1樓：
故事一：
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」
小孩回答：「我想要你手中的釣竿。」老人問：「你要釣竿做什麼？」小孩說：「這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。」
故事二：
一位遊人旅行到鄉間，看到一位老農把喂牛的草料放到一間小茅屋的屋簷上，不免感到奇怪，於是就問道：「老公公，你為什麼不把喂牛的草放在地上，方便它直接吃呢？」
老農說：「這種草草質不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強可以夠得著的屋簷上，它會努力去吃，直到把全部草料吃個精光。」
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中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」，說的是傳授給人以知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之飢，卻不能解長久之飢，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。
給別人一條魚，不如教他捕魚的方法。授人以魚不如授人以漁 —語出《 淮南子·說林訓》,作者是漢代劉安。
劉安（公元前179--前122），漢高祖劉邦之孫，淮南厲王劉長之子。文帝8年（公元前172年），劉長被廢王位，在旅途中絕食而死。文帝十六年（公元前164年），文帝把原來的淮南國一分為三封給劉安兄弟三人，劉安以長子身份襲封為淮南王，時年十六歲。
他才思敏捷，好讀書，善文辭，樂於鼓琴。他是西漢知名的思想家、文學家，奉漢武帝之命所著《離騷體》是中國最早對屈原及其《離騷》作高度評價的著作。
2樓：匿名使用者
三國時期，魏國王子曹彰擊敗烏桓叛軍、降服軻比能之後，兩方互市，曹操開出的條件是中原人只**瓦罐和布匹，嚴禁**糧食、書籍和鐵礦，其理由是：布匹是絲織品，瓦罐是燒熟的土，**後純屬賺錢的。但是書籍可以增長才幹，鐵礦可以鑄造兵器，糧食可以用於軍備，都不能給鮮卑人
3樓：影像製作_編導
多年前的一個傍晚,一個叫亨利的青年,站在河邊發呆.這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的勇氣.因為亨利從小在福利院長大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃重的鄉土口音,所以一直自卑,連最普通的工作都不敢去應聘,沒有工作也沒有家.
就在亨利徘徊於生死之間的時候,他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說：「亨利,告訴你一個好訊息!我剛從收音機裡聽到一則訊息,拿破崙曾經丟失了一個孫子.
播音員描述的特徵,與你毫不相差!」「真的嗎?我竟然是拿破崙的孫子!
「亨利一下子精神大振,聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令,他頓感自己矮小的**才同樣充滿力量,講話時的法國口音也帶著幾高貴和威嚴.
就這樣,憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」,憑著他要成為拿破崙的強烈慾望,30年後,他竟然成了一家大公司的總裁.後來,他請人查證了自己並非拿破崙的孫子,但這早已不重要了.
4樓：寒月騎士
只有外國的，你先看看吧
5樓：匿名使用者
高僧問一根魚竿和一筐魚你選哪個？我：我要一筐魚。
高僧笑道：授人以魚不如授人以漁，這道理你懂嗎？魚吃完就沒了，魚竿可以釣很多魚可用一輩子！
我說：我要一筐魚之後把它賣了，可以買很多魚竿。然後把魚竿租給別人，收租金，再自己留一根杆繼續釣很多魚。
高僧：阿彌陀佛，貧僧不想和你們溫州人說話！
授人以魚不如授人以漁的例子
6樓：匿名使用者
現實生活中，直接施捨給弱者現金，不如教會弱者若何賺錢，學會做生意，徹底改變境況。
7樓：匿名使用者
很多啊，列如借作業給同學抄、不如教同學做作業的方法等
求有關於「授之以魚不如授之以漁」的作文事例！！！！！！
授人以魚不如授人以漁的故事
8樓：匿名使用者
多年前的一個傍晚，一個叫亨利的青年，站在河邊發呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的勇氣。因為亨利從小在福利院長大，身材矮小，長相也不漂亮，講話又帶著濃重的鄉土口音，所以一直自卑，連最普通的工作都不敢去應聘，沒有工作也沒有家。
就在亨利徘徊於生死之間的時候，他的好友約翰興沖沖地跑過來對他說：「亨利，告訴你一個好訊息！我剛從收音機裡聽到一則訊息，拿破崙曾經丟失了一個孫子。
播音員描述的特徵，與你毫不相差！」「真的嗎？我竟然是拿破崙的孫子！
「亨利一下子精神大振，聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發出威嚴的命令，他頓感自己矮小的**才同樣充滿力量，講話時的法國口音也帶著幾高貴和威嚴。
就這樣，憑著他是拿破崙的孫子這一「美麗的謊言」，憑著他要成為拿破崙的強烈慾望，30年後，他竟然成了一家大公司的總裁。後來，他請人查證了自己並非拿破崙的孫子，但這早已不重要了。
「授人以魚，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲。」
就是指沒有直接給予物質，而是教以方法或某種信念
9樓：金匯襪業
故事是 中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之飢，卻不能解長久之飢，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。
一個小孩，有人會叫他神童，但有人卻說他自作聰明。一天，小孩來到河邊，看到一個老翁在細柳下垂釣，在老翁的魚籮裡已經是滿滿的一籮，小孩很是喜歡，老翁看見小孩也很喜愛，決定將這籮魚送給小孩，可是讓我們想不到的是：小孩不要這籮魚，那麼你知道小孩對老翁說了什麼嗎？
他對老翁說："把你的魚竿送我吧！"．
和授之以魚不如授之以漁相似的成語有哪些
臨淵羨魚,不如退而結網 揚湯止沸,不如釜底抽薪 教人之道切莫教人之盜 人之常情 心之所向 小之又小 取之有道 取之於民 取之不盡 來之不易 言之有理 和 授之以魚,不如授之以漁 相似的成語有哪些?1 傳道bai授業 chu n d o sh u y 傳授道理du,教授學zhi業。例句 高校教室dao...
授人以漁不如授人以欲是什麼意思，「授人以魚，不如授人以漁」是什麼意思？
原話是授人以魚不如授人以漁，意思是送給別人魚不如教給別人釣魚的方法。而這句話中的欲又代表慾望 需求的意思。從而整句的理解應該是教給他正確的方法，不如讓他了解自己最本質的需求，激發自身的潛能，變被動為主動的工作態度，意義會更大更好。授人以魚，不如授人以漁 是什麼意思？傳授給人以知識，不如傳授給人學習知...
「授人以魚,不如授人以漁」相近的詞有那些
1 傳道授業 chu n d o sh u y 傳授道理，教授學業。例句 高校教室不但是老師傳道授業解惑的地方，也是大學生獲取知識的主要場所。2 諄諄教導 zh n zh n ji o d o 諄諄 懇切 耐心的樣子。懇切 耐心地教導。例句 在劉老師的諄諄教導下，我們的學習成績有了很大提高。3 誨人...