1樓：匿名使用者
這篇是敘事的，內容lz可根據自身情況自行修改。。。望採納
從開學到現在最使我感動的一件事，那就是一位素不相識的小妹妹對於我的幫助，話得從春天說起。
春風吹拂著千萬條才舒帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
我們學校開展了關於春天的各項活動，讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。
記得上一週的星期五，和煦的陽光照耀著大地，學校決定舉行一次放風箏比賽。上午聽到這個訊息後，同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏，制風箏，準備為班級爭光。
然而天有不測風雲，當日風向不定，放風箏活動到了下午聽說取消了。同學們失望極了，老師們見此情景是無法解釋的。後來天公作美，風兒又恢復了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終於贏得了主動，人又有了精神。
老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動，同學們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場，準備放風箏，為班級爭光。
我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時從我後面傳來急切的聲音：「大姐姐們，請停一停！
」我回過頭去，一看，原來一位小妹妹手裡高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對我說：「剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風箏袋子裡掉下來一根木棒你也不知道，我現在把這根木棒還給你，希望你能為班級爭光。」這位小妹妹說完之後，轉身就走了，我看著手中的木棒，對著她漸漸遠去的背影說：
「小妹妹謝謝你，我不會讓你失望的，我一定能為班級爭光的。」我和幾位好朋友到操場上放風箏，當我在放風箏的時候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對我的鼓勵，一根木棒、一隻風箏能為班級爭到光，這似乎是一件小小的事情，但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風箏比賽中又能做些什麼？
春天裡的故事真多，特別是在我們的校園裡，一個又一個的小雷鋒在成長起來，使得春光無限，生機勃勃。
2樓：匿名使用者
春天是充滿活力的，盪漾著青春的美；春天是充滿希望的，播灑下快樂的種；春天是充滿新意的，活躍著創新的心。春天裡的一切也都如柔軟的風，會被人們永遠的珍藏。春天裡的故事是豐富多彩的，從夢想編織的搖籃裡生出逐漸萌芽、長大，最後匯成了一個五顏繽紛的春之圖。
在兒童的眼中，春天裡的故事便是一株花，悄悄的探出頭來，望著這個熟悉卻又陌生的世界。青翠的花蕾已迫不及待地想要綻放，但它還是選擇靜靜的等待，期盼著自己長大，與那些小玩伴們一起並肩開放。它們周圍的一切都是綠的，顯得是那麼靜謐
，卻又富含生機。小花蕾在這無憂無慮的環境裡一天天長大起來，逐漸探聽著這個世界。
在少年眼裡，春天的故事便是一顆樹苗，蛻去的是一份天真與幼稚，多了的是一份成熟與勇氣。屬於花的時代已經過去，我們已經開始向更高發展，雖然一切還顯得那麼不成熟，但確實已經開始站直了，站直便意味著承接風雨，而不再是靜靜地等待長大的小花兒。樹苗的樹身是青翠的，包括樹皮都是嶄新的。
我們現在要開始行動起來，用雙手去創造一個美好的春天。
在**眼中，春天的故事便是一顆樹吧！歷盡了多年的風雨坎坷，熬過了冬天，終於迎接到了這個春天，一年又一年的去承受風雨，奮力挺直，只是為了身後的小花兒們和樹苗都安全快樂的長大，果實已經結過了，但這個春天還要去奮鬥，為不久後的秋收贏得更豐碩的果實。
春天裡的故事有千萬個，每個人對春天裡的故事都有自己獨特的見解，但就是這些花、草、木逐漸成了一處森林、一方水土-一個春天。
點評：春天是美麗多夢的季節，一切都在生髮。一個少年的心中滿意了創造的激情。
「樹苗的樹身是青翠的，包括樹皮都是嶄新的。我們現在要開始行動起來，用雙手去創造一個美好的春天。」很高興的看到他認識到自己的位置，理解大人的苦衷，衷心的祝願他在這個春天裡真正的長大。
3樓：王俏丁
你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！ 大地漸漸從沉睡中甦醒過來了，冰雪融化，草木萌發，各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河裡游泳，正如「春江水暖鴨先知」。 春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。
小草一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著身子，隨風搖曳，那麼柔軟，那麼嬌嫩。 春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。
一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
」把它寫的那麼地美，好一派垂楊柳的風景呀！ 一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏，纖麗，如雲似雪。
迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出一束一叢。 那裡，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞裡鑽出來了，活蹦亂跳。
呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鑽了出來，唧唧喳喳地叫個不停，好像在讚揚春天的美麗。 如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。
春天，帶給人生命力，帶給人希望。 春，暖人心脾，「沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。」 春，稍縱即逝，「林花謝了春紅，太匆匆。
」所以「有花堪折直須折，莫待花落空折枝。」 春，沁涼潤透，「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」 春，酒裡飄香，「借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
」 春，魂牽夢繞，「春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
」…… 暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一隻彩色的神筆，到處歡快地畫著。 春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：
被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！
春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心裡鑽，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！ 雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。
地上的小草，細細的嫩葉溼漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來採蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
啊！春天是一幅多麼美妙的圖畫，我愛你，春天！
初一 春天裡的故事作文600字
4樓：從不做候鳥
春天裡的故事
春天是個如夢似幻的季節，是夢開始的地方。萬物復甦春風襲來，把我懵懂的心「吹醒」。……………………………………………………省略600字。
5樓：匿名使用者
春天到了，柳樹綠了，花也開了，春心也盪漾了…………………………
春天的故事作文600字
6樓：旋律惦記丶回憶
俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。
只要她走過的地方，萬物復甦，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。 春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。「住」在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。
走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。 春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢裡。漸漸地滲透到泥土裡。
「隨風潛入夜，潤物細無聲」。讓他們生根發芽，為春天增添勃勃生機。雨過後，太陽出來了，空氣也更清新了。
草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這麼誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。 也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌「嘰嘰喳喳」。
這時，小河也來湊熱鬧「嘩啦啦，譁……」地哼了起來，形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用「沙沙、沙沙……」的聲音為它們伴奏。
啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。
你是生命的**，你是希望的開始。「春天在**呀？春天在**？
春天在那小朋友的眼睛裡，這裡有紅花呀，這裡有綠草……」
7樓：星光愛吧
春天——個群芳爭豔，百花齊放的季節；一個萬物復甦，樹木吐綠的季節……春天是生命和希望的象徵。在春天，一片綠葉中會折射出七彩的陽光，一朵鮮花上會飽含著甘霖的清香。每一簇青草都在傾訴著，傾訴著一個春天的故事……
這一天，正值四月。和煦的陽光灑落在我的肩頭。我的心情也像這一角藍天一樣晴朗。
「盼望以久的春遊，可總算盼到啦！」我心裡不由地一陣喜悅：天公作美！
前幾天的天氣預報可讓我們提心吊膽了好久……
不知不覺，我隨著熙熙攘攘的人群，來到了一座古色古香的建築跟前。「咦？這大概就是……」「哦？
紅樓……」大家嘰嘰喳喳地議論著。紅樓——一個既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那濃厚的古典氣息感染了——淡灰色的泥牆上刻畫著歲月的斑駁，窗間精緻細密的雕刻伏著時光的塵埃，雄偉的外型中，隱約映著一張飽經風霜的臉……
步入紅樓，來到陳列著紅樓歷史資料的展覽館。原來紅樓距今已有一百多年曆史了，清末民初，紅樓是浙江省高等法院及浙江省杭縣地方法院，是當時至高無上法律的象徵。我凝望著這一張張泛黃的相片，那時候的先人可能沒有想象到二十一世紀的今天，一個草長鶯飛的春天，一大幫風華正茂的小學生，在重溫那些零碎的珍貴的歷史！
看著古老的青磚紅瓦，細品其巧妙之處，我不禁感慨萬分：這細密的紋路中，傾注著多少前人的心血！房前的階梯上，有一點一點細細的花紋；房頂的兩端，圓滑的一對簷角既對稱美觀，又能夠使雨水順流而下……屋中的樑柱都吸收了外來建築風格的特點，使用了「三角式」派柱法，古樸大方中不失莊重威嚴。
屋內的一角，暗紅色的窗簷上，譜寫著無限的滄海桑田……
我靜坐在西湖邊，遠眺那微波粼粼的湖面，心中卻無法平靜：前輩們用心血和智慧凝結成了一個又一個看似不可思議的神話！我為我是中國人而感到自豪！
春天是個永珍更新的季節，我們更應該用我們的才智和勤奮，去續寫春天最美的故事！
春天裡的故事，春天裡的故事 記敘文
你急衝衝地跑過來對我說 春天來了，快過去看呀！我滿臉迷惑，反駁道 在哪呢？我看到的只有枯藤老樹，聽到的只有呼呼作響的凜冽寒風。全身感到的都是冬的氣息，哪來的春意啊？你聽完只是癟嘴，臉上露出可愛的酒窩。我看見你滑稽的樣子便大笑了一場。隨後嬉笑道 你瞧，這裡不是有一個穿著厚厚棉襖的你證明冬天的存在嗎？你...
《春天裡的故事》跪求答案， 閱讀 《春天裡的故事》跪求答案
1 同學們通過採蕨菜賣錢幫助老師，深受感動並用賣厥菜的錢為學生買了圖書箱和書籍。2 環境描寫 作用 寫出春天景色的美好，營造出歡快的氣氛，襯托出學生們高興的心情 為後文學生們採蕨菜賣錢幫助老師作鋪墊。3 自己隨便寫 春天的故事 文中提到了春天的節氣有 立春 雨水 驚蟄 春分 除此之外春天還有哪兩個節...
春天多美啊！春天裡的新發現，二年級作文春天裡的新發現
原句 春天多美好 我們來說說春天裡的新發現吧 加上標點符號 春天多美好，我們來說說春天裡的新發現吧。標點符號是書面上用於標明句讀和語氣的符號。標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的組成部分，用來表示停頓 語氣以及詞語的性質和作用。二年級作文春天裡的新發現 又過抄了一個漫長的寒冬，初春已至，我便...