1樓：昨是兒童今是翁
感情或者是習慣
許多學生會產生一些依賴感。比較好理解的例子就是：生活中有些人第一次去了一家店之後就一直回去那家店，其他店都不會看一眼。
思維對路，很多學生成績不好，但是換了一個老師之後立馬成績就上來了。很多人不理解是怎麼回事，其實就是和老師的思維方式統一！
還是一個很簡單的例子：《亮劍》中李雲龍和趙剛，就是對路子。
這一條就是不那麼積極的了，可能孩子不想學和老師說了，老師又理解現在要解決的問題是心理而不是學習，所以並沒有帶他深入的學習而是按照他的路子走，所以喜歡跟著這個老師。
怎麼說呢，可能就是感覺和心理，我記憶中我初中和旁邊大學的學生補習過英語，一開始不怎麼學後來，換了一個研究生姐姐帶我，一直帶我帶到我高中他換了個城市工作，之後換哪個人或者現在在外面補習只要涉及到英語我都不是很願意補課。
總之，他也不圖啥，也沒必要太放在心上，沒有所謂更好的老師，只是下一個能不能適合他！
2樓：隊長
他喜歡這個老師唄 和這個老師相處的好 和老師之間感情深厚 這個你給孩子好好講講就行了 學習和與老師交朋友是兩碼事 只有好好學習才能成為老師那樣優秀的人
3樓：匿名使用者
非要跟著走，也不好好學習圖啥？介紹更好的也不要。就說老師講的
4樓：明月
親，其師信其道這個學生喜歡這個老師。因為學生非常喜歡這個老師，所以願意跟著老師學，但是他自己又不努力，這是根本原因。
5樓：win一生未尋
可能這個老師答應他什麼了
初中男孩補習的地方免費。可補課班老師走了他要跟著走，得花錢。然後他跟著老師走也不好好學習，圖啥呢？ 15
6樓：關山霜滿月
初中男孩補習的地方免費，可補課班老師走了他要跟著走，他花錢跟著老師走也不好好學習，我覺得這是一個套路，一個初習老師突悠住初中學生還是很容易的，無論好壞，還要看最後成繢。
7樓：匿名使用者
可補課班老師走了他要跟著走，得花錢。然後他跟著老師走也不好
8樓：柏友靈
說明這老師是這男孩值得信任的人。老師當男孩既是學生也是朋友！
9樓：是天然
心裡依賴，覺得老師依賴
我狠狠罵男情人滾,本來想他就分手了,可是過幾天又現我和好了,怎麼辦？
10樓：有事沒事喝點
你要和他終止這種關係嗎？？
11樓：來自萬壽園豔絕一時的廣玉蘭
我覺得這種危險的關係還是趁早結束的好，不然的話對雙方都是很大的一種傷害，特別是對你自身，我覺得這種情況自身還有對家庭的不負責任，然後我認為劇中只是單單尋求一種刺激，並沒有什麼卵用，然後而且還會造成很大的影響，給自己的生活帶來不必要的麻煩
12樓：匿名使用者
那是你不想離開他，只要你有決心沒有解決不了的事，
兩個人好不容易走到現在，就這樣分開了又覺得不甘心，又留戀那種新奇刺激感，不過情人總要分手的，方法當斷不斷反受其亂，
13樓：方海之
那你就必須要很點心，不然的話你永遠也擺脫不了你們兩個之間的感情，如果要是你們兩個都成家了，我覺得還是好說好散的好。
14樓：洪留芳
你不知道打是親罵是愛？這樣做對方更不會走，人有時候就是這樣，婚前罵對方什麼事都行，而且還能增加感情，婚後罵對方，對方就會打你。就是天壤之別
15樓：昆吾巍昂
不想和情人交往，就和他分手，這樣藕斷絲連誰都放不下。
這樣對誰都不好，以後會傷害很大的。
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