金寶貝早教有必要上嗎,金寶貝早教怎麼樣啊,有必要上嗎?

2022-02-14 18:44:21 字數 5401 閱讀 1035

1樓:贏在起點月老師

現在大大小小的早教機構如雨後春筍,宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊,教材五花八門,給家長在選擇早教機構上造成困擾。不少家長表示:各早教機構辦學理念均不相同,**更是高低不一。

是不是**越高的早教機構就教得越好呢?還是一味的跟風,別人報什麼我們就報什麼?其實,並不能簡單地用**標準來衡量早教機構的優劣,而應該慎重考量以下幾點:

1. 環境設施:

一般早教環境設施都比較「高大上」,家長豪華休息室、咖啡機、電腦、娛樂區等等,但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個什麼樣的環境?首先應該是安全、衛生、可靠的。比如中心的視覺設計是否有童趣、硬體設施是否無毒可靠、器械設施是否科學安全等等。

2. 師資力量:

很多掛著外資品牌的機構,老師並不是這個專業領域畢業的,而往往只有從學前教育專業畢業的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業類的某某大學畢業,有的機構甚至鼓吹老師的英語口語,但這些老師未必懂得孩子的每一個階段出現的敏感期,不知道如何給孩子更合理的課程設定和專業引導,也不能幫助家長解決家庭教育中遇到的困惑。

3. 課程設定:

寶寶每個年齡段的能力發展是不同的,因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。舉例而言,如果是0-2.5歲的寶寶,課程會側重動作思維的發展,著重培養感知運動、**及口語表達、社互動動;如果是2.

5-3歲的寶寶,課程會針對入園適應的相關問題,著重培養精細動作、語言表達、情緒除錯、習慣規則等;如果是3-6歲的寶寶,課程會針對科學認知、語言發展和人際交往,著重培養學習能力、語言能力、社會交往、行為習慣等能力發展,為幼升小做準備。因此,家長在選擇早教中心的時候要考察課程設定是否科學分齡,每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同。

4.辦學資質:

早教中心是否有合格的辦學許可證?早教中心建立的年數與口碑如何?是否出現過加盟商停業跑路的情況?這些綜合要素都需要家長慎重把控。

2樓:momo的星空

完全沒有必要,特別是金寶貝。品牌營銷厲害,實際課程一般,**昂貴,有些地方門店,管理換亂

3樓:匿名使用者

早教要上,但早教機構要選擇,比如紅黃藍親子園很不錯

金寶貝早教怎麼樣啊,有必要上嗎?

4樓:贏在起點月老師

現在大大小小的早教機構如雨後春筍,宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊,教材五花八門,給家長在選擇早教機構上造成困擾。不少家長表示:各早教機構辦學理念均不相同,**更是高低不一。

是不是**越高的早教機構就教得越好呢?還是一味的跟風,別人報什麼我們就報什麼?其實,並不能簡單地用**標準來衡量早教機構的優劣,而應該慎重考量以下幾點:

1. 環境設施:

一般早教環境設施都比較「高大上」,家長豪華休息室、咖啡機、電腦、娛樂區等等,但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個什麼樣的環境?首先應該是安全、衛生、可靠的。比如中心的視覺設計是否有童趣、硬體設施是否無毒可靠、器械設施是否科學安全等等。

2. 師資力量:

很多掛著外資品牌的機構,老師並不是這個專業領域畢業的,而往往只有從學前教育專業畢業的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業類的某某大學畢業,有的機構甚至鼓吹老師的英語口語,但這些老師未必懂得孩子的每一個階段出現的敏感期,不知道如何給孩子更合理的課程設定和專業引導,也不能幫助家長解決家庭教育中遇到的困惑。

3. 課程設定:

寶寶每個年齡段的能力發展是不同的,因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。舉例而言,如果是0-2.5歲的寶寶,課程會側重動作思維的發展,著重培養感知運動、**及口語表達、社互動動;如果是2.

5-3歲的寶寶,課程會針對入園適應的相關問題,著重培養精細動作、語言表達、情緒除錯、習慣規則等;如果是3-6歲的寶寶,課程會針對科學認知、語言發展和人際交往,著重培養學習能力、語言能力、社會交往、行為習慣等能力發展,為幼升小做準備。因此,家長在選擇早教中心的時候要考察課程設定是否科學分齡,每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同。

4.辦學資質:

早教中心是否有合格的辦學許可證?早教中心建立的年數與口碑如何?是否出現過加盟商停業跑路的情況?這些綜合要素都需要家長慎重把控。

5樓:112333束脩

沒有要不要上的早教,只有上得起和上不起。

早教收費不便宜,服務的本來就是中產以上家庭。

6樓:盈赫

金寶貝還是比較有名的,至於要不要上,看孩子的意願!

7樓:哈哈阿哈哈

金寶貝早教還是不錯的,至於有沒有用就因人而異了

8樓:marlboro魚

金寶貝早教很人性化的一個早教機構,我是推薦寶媽們去試聽一下課程的。他們的課程安排很符合每個月齡段的孩子,金寶貝提倡讓孩子快樂、自由的成長,不限制孩子的思維和行動。我家寶寶2歲半,在金寶貝早教2年了,從一開始牴觸去玩,到現在已經開始主動提出要去上課,看的出來她很喜歡那裡的老師和小朋友還有玩具,這種潛移默化的改變,作為家長表示很欣慰。

金寶貝早教有必要上嗎 又在上課的媽媽進來說說

9樓:112333束脩

學前教育對早期教育的定義為:針對0-3歲嬰幼兒及其家長的教育,為其提供科學的、有效的、可實施的育兒方案。早教與其說是在教孩子,不如說是在教育家長。

早期教育應該以家庭教育為主,機構教育為輔助。提倡視覺、觸覺、味覺、聽覺等多種感官的鍛鍊。

如果你經濟允許,可以去。但是不要抱著攀比和功利心帶孩子去。

金寶貝早教中心怎麼樣?小孩一歲半有必要上早教嗎?

10樓:

寶媽你好 我覺得的最好別早教 我看過一篇文章就說孩子早教的 孩子最天真了 你去教他這個那個的會打亂他的天真 不過我也只是建議

11樓:

你的小孩一歲半那可以上早教了有些小孩比你的還小都上了早教嘞

12樓:冉帕

要看個人的想法了我覺得沒有必要上應該在兩週的時候上

金寶貝早教中心到底怎樣,必要性多大呢

13樓:匿名使用者

可以去哦,只是作用可能並沒有您想的那麼大,尤其是象金寶貝這種大型的,**也不菲哦。金寶貝是早教機構裡的n0.1,還有象東方愛嬰,贏在起點,這些都還比較出名。

打114查詢一下就可以的。具體的收費情況,象好一些的早教機構,例如金寶貝這樣的,一節課45分鐘左右需要將近兩百元,一個學期下來可能要上萬哦,稍微好一些的也要五六千左右的。象比較差的,也有兩三千的。

如果是讓孩子融入集體生活的話,幼兒園還是早教班都可以的,如果是早教的話,早教我還是懂一些的,學過一段時間,幼兒園和早教班我都不贊成去哦。

我給樓主講一下早教吧。

早期教育就在於兩個字:引導。家長做好自己該做的,至於孩子,只要家長付出了,孩子會給您答案的。順其自然,千萬不要刻意。

如果要單純的一一講應該怎麼教,可能答案要寫幾天幾夜了,而且寫的也不一定就實用的,因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。

首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料,不論是什麼早教資料,多看幾種以後我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命(雖然被**電臺**,但是看了還是有點效果的),杜曼的杜曼早教,卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看,這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。

這是第一步。

第二步就是慢慢實踐了,看完上面的一些著作後,我想心裡基本對早教就有點底了,應該都大致知道和了解應該如何開始自己對孩子的早教,(其實很簡單,但是做起來比較難,堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起,包括衣食住行,心理,語言,體質等各方面的注意。如果引導的好,孩子天生就會有求知慾的,就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識,比如從拼音,算術開始,然後漢字,英語,一步一步漸漸深入。

)第三步就是四個字:順其自然。(順其自然就是家長懂得了如何早教,也做了平時該做的,有的孩子讓家長覺得很順利,很滿足,有的孩子家長則覺得明顯還是不行,覺得孩子完全不能讓自己滿意。

出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪,這都非常正常的。如果你去強求孩子,心裡面有一定的功利心,效果很大一部分會適得其反,即便家長現在看不出來,也是為孩子以後心裡的扭曲埋下了伏筆。)一定要記住,孩子會了就會了,不會也不勉強,一點關係都沒有,真的,切記切記。

沒有什麼東西比孩子的心裡健康更重要!

如果樓主覺得去買早教資料不方便的話,推薦樓主可以去網上買電子版的,電子版的資料和實物內容都是一模一樣的,其實挺方便的,又省錢,都幾塊錢一份,我看的很多資料都是在網上買的電子版,我買的資料的那個老闆的qq是75508536 暱稱叫早教家園 樓主可以加他看看 他好像是專賣早教和育兒資料的 都很便宜,又方便又省事。

教育孩子不能操之過急,慢慢來,家長要和孩子一起學習。

每個寶寶的具體情況還是需要靠家長對於早教知識的瞭解運用結合寶寶自身的條件,在生活中引導寶寶。只有自己的父母才是最瞭解自己的寶寶的。

2023年,優因培徵集了22個18個月大的寶寶,對他們提供為期一年的免費教學服務。我們將這22個寶寶分成a、b兩組,a組12個寶寶,b組10個寶寶。a組採用把寶寶集中在一起的教學方式,b組採用一對一的教學方式,a、b兩組的教學計劃、內容都一樣。

一年後,對a、b兩組寶寶的專業測試表明,採用一對一教學方式的b組寶寶的各項能力發展水平明顯高於採用集中教學方式的a組寶寶。

上面這個例子也說明家長才是早教最好的選擇。與其把錢都送給早教機構,不如家長自己來。兩者甚至都沒有真正的可比性。

早教機構對於每家寶寶的引導以及各種關係和處理措施是肯定不能家長來相比的。

14樓:絔依渃雪

金寶貝早教中心挺好的,金寶貝還是數一數二的。從環境來講,他們的中心空間很大,採光很充足,設施和衛生都非常好,玩具也保持常換常新。課程採取的是雙語教學,但不是專門的英文課,目的只是為了培養寶寶的語感,給他們一個英語環境為將來的英語學習奠定基礎。

有一點比較關鍵的就是,現在的家長大多隻有一個孩子,沒什麼育兒經驗,金寶貝的老師很會觀察,會從寶寶細小的舉動中發現問題,並給我們做家長的一些育兒建議,我覺得這是非常難能可貴的,才是真正能夠幫助到孩子的教育,不止是一堂課幾十分鐘的早教

如果沒有經濟壓力,可以選擇的。早教機構的差別,除了硬體外,軟體上沒多大差別。作為一名早教老師,我的觀點是,選早教機構時應該更關注這個早教機構的老師是否專業,以及主教與助教老師對寶寶是否是發自內心的喜愛。

只是上課的45分鐘,對寶寶有多大幫助?你應該選擇那種早教機構,就是下課了,主教與助教還有其他老師都非常樂意與寶寶玩耍的,樂意與家長交流的。試聽,是必要的,去看看那兒老師的態度,這也判斷是否是一個合格的親子老師的準則。

每個早教中心都有自己的特色,看你怎麼選擇了金寶貝自2023年建立起,就格外注重課程內容的科學性和系統性,課程研發及培訓隊伍實力雄厚,經驗豐富,專家背景從幼兒體能教育研究、幼兒發育心理學到幼兒溝通交流研究,涵蓋了整個早期教育的範疇,而且這些專家長期服務於金寶貝,有的工作時間甚至超過10年。此外,金寶貝還聘請了專業經理人團隊進行經營運作和品牌管理,完善細緻的培訓支援體系確保了全球加盟商的授課質量。

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