂，輕紗霧慢慢走動起來；於是，霧中的山峰也跟著走動，農舍也跟著走動，牛群羊群也跟著走動；神女峰上的“神女”也甦醒了，拖著長裙，一步一步……好心的“神女”喲，你是不是又要去盜父王的寶劍斬殺攪亂峽江水道的惡龍？ ”原因：
運用了比喻、擬人、借用典故等多種修辭手法，把輕紗霧形象化，這樣不僅能夠讓讀者更好的體會這一美麗的、讓人心動神往的景象，而且把輕紗霧寫活了，是文章生動鮮活起來。4.首段“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和尾段“ 巫峽的霧，迷人的霧”呼應。
突出了巫峽霧的迷人，同時文章首尾呼應，顯得結構完整，也明確了文章的中心主題。1句子：輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾。
原因：用了比喻的手法寫的。4第1自然段的第2句和最後自然段的第一句。
好處：有結構嚴謹·條理清晰·中心突出·加深印象。 欣賞 享受美好的事物,領略其中的樂趣 璀璨奪目 光輝燦爛耀人眼睛 馳騁 騎馬飛奔 山帽子霧：
大而圓 銀光閃閃，璀璨奪目 輕紗霧：絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾 慢慢移動 先寫巫峽多霧,因此被稱為霧峽,然後寫巫峽4中不同霧的特點,最後寫巫峽的霧十分迷人 a 這個你就自己寫把,隨便寫,反正是你自己喜歡又不是老師喜歡,理由也隨便寫 巫峽的霧十分濃,所以看不清對面的人 《鹿柴》空山不見人 但聞人語響
6樓：匿名使用者
只聽到聲音，沒看見人
巫峽賞霧 閱讀答案
7樓：匿名使用者
欣賞 享受美好的事物,領略其中的樂趣
璀璨奪目 光輝燦爛耀人眼睛
馳騁 騎馬飛奔
山帽子霧：大而圓 銀光閃閃，璀璨奪目
輕紗霧：絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾 慢慢移動先寫巫峽多霧,因此被稱為霧峽,然後寫巫峽4中不同霧的特點,最後寫巫峽的霧十分迷人
a 這個你就自己寫把,隨便寫,反正是你自己喜歡又不是老師喜歡,理由也隨便寫
巫峽的霧十分濃,所以看不清對面的人
《鹿柴》空山不見人 但聞人語響
8樓：匿名使用者
捉住了山帽子霧的顏色，被輕紗霧籠罩的事物
巫峽賞霧，如同欣賞一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。 卻每次都不爭氣，一賞便痴迷在霧中
9樓：匿名使用者
文章先總括巫山多霧的特點，然後分說幾類霧各自的特色，最後再心生感慨。總-分-總結構。“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和“巫峽的霧，迷人的霧”，首尾相呼，前後照應，使文章結構嚴謹而渾然一體。
1.“微風輕拂，輕紗霧慢慢走動起來；於是，霧中的山峰也跟著走動，農舍也跟著走動，牛群羊群也跟著走動；神女峰上的“神女”也甦醒了，拖著長裙，一步一步……好心的“神女”喲，你是不是又要去盜父王的寶劍斬殺攪亂峽江水道的惡龍？ ”
原因：運用了比喻、擬人、借用典故等多種修辭手法，把輕紗霧形象化，這樣不僅能夠讓讀者更好的體會這一美麗的、讓人心動神往的景象，而且把輕紗霧寫活了，是文章生動鮮活起來。
4.首段“巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人”和尾段“ 巫峽的霧，迷人的霧”呼應。
突出了巫峽霧的迷人，同時文章首尾呼應，顯得結構完整，也明確了文章的中心主題。
1句子：輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾。原因：
用了比喻的手法寫的。4第1自然段的第2句和最後自然段的第一句。好處：
有結構嚴謹·條理清晰·中心突出·加深印象。
欣賞 享受美好的事物,領略其中的樂趣
璀璨奪目 光輝燦爛耀人眼睛
馳騁 騎馬飛奔
山帽子霧：大而圓 銀光閃閃，璀璨奪目
輕紗霧：絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾 慢慢移動
先寫巫峽多霧,因此被稱為霧峽,然後寫巫峽4中不同霧的特點,最後寫巫峽的霧十分迷人
a 這個你就自己寫把,隨便寫,反正是你自己喜歡又不是老師喜歡,理由也隨便寫
巫峽的霧十分濃,所以看不清對面的人
《鹿柴》空山不見人 但聞人語響
10樓：愛的間隔
寓情於景，情景交融
表達了作者對巫山霧的喜愛,同時暗含對為大眾服務的人與努力勞作的勞動者的崇敬之情
巫山霧太濃,使能見度下降
(這一問不曉得)
鹿柴空山不見人
但聞人語響
11樓：丹盼易
寫了作者在巫峽賞霧時看到的四種霧
12樓：手機使用者
在開頭和結尾找出呼應的句子。並說說這樣寫的好出
13樓：匿名使用者
自己的事情自己做，所以自己想。
14樓：
巫峽的霧，迷人的霧。
15樓：匿名使用者
自己的作業要靠自己來做的。
巫峽賞霧的主要內容，巫峽賞霧的主要內容是什麼？
主要內容 巫峽賞霧 是一篇優美的寫景抒情散文。課文緊扣課題，先寫巫峽多霧，被稱為霧峽 然後用生動細膩的筆墨描繪了巫峽霧的各種美麗景象 最後總寫巫峽的霧十分迷人。課文想象奇特，脈絡清晰，層次分明，語言清新自然，形象生動，讀起來朗朗上口，是感悟，陶冶情操的佳作。字裡行間流露的是作者對大自然 對祖國山河的...
五年級上冊課文巫峽賞霧讀後感
這篇課文介紹了巫峽的五種霧，包括山帽子霧，半山霧，輕紗霧，江霧和跑馬霧。體現了巫峽賞霧如同欣賞一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界的魅力。三峽是萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷，由西陵峽 巫峽 瞿塘峽組成。跨湖北 重慶兩省市，西起重慶奉節白帝城，東至宜昌南津關，全長193公里，被遊人譽...
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