初中生如何提高成績,初中生怎樣才能提高學習成績?

2022-02-15 05:01:21 字數 4975 閱讀 2914

1樓:貓耳躲

1.首先課堂上要認真聽講,課堂45分鐘對於成績的提高非常重要,在聽講的時候要做聚精會神思維,要跟著老師的指揮棒轉,在聽講的時候還要學會記筆記。

2.課前預習也很重要。在前一天所有的功課和作業都做完後,可以粗略地看一下,第二天要學習的課程。在看的時候把一些難點記錄下來,在第二天老師講課的時候,對這些難點要特別留意。

3.課後還要多練習。在做練習的時候首先要把書本上的內容吃透,因為不管是什麼考試都是圍繞書本進行的,在把書本的內容吃透後,利用業餘時間可以做一些參考書上面的習題。

4.在做練習題的時候,最好不要搞題海戰術,同一個型別的題在做過幾次沒有出現錯誤後,就可以改作其他型別的。在做題的時候要理清思路找出解題的規律和方法,並且把這些規律和方法牢記在心。

5.做題的時候最好準備一個改錯本隨時把做錯的題記錄在改錯本上。

2樓:薄荷葉

回答您好,初中生想要提升學習成績需要做到以下幾點:

1、認真上課:課堂的學習效率在很大程度上決定了各位初中生學習成績的高低,初二是承上啟下的學習階段,所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。

2、課後習題:初中生多做課後習題是必須的,這不只是完成老師佈置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固複習的過程。由於初二學習任務是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。

同時初中生要儘可能的早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。

3、及時請教:這一點是很多初中生都做不到的,因為很多初中生認為向老師或者同學進行請教是一件非常丟面子的事情,這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學,如果各位初中生對於老師所講的知識都瞭解,那學生就不用請教了。

歸根結底的說:初中生不向老師請教問題是虛榮心在作怪,只要初中生將這份虛榮心拋棄掉。在遇到不會的難題時可以及時向老師請教。那麼初中生的學習成績一定會有所提高的。

以上是我的解答,謝謝!

提問聽不進去怎麼

聽不進去怎麼

回答調整一下心態。走出去和同學、老師認真交流一下,談談心,放鬆心情,克服急躁

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初中生怎樣才能提高學習成績?

3樓:銷魂哥萍謂

今天 我主要談談中學生學習習慣的培養問題。要想取得優良的學習成績,除了要有堅韌不拔的毅力、奮力拼搏的精神,還要有良好有素的學習習慣。

一、首先要有記筆記的習慣

初中階段,可能有些學校有些老是對筆記的要求不 嚴格,各校各科之間的要求也不統一。進入高中以後,由於學習課程增多,教師授課節奏加快,因此,必須養成並堅持上課記筆記的習慣。

二、要養成良好的練習作業習慣

作業和練習是檢測學習效果的重要途徑,通過作業和練習,可以發現自己在學習中的不足,以此鞏固所學到的知識。

作業、練習時首先必須要認真審題,反覆推敲,弄清已知條件,明確未知因素,確定解題的突破口,尋找解決問題的階梯。

另外。在作業、練習時一定要及時上繳,認真訂正,用其它顏色的筆將錯題標出,對一錯再錯的知識要特別注意,必須花一定的時間好好進行補差,一些典型錯題應寫入錯題簿,在考試前重溫一下錯題簿,力求在考試中避免發生同樣的錯誤。

三、養成良好的聽課、自習習慣]

聽課是接受知識最關鍵 途徑,為了提高聽課質,每位同學都要養成上課前認真準備、不 遲到、不缺席、上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,勤於記錄;下課後及時複習,及時整理;自習課上,不允許交頭接耳,要控制自己,嚴防走神;自習要有計劃性,任務要確,內容要具體,方法要切實可行;要根據自身各學科的成績合理分配自習課的時間安排,注意文科與理科的交叉記憶及預習與複習的交叉進行。

總之,在自習課中要切切注意:今日事今日畢,明天的事還很多,今天儘量為明天分擔些事務。

四、養成良好的考試習慣

首先,考試的目的要明確,態度要端正,在戰略上藐視考試,在戰術上要重視考試。要有良好的考試心態,在考試中既要考出知識水平,更要考出良好的人品。

其次,遵守考試時間,明確考試要求。審清題意,合理分配時間。先易後難,規範答題,沉著應答,要記住:我難人也難,我不畏難;我易人也易,我不大意。

要做好考後分析工作,分析錯誤原因,找出薄弱環節,提出改正措施。真正做到:勝不驕、敗不餒。

以上是我主要從筆記、練習、作業、聽課、自習與考試等方面應當具有的良好習慣所發表的一些建議。我想,良好的學習習慣的養成需要長期的堅持,一旦養成以後,對自已的學習成績的提高是有很大作用的。最後希望各位同學自覺養成優良的學習習慣,不斷克服不良的學習習慣,努力提高自己的成績。

4樓:不懂先生

1、提高初中生學習成績,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

如何提高初中生學習成績

5樓:我是一個麻瓜啊

初中生想要提升學習成績需要做到以下幾點:

1、認真上課:課堂的學習效率在很大程度上決定了各位初中生學習成績的高低,初二是承上啟下的學習階段,所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。

2、課後習題:初中生多做課後習題是必須的,這不只是完成老師佈置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固複習的過程。由於初二學習任務是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。

同時初中生要儘可能的早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。

3、及時請教:這一點是很多初中生都做不到的,因為很多初中生認為向老師或者同學進行請教是一件非常丟面子的事情,這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學,如果各位初中生對於老師所講的知識都瞭解,那學生就不用請教了。

歸根結底的說:初中生不向老師請教問題是虛榮心在作怪,只要初中生將這份虛榮心拋棄掉。在遇到不會的難題時可以及時向老師請教。那麼初中生的學習成績一定會有所提高的。

6樓:秋一嘉苦鬆

我是一名做了十幾年班主任的初中教師,班會課上經常給學生講如何提高學習成績。學生要想取得優異的學習成績一要有學習時間上的保證,二要有較高的學習效率,俗話說「興趣是最好的老師」,只有循序漸進地培養自己的對某門學科的興趣,不要沒有耐心,因為「磨刀不誤砍柴工」,這樣就會慢慢有了自信心,這一點至關重要,那麼學習起來就會大腦皮層活躍而興奮,考慮問題或是背誦識記性的知識自然效率就高。當然還有一些小竅門,比如針對不同學科的不同知識特點,採取具體而富有實效的記憶和學習方法,再就是根據自己的具體的生物鐘特點,安排好什麼時間學習什麼學科,另外學習的時候可以根據學習任務量的大小,先給自己規定好時間限制,這樣有了時間上的壓力,自然就會提高學習效率,總之,學習效率的提高應因人而異,具體情況具體處理,切不可盲目照搬,當然在方法的實施過程中,還要有意志力。

7樓:秉燭求學

高效聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。

二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。

四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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